PROGRAMUL ZILNIC

GRUPA MICĂ, SECŢIA ROMÂNĂ

AN ȘCOLAR 2019-2020

Repere Jocuri și activități Activități pe domenii Rutine,Tranziții/Activități pentru dezvoltare personală

orare liber alese experiențiale
7.30- Jocuri și activități liber alese - Rutină: primirea copiilor
8.30 (joc liber) Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
8.30- - - Rutină: micul dejun(deprinderi specifice)
9.00
9.00- Jocuri și activități liber alese Activități pe domenii Rutină:Întâlnirea de dimineață
11.00 (pe centre de interes) experiențiale Rutine și tranziții care să vizeze pregătirea copiilor pentru activitățile care
urmează(deprinderi de igienă individuală și colectivă, deprinderi de ordine și
disciplină, deprinderi de autoservire)
Rutină:Gustarea(deprinderi specifice)
11.00- Jocuri și activități liber alese Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru activitățile liber alese și
13.00 (jocuri de mișcare, implicit, derularea jocurilor și activităților recreative în aer liber(deprinderi de
distractive,audiții,activități igienă individuală și colectivă deprinderi de ordine și disciplină,deprinderi de
în aer liber,etc.) autoservire,deprinderi motrice,deprinderi de comunicare și cooperare etc.)
- Rutină:Masa de prânz (deprinderi specifice)
13.00- Activități de relaxare Rutine și tranziții care să vizeze pregătirea copiilor pentru perioada de somn
15.30 (deprinderi de igienă individuală și colectivă, deprinderi de ordine și
- disciplină,autoservire)
15.30- Jocuri și activități liber- Activități recuperatorii Rutină: gustarea
17.30 alese (jocuri pe centre de și ameliorative,pe Opțional(o dată pe săptămână)
interes, jocuri de mișcare, domenii experiențiale. Rutine și tranziții care să vizeze pregătirea copiilor pentru activitățile liber alese și
jocuri distractive, Activități de implicit derularea jocurilor de dezvoltare a aptitudinilor individuale(deprinderi de
concursuri, spectacole de dezvoltare a igienă individuală și colectivă,deprinderi de ordine și disciplină, deprinderi de
teatru, audiții literare/ înclinațiilor personale/ autoservire, deprinderi de comunicare și cooperare, deprinderi de lucru independent
muzicale, activități în aer predispozițiilor/ etc.)
liber,vizite,etc. aptitudinilor Activitate individuală de de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
Rutină:Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice)