Sunteți pe pagina 1din 2

Nume _____________________________

Data _____________________________

EVALUARE SUMATIVĂ
GRUPURILE DE LITERE. SEMNE DE PUNCTUATIE.

1. Citește cu atenție următorul text.


La circ
Gigel, Marcela și Arghir sunt elevi în clasa întâi. Azi au fost la circ. La început au văzut cinci girafe ce se
întreceau în arenă. Au urmat trei cai pitici. O dresoare cu papuci roșii a adus zece porumbei care puteau
trece în zbor pe deasupra unui ghepard. Au urmat câțiva comici vestiți. Unul avea o ghirlandă de gât, altul
avea niște ochelari enormi și o tichie ciudată. Ei spărgeau baloane cu niște ace aurii.
Copiii au aplaudat fericiți.

2. Răspunde la următoarele întrebări:


a) Care este titlul textului?
b) Cum se numește fata care a mers la circ?
c) Câte girafe au apărut în arenă?
d) Ce culoare aveau papucii dresoarei?
e) Ce făceau comicii?

3. În textul citit, încercuiește cuvintele care conțin grupurile ce, ci, ge, gi și subliniaza cuvintele care conțin
grupurile de litere che, chi, ghe, ghi.

4. Desparte în silabe cuvintele:


cinema : unghie :
aici: salcie :
pereche : opinci :
cetate: unchi:
ciorbă: maci:
ghețar: treci:
ghinion:
5. Scrie câte două cuvinte care să aibă:
a) prima silabă ghi;
b) a doua silabă che;
c) ultima silabă chin;
6. Scrie câte două nume care să conțină:
a) grupul ghe în interior;
b) grupul chi la început;
c) grupul che la sfârșit;
7. Alcătuiește propoziții în care să folosești cuvintele: girafă, cheamă, chibrit, trunchi, papuci, papucii,
copaci, copacii.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

8. Scrie câte o propoziție care să aibă la sfârșit:


a) punct;
b) semnul întrebării.
c) semnul exclamarii

9. Scrie un dialog scurt intre o pisică și un șoricel.

10. Scrie semnele de punctuatie potrivite in textul următor.


În ce lună suntem
Suntem în luna martie a raspuns băiatul
Nu e luna august l-a corectat fata
Sper că te-am ajutat

S-ar putea să vă placă și