Sunteți pe pagina 1din 3

_______________________________________________________________________________

CONCURSUL DE MATEMATICĂ MATHESIS


18 februarie 2017
CLASA a XII-a filiera teoretică
BAREM DE CORECTARE

SUBIECTUL I

Considerăm f : 1,    1,   derivabilă, f (1)  1, pentru care ordonata punctului de intersecție a
axei Oy cu tangenta în orice punct al graficului funcției f este egală cu jumătate din ordonata
punctului de tangență.
1
a) Să se arate că xf   x   f  x  , x  1
2
x
f  t 
b) Să se calculeze  dt , unde a  1 este un număr dat și x  1
a
f t 
c) Determinați funcția f.
Soluție:
a) Fie x0  1,   și M 0 ( x0 , f  x0   G f . Ecuația tangentei la graficul funcției în M 0 ( x0 , f  x0  va
fi y  f ( x0 )  f   x0  x  x0  și taie axa Oy în punctul B  0, f  x0   x0 f   x0  
f  x0  f  x0 
Cum f  x0   x0 f   x0     x0 f   x0  , x0  1,   3p
2 2
1
x
f  t  x
1 x
b) 𝐷𝑖𝑛 xf   x   f  x x  1   dt   dt  ln
2 a
f t  a
2t a 2p
x
f  t  x
c) 𝐷𝑒𝑜𝑎𝑟𝑒𝑐𝑒  dt  ln  ln f ( x)  ln f (1)  ln x  f  x   x , x  1,  
1
f t  1 2 p

SUBIECTUL II
1
a) Să se arate că 1  x  x 2  x3   1  x  x 2 , x  0,1
1 x
7 5
b) Folosind eventual punctul a) arătați că  ln 2 
12 6
1
1
c) Aproximați cu o zecimală exactă  1 x
0
10
dx .

Soluție:
a) Inegalitatea este echivalentă cu 1  x 4  1 și 1  x3  1 x  0,1 2p
1 1 1
1 1 1 1 1 1
 (1  x  x  x3 )dx     (1  x  x 2 )dx  1     ln 2  1  
2
b) 3p
0 0
1 x 0 2 3 4 2 3
1 1 1
1
 (1  x  x  x )dx   dx   (1  x10  x 20 )dx 
10 20 30
c)
0 0
1 x10
0
1 1
1 1 1 1 1 1 1
 0,9  1      dx  1    0,9   1 x  0,9... 2p
11 21 31 0 1  x10
11 21 0
10

SUBIECTUL III

Pe mulţimea numerelor reale se defineşte operaţia x  y  (5 x  5 y  5 a ) 5 , (  ) x  R , unde


a  R . Demonstraţi că :
a. ( R , ) este grup abelian,
b. grupurile ( R , ) și ( R ,  ) sunt izomorfe.
Soluție:

a. „ * ” lege de compoziţie internă ........................................................................ 1 p


asociativitatea .....................................................................................................1 p
comutativitatea şi elementul neutru e  a ......................................................... 1 p

 
5
elementele simetrizabile x'  25 a  5 x .......................................................... 1 p

b. f : R  R, f ( x)  5 x  5 a ................................................................................1 p
justificarea bijectivităţii .......................................................................................1 p
f ( x  y)  f ( x)  f ( y) , () x , y R ....................................................................1 p

SUBIECTUL IV

Una dintre cele mai simple și mai cunoscute tehnici de criptare este dată de „Cifrul lui Cezar”. În acest
cifru, fiecare literă din textul inițial este înlocuită cu o literă care se află în alfabet la o distanță fixă de cea
înlocuită. De exemplu pentru o „deplasare” de 4, litera A este înlocuită de litera E, litera B devine F etc.
Acest mod de criptare era folosit de Iulius Cezar în comunicarea informațiilor.
Criptarea poate fi reprezentată folosind congruența modulo n, prin transformarea literelor în numere:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Criptarea unei litere a printr-o deplasare n , poate fi descrisă matematic astfel:


En ( a )  ( a  n )(mod 26 )
Decriptarea se face astfel:
a) Criptați propoziția: MATEMATICA folosind deplasarea n=8
b) Decriptați cuvântul: GFHFOFZWJFY la a cărui criptare s-a folosit o deplasare n=5.

Soluție:
a) E8 ( 12 )  ( 12  8 )(mod 26 )  20  U
E8 ( 0 )  ( 0  8 )(mod 26 )  8  I
E8 ( 19 )  ( 19  8 )(mod 26 )  1  B
E8 ( 4 )  ( 4  8 )(mod 26 )12  M
E8 ( 8 )  ( 8  8 )(mod 26 )  16  Q
E8 ( 2 )  ( 2  8 )(mod 26 )  10  K
UIBMUIBQKI………………………………………………………………...2 puncte
b) D5 ( 6 )  ( 6  5 )(mod 26 )  1  B și restul literelor
BACALAJREAT…………………………………………………….………..2 puncte
c) Cei 5 colegi vor trimite 4 mesaje care trebuie să aibă forme diferite. O literă  va trece prin
următoarele forme ˆ  ˆ  nˆ  ˆ  2ˆ nˆ  ˆ  3ˆ nˆ  ˆ  4ˆ nˆ (sunt clase de resturi modulo
ˆ ˆ  0ˆ  n  2,13 . Cum însă 1  k  4
ˆ ˆ  kn
26). Litera  va deveni tot  dacă ˆ  ˆ  kn
rezultă că n=13. Deci n trebuie să fie diferit de 13……………………….2 puncte
Dacă sunt 14 colegi atunci atunci 1  k  13 deci n trebuie să fie diferit de 2 și de 13…1 punct

S-ar putea să vă placă și