Sunteți pe pagina 1din 2

Elev:_____________ Data:_______________

TEST DE EVALUARE Calificativ:

Semnătura părinte:
Matematică și explorarea mediului

( Adunarea și scăderea 0 -20 cu trecere peste ordin/ Stări de agregare ale apei)

1. Calculează:
6+7= 14 - 9 = 6+7= 8+7= 17 – 8 =
5+8= 15 – 7 = 7+9= 11 - 5 = 20 – 7 =
9+9= 12 – 5 = 18 -9 = 5+9= 13 – 9 =

Calcca

2. Calculează și efectueaza proba prin operația inversă:


11 – 5 = 7+7= 8+6= 20 – 7 =

P:.......................... P:......................... P:............................. P:.............................

3. a) Află suma numerelor 8 și 9: .....................................................................

b) Află diferența numerelor 5 și 14: .......................................................................

c) Află dublul lui 7: .............................................................................................

d) Află suma vecinilor numărului 8. ....................................................................

e) Din diferența numerelor 17 și 9 scade numărul 5: ...............................................

4. Ioana are 14 lalele, iar Maria are cu 9 mai puține.


Câte flori au împreună?

.........................................................

.........................................................

R:.................
5. După ce Ștefan a spart 7 baloane, a mai rămas cu 5 baloane.
Câte baloane a avut Ștefan?

.........................................................

R:.................

6. Scrie pe spațiul punctat starea în care se găsește apa:

.......................................... ................................... ...................................

7. Uneşte imaginile unde apa este în aceeaşi stare:

S-ar putea să vă placă și