Fișă de lucru

-Propoziții subordonate: SB și PR-

1. Încercuiește A dacă afirmația e adevărată și F dacă este falsă: 20p

A F În seria dar, iar, însă, și există doar conjuncții coordonatoare adversative.
A F Toate verbele: a fi, a rămâne, a ajunge, a rămâne, a reveni pot fi verbe copulative.
A F Pronumele relative sunt: care, cine, unde, cum.
A F Fraza Nu poate ști câte flori are de plantat în grădină. are două propoziții.
A F În enunțul Îi place să citească povești nemuritoare. verbul a plăcea este impersonal.
A F Propoziția subordonată din fraza: Nu sunt de acord ca petrecerea să aibă loc mâine. este introdusă
prin conjuncție subordonatoare compusă.
A F Există propoziții coordonate copulativ în fraza: Ai citit romanul ori ai văzut filmul?
A F În enunțul: Oamenii se ascundeau în case, păsările zburau neliniștite, căci se apropia o furtună
grozavă. există două subiecte exprimate.
A F Numele predicativ din propoziția Viața noastră a devenit o lungă călătorie spre succes. este exprimat
prin substantiv comun.
A F Verbul la supin din enunțul: Dorința lui de a ajuta colegii era de apreciat. are funcția de nume
predicativ.
2. Subliniază predicatele, marchează elementele de relație, împarte frazele în propoziții și spune felul
acestora. 45p
a. Se pare că ninsoarea s-a oprit și cerul a rămas senin.

b. Copilul părea să fie obosit sau să aibă vreo supărare ascunsă.

c. Să alergi în fiecare zi înseamnă să ai un stil de viață sănătos.

d. Bunica a îmbătrânit, dar a rămas cum o țineam minte din copilărie.

e. Rămâne să ne întâlnim mâine pentru a discuta acest proiect sau decidem acum?

3. Construiește enunțuri în care să existe: 25p

-PR introdusă prin cine (a), dacă (b).
-SB cu element regent (c) expresie verbală impersonală, (d) verb personal; (e) introdusă prin ceea ce.