BILETUL 1- oral

Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Numește titlul și autorul unui roman subiectiv studiat (sau citit).

2. Explică titlul operei alese.
3. Ce este basmul ? Menționează două trăsături.

Prof. examinatori:
,

BILETUL 2- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Ce este metafora ? Construiește un exemplu.

2. Argumentează caracterul fantastic al nuvelei La țigănci de Mircea Eliade.
3. Precizeaza titlul și autorul și personajele unei opere dramatice.

Prof. examinatori:

BILETUL 3- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Precizeaza titlul și autorul unei opere lirice studiate.

2. Identifică tema/ temele operei și două motive literare. Argumentează-ți răspunsul.
3. Caracterizează pe scurt personajul principal dintr-un roman obiectiv studiat.

Prof. examinatori:
BILETUL 4- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Menționează trăsăturile operei dramatice.

2. Încadrează opera O scrisoare pierdută de I.L.Caragiale într-o specie literară.
Argumenteaza-ti răspunsul.
3. Ce este epitetul? Exemplifică.

Prof. examinatori:

BILETUL 5- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Menționează trăsăturile operei epice.

2. Încadrează opera Ion de Liviu Rebreanu într-o specie literară. Argumentează-ți
răspunsul.
3. Ce este nuvela? Exemplifică.

Prof. examinatori:

BILETUL 6- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a Xa

1. Menționează trăsăturile operei lirice.

2. Încadrează opera Harap- Alb de Ion Creangă într-o specie literară. Argumentează-ți
răspunsul.
3. Ce este dialogul? Exemplifică.

Prof. examinatori:
BILETUL 1- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Numește factorii comunicării și explică doi dintre ei.

2. Definește povestirea în ramă. Dă un exemplu de operă ce folosește această structură.
3. Caracterizează pe scurt un personaj din romanul Mara de Ioan Slavici.

Prof. examinatori:

BILETUL 2- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Argumentează caracterul de bildungsroman al operei Baltagul de Mihail Sadoveanu.

2. Ce este ironia? Dar autoironia?
3. Rezumă povestirea Balta –Albă de Vasile Alecsandri.

Prof. examinatori:

BILETUL 3- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Numește stilurile funcționale ale limbii române și precizează trăsăturile unuia.

2. Explică fenomenul de interferență a genurilor literare. Dă un exemplu de operă ce
folosește această structură.
3. Caracterizează pe scurt un personaj din romanul Baltagul de Mihail Sadoveanu.

Prof. examinatori:
BILETUL 4- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Argumentează caracterul mitico-simbolic al romanului Baltagul de Mihail

Sadoveanu.
2. Cum determinăm prezența/dominanța unei funcții a comunicării într-un text?
3. Precizează cel puțin 8 personaje din romanul Mara .Stabilește statutul acestora.

Prof. examinatori:

BILETUL 5- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Numește funcțiile comunicării și explică două dintre ele.

2. Definește romanul. Dă un exemplu de operă ce folosește această structură.
3. Caracterizează pe scurt un personaj din romanul Mara de Ioan Slavici.

Prof. examinatori:

BILETUL 6- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a IXa

1. Argumentează caracterul monografic al romanului Baltagul de Mihail Sadoveanu.

2. Ce este comunicarea?
3. Menționează trăsăturile stilului beletristic.

Prof. examinatori:
BILETUL 1- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a XI-a

1. Argumentează caracterul modernist al unui roman studiat.

2. Numește două curente culturale manifestate în literatura română și precizează
trăsăturile unuia dintre ele.
3. Rezumă o scenă dintr-un roman interbelic studiat și caracterizează schematic un
personaj ce participă la acțiune.

Prof. examinatori:

BILETUL 2- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a XI-a

1. Argumentează caracterul romantic al unui text poetic din creația lui M. Eminescu.
2. Numește doi scriitori reprezentativi pentru poezia simbolistă și ilustrează realizarea
ideologiei literare.
3. Rezumă o scenă dintr-un roman interbelic studiat și caracterizează schematic un
personaj ce participă la acțiune.

Prof. examinatori:

BILETUL 3- oral
Examen de corigența, sesiunea iulie 2019 – CLASA a XI-a

1. Argumentează caracterul realist al unui text literar studiat.

2. Numește doi scriitori reprezentativi pentru proza interbelică și prezintă, în cazul
unuia, activitatea literară.
3. Rezumă o scenă dintr-o nuvelă studiată și caracterizează schematic un personaj ce
participă la acțiune.

Prof. examinatori: