Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Principiile care stau la baza tehnicii experimentale sunt cele ale similitudinii,
actiunii ierarhizate a factorilor şi al optimizării sistemului prin iteratii succesive.
Punerea în practică a acestor principii se realizează prin metoda comparatiei
Factorii dinamici –ai caror aport genereaza sporuri mari de productie si sunt
reprezentati de soiuri , hibrizi , ingrasaminte naturale , , apa de irigatie .
Factorii de stare au o actiune generala si sunt reprezentati prin tipul de sol ,
conditiile climatice , , epoca de semanat , lucrarile de baza , , avand rolul de creea
conditii de manifestare pt factorii dinamici
Coloanele de sol rezulta practic din din incarcarea unor tuburi din sticla cu sol in
diferite structuri naturale pe care se poate studia spalarea subs nutritive / a
pesticidelor .
Lizimetrele sunt niste cuve din metal sau din beton in care se introduce sol in
structura naturala , se cresc plante si pe diferite adancimi , se pot colecta solutii
nutritive pt a se putea evalua pe baza unui bilant cantitatiile de elemente chimice
consumate de catre plante sau consumul de apa al plantelor .
Echipa de cercetare este complexa fiind formata din agricultori , ingineri , biologi ,
pedologi , fizicieni , matematicieni .
- mijloc de orientare
- mijloc de educatie
Tehnica experimentala prin experientele de camp , laborator sau orice alta situatie
permite studiul legilor , fenomenelor si proceselor care determina realizarea
recoltei , contribuind in mod esential la largirea orizontului cunoasterii
.Experientele realizate in fitotron , camere de crestere , case de vegetatie isi capata
confirmarea in conditii de camp prin realizarea de experiente de camp.
Orientarea specialistilor din teren asupra celor mai bune variante din localitatile
unde se fac expozitii
9.Mijloc de educatie
-varianta experimentala
-repetitia
-perdelele de protectie
-benzile de protectie
-drumurile
Repetitia consta in aparitia 1 singura data a intregii serii de variante ale factorului
studiat . Cand acest lucru se realizeaza in plan orizontal =bloc , cand variantele
sunt dispuse in plan vertical –coloana , cand repetitia este formata din blocuri
incomplete (si nr de variante este un patrat perfect )=grilaj
Felul experientei –in ameliorare suprafata variaza intre 10 -30 mppt cereale paioase
si intre 30-100plante /parcela .In exeperientele cu ingrasaminte , erbicide ,
fungicide sau insecticide suprafata variaza intre 15 si 25 mp .In cazul lucrarilor de
baza , parcelele au suprafete mai mari (100-200mp)pt a se putea testa si alti factori
.
Felul plantei – la cereale paioase aprox mp , la prasitoare 60-80plante recoltabile ,
la cartof 60 plante recoltabile , la sfecla de zahar 100-200plante recoltabile/parcela
.
Adresabilitatea experientei
-se realizeaza o scadere a volumului de munca bruta , lucru important daca exista
deficit de personal
1. Felul experienţei;
2. Plantele cu care se experimentează;
3. Factorii care influenţează producţia;
4. Complexitatea experienţei (numărul factorilor luaţi în experimentare);
5. Tipul factorilor;
6. Mărimea suprafeţei parcelei experimentale;
7. Modul de repetare al experienţei în timp;
8. Modul de repetare al experienţei în spaţiu
21.Clasificarea experientei dupa felul experientei
- să fie exactă;
- să fie reală.
1. Randomizarea
1 .Proiectarea experientei
5.Recoltarea probelor
6.Pregatirea , inregistrarea si valorificarea datelor
-nr de repetitii
-metoda de asezare
Aplicarea se real cu o sem SUP 21- 29 la care s.au scos brazdarele si plugurile
52.Semanatul in experiente
-irigare
Data răsăririi plantelor, care se înregistrează atunci când 75% din plante au
răsărit
55.Recoltatul experientelor
Starea la iesirea din iarna 1-9 .Se impun mai multe obs dupa fiecare dezghet
1-pagube inexistente
5-50%plante distruse
9-parcela compromisa
0 – fara atac
9-atac f puternic
Society);
1-fara atac/pagube