Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ARGUMENT
1
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 1/78
CUVÂNT ÎNAINTE
2
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 2/78
Autorii
CAPITOLUL I
I.1.Noţiuni generale
I.2.Proiectarea didactică
Proiectarea activităţii didactice reprezintă un demers de anticipare a
obiectivelor , conţinuturilor, metodelor şi mijloacelor de învăţare , a
instrumentelor de evaluare în contextul unor modalităţi specifice de
organizare a activităţii
În activitatea didacticedidactică
de proiectare . amintim:
a) proiectarea globală - care cuprinde o perioadă mare de instruire şi
se concretizează în planurile de învăţământ şi programele şcolare
b) proiectarea eşalonată – care cuprinde perioade mai mici şi în
acest sens avem proiectarea activităţii anuale ;
c) proiectarea activităţii semestriale – care este o continuare a
proiectării anuale şi presupune o primă anticipare a strategiilor
d) didactice
proiectarea în unei
funcţie de obiective
activităţi şi conţinut
didactice – care ;înseamnă proiectarea
lecţiei , ca formă de bază a formelor de organizare şi desfăşurare
a activităţii didactice .
Programa şcolară descrie oferta educaţională a unei discipline
pentru un parcurs de an şcolar determinat.
P r o i e c t e d i d a c t i c e - v a r i a n t e
Obiectivul major al şcolii este de a-i ajuta pe toţi copiii să
înveţe
Din să atingă
această nivelul de dezvoltare
perspectivă, în raport cu
una din condiţiile potenţialul său.
determinante este
proiectarea . Pentru învăţător proiectarea didactică este de o
deosebită importantă teoretică şi practică.
4
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 4/78
5
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 5/78
Planificarea calendaristică
În contextul noului curriculum , planificarea calendaristică este un
document administrativ care asociază elemente ale programei (
obiective
optimă de de referinţă
către şi conţinuturi
învăţător pe parcursul) unui
cu alocarea
an şcolarde
. timp considerată
În elaborarea planificării calendaristice , este necesar să fie parcurse
etapele :
- realizarea asocierilor dintre obiectivele de referinţă şi conţinuturi;
- împărţirea în unităţi de învăţare;
- stabilirea succesiunii de parcurgere a unităţilor de învăţare ;
- alocarea timpului considerat necesar pentru fiecare unitate de
învăţare.
Prezentăm câteva secvenţe de planificare calendaristică a unor
unităţi de învăţare , fără a se urmări succesiunea conţi9nuturilor din
programă .
- contur
rupere pe
Evaluare sumativă.
6
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 6/78
Exemplul 2
Clasa a II-a - 1oră /săptămână
Nr. Unitatea Obiective Conţinuturi Nr. Săpt Obs
crt. de învăţare de referinţă
1.2, 1.3, 2.1, Grupate după diferite ore 8-17
10
1 2.2, 2.3, , criterii: formă , mărime,
Materiale din 3.2, culoare.
natură 4.1 Tehnici de lucru:
- decupare
- lipire pe suport
- vopsire
- asamblare în
compoziţii sau jucării
Exemplul 3
Clasa a III-a – 1 oră /săptămână
Nr. Unitatea Obiective Conţinuturi Nr. Săpt Obs
crt. de învăţare de referinţă ore
1.2, 2.2, Aranjamente florale 8 7-14
1 Compoziţii cu 3.1, 3.2, 4.1 Compoziţii după natură
materiale din Compoziţii decorative
natură Evaluare sumativă
- coaserea nasturilor
- însăilatul
- punctul de tighel
- tehnica peticitului.
Evaluare sumativă.
Exemplul 4
Clasa a IV- a - 1 oră /săptămână
Nr. Unitatea Obiective Conţinuturi Nr. Săpt Obs
crt. de învăţare de referinţă ore
Tehnica TANGRAM 7 11-17
1 Activităţi cu 1.2, 2.2, 3.1, ( construirea figurilor
materiale
sintetice 3.2, 4.1 folosind în
împărţit pătratul
şapte figuri
Hârtia geometrice)
8
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 8/78
CAPITOLUL II
13
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 13/78
CAPITOLUL III
IDEI CREATIVE PENTRU COPII
Exemple : 1.GĂRGĂRIŢA
Fiecare gărgăriţă este făcută din 2 bucăţi de hârtie, acuarelă şi carton.
Materiale necesare :
• Două bucăţi de hârtie
• Foarfecă
• Capsator
• Acuarelă roşu şi negru, respectiv markere
• Lipici
15
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 15/78
16
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 16/78
2.LALELE
Materiale necesare :
• Coji de ouă
• Sârmuliţă îmbrăcată în hârtie creponată verde
• Acuarele şi markere .
• Clei sau lipici
( vasul pentru încălzit cleiul se poate face din două cutii de conserve introduse una în alta . Cutia mare
care se aşează deasupra flăcării se umple cu apă ,şi în apă se introduce cutia cea mică, în care am pus
cleiul pisat . Apa din prima cutie asigură topirea în întregime a cleiului şi îl păstrează mai mult timp
cald , împiedicând solidificarea.)
1. Curăţaţi jumătăţile de coji de ouă şi le uscaţi bine.
Tăiaţi cojile de ouă în zigzag .
Folosind acuarela vopsiţi lalelele obţinute. Lăsaţi să
se usuce acuarela . Când acuarela este uscată bine
completaţi detaliile necesare cu markerul .
2. Răsuciţi un capăt al sârmei în formă de spirală
(aceasta va fi lipită la baza lalelei).
17
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 17/78
3.OMIDA
(jucărie sau animăluţ )
Materiale necesare :
• Hârtie glasată verde
• Foarfecă
• Lipici
• Marker negru
Opţional: Sfoară (pentru a face un animăluţ )
1.Tăiaţi
un pătrat13
defâşii
4cmde. hârtie 1cm lăţime , 6 cm lungime şi
18
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 18/78
4.REN
construit din palme şi tălpi
Materiale necesare:
• Hârtie colorată
• Creion
• Foarfecă
•
•
Lipici pentru ochi (opţional)
Năsturei
19
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 19/78
5.CURCAN
construit din palme si tălpi
Lipici
Nasturi pentru ochi (opţional)
20
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 20/78
6.GĂZA
Această gâză se face din carton de ouă . Nu este chiar atât de scump ,
dar este excelent pentru a încuraja creativitatea. Copiii trebuie să
găsească materiale asemănătoare cu ochii , urechile, gura, părul,
picioarele.
Materiale necesare:
• O cupă din cartonul de ouă;
• Lipici;
• Resturi de materiale , rămurele, şi alte obiecte cum ar fi : capace
de plastic de la sticle şi hârtie colorată.
21
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 21/78
7.ANIMĂLUŢE
din pungi de hârtie
Materiale necesare :
• Pungi de hârtie
• Hârtie colorată
• Lipici
• Foarfecă
• Marker sau creion
lipiţi pe lăbuţe .
24
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 24/78
8.FELINARE
Materiale necesare :
• Carton de culoare portocaliu şi negru pentru dovleac şi alb şi
negru pentru stafie .)
•
•
Creion
Foarfecăsau marker
• Lipici
• Sârmă verde
25
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 25/78
9.GRĂDINA
japoneză în miniatură
Carton de ouă .
•
Lipici
•
Foarfecă
•
Prundiş
•
26
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 26/78
5. Decupaţi
lipiţi nişte frunze
pe trunchiul din hârtia verde şi le
copacului.
27
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 27/78
Materiale necesare:
• 8 beţişoare de îngheţată
• 13 ovale din carton galben
• 1 cerc din carton portocaliu
2apretată
frunze etc.
din plastic sau decupate din carton verde , pânză
•
28
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 28/78
11. BUBURUZA
Materiale necesare:
• 1 coajă de nucă
• o bucată de carton
• acuarele sau cariocă neagră ,roşie şi albă
•
• lipici
foarfecă
Instrucţiuni :
1.Spălaţi bine coaja de nucă , lăsaţi-o să se usuce apoi o
coloraţi cu roşu , făcându-i capul şi buline negre pe spate .
Desenaţi ochii cu alb .
2.Din cartonul
coloraţi cu negrunegru decupaţi
. Lipiţi baza
baza de ca în
corpul imagine ., apoi o
buburuzei
29
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 29/78
12. CUIBUL
păsărilor
•
beţişoare
foarfecă
Instrucţiuni :
1.Din bucata de sac faceţi cuibul . Iar pe margini coaseţi
beţişoarele .
2. Decupaţi pasărea mamă din carton şi puişorii ,de asemenea şi
îi coloraţi.
3. Faceţi o gaură în partea de jos a păsării mama şi o prindeţi de
30
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 30/78
13. FLOARE
31
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 31/78
Materiale necesare:
Este un simplu fluturaş făcut din palmele
nasture •
decupate ale
demicarton
copiilor .
•
foarfecă •
lipici •
aţă verde•
Instrucţiuni :
1. Treceţi aţa prin găurile nasturelui lăsând-o în jos .Aceasta va
forma tulpina florii.
2. Decupaţi câteva petale din demicarton şi le coloraţi . Când
petalele sunt colorate şi uscate le lipiţi de nasture .
3. Din aţă faceţi 2 petale şi le legaţi de tulpină.
14. FLUTURAŞ
din palme
Materiale necesare:
32
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 32/78
• Coli colorate
• Creion
• Foarfecă
• Lipici , capsator sau scotch
•
Creioane colorate sau markere
• Nasturi pentru ochi (opţional)
• Beţişoare cu gămălie
33
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 33/78
4.Lipiţi beţişoarele . Acestea vor constitui antenele
fluturaşului.
15. FLOARE
Materiale necesare:
Demicarton tăiat rotund
•
•
Hârtie colorata
Foarfecă
• Lipici ( capsator )
34
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 34/78
35
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 35/78
16. GHIRLANDĂ
I
maginaţia copiilor de Crăciun
17. CROCODILUL
3.Lipiţi pe ghirlanda formată , fundă roşie
( sau faceţi una din hârtie roşie )
Opţional: Decoraţi ghirlanda cu sclipici.
36
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 36/78
Materiale necesare :
• O coala de hârtie verde
• Creion
• Foarfecă
37
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 37/78
18. CATELUŞUL
•
Marker sau creion
Lipici (opţional)
38
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 38/78
19. COLINDĂTORII
Materiale necesare :
3 coli de hârtie făcute tuburi
•
3 şosete
•
3 elastice
•
Acuarele
•
Pensulă
•
•
Panglică
marker negru
lipici
•
Îndrumări :
1. Pictaţi tuburile din hârtie si lăsaţi-le să se usuce .
2. Înfrumuseţaţi tuburile după dorinţe .
3. Decupaţi fata , ochii si gura . Lipiţi-le pe tub .
4. Tăiaţi talpa şosetelor si legaţi-le cu panglica .
5. Puneţi căciulitele pe tub .
6. Îndoiţi si lipiţi colile din caietul de muzică.
20. CASTELUL
39
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 39/78
Materiale necesare :
• 1 coala de hârtie , 11"x17"
• 1 coala de culoare gri 8"x11"
• Tăiaţi în următoarea ordine:
1 dreptunghi 5"x6"
2 dreptunghiuri , 2"x6"
2 dreptunghiuri , 1.5"x2"
2 triunghiuri , fiecare parte
având 2.5" , fiecare parte
2 triunghiuri
având 1.5"
4 pătrate , 1"x1"
• 1coala de hârtie maro , 4"x6"
Tăiaţi în următoarea ordine :
1 dreptunghi , 2"x3"
2 dreptunghiuri , 1"x2"
• Acuarele, markere si/sau
creioane
• Lipici
Instrucţiuni :
1. Desenaţi iarbă si pietre pe hârtie .
2. Să aveţi formele castelului pregătite decât sa la asamblaţi .
3. Lipiţi figurile geometrice .
40
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 40/78
Materiale necesare :
• 1 o coala de hârtie , 11"x17"
•
1Tăiaţi
o coala
în de hârtie roz 8"x11"
următoarea
ordine :
1 dreptunghi , 4"x6"
2 dreptunghiuri , 1.5"x6"
2dreptunghiuri , 1.5"x2"
4 triunghiuri ,fiecare parte
1.5"
•
41coala
pătrate
de, hârtie
.5"x.5"purpurie ,
4"x6"
Tăiaţi în următoarea
ordine :
3 dreptunghiuri , 1"x2"
1dreptunghi , 1.5"x3"
• Acuarele , markere / creioane
•
Sclipici etc.
• Lipici
41
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 41/78
22. Coif
Materiale necesare :
•
O bucata mare de demicarton
• Foarfecă
• Capsator
• Creioane colorate sau markere
• Lipici
• Bucăţele de hârtie colorată , fir tors , nasturi ,pene .
42
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 42/78
23. COIF
în formă de pisică
Materiale necesare:
• 2 bucăţi demicarton colorat negru sau maro folosind acuarele
tempera ( una mare , una mica ) .
• Bucăţele mici de hârtie glasată de culoare alb, roz sau portocaliu
(pentru ochii pisicii) , năsuc, mustăţi si guriţă
•
•
Creion
Foarfecăalb, negru
• Capsator
• Lipici
43
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 43/78
44
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 44/78
24. UN ŞIRAG
din frunze
45
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 45/78
Faceţi un şirag din frunze pentru a decora clasa .
Puteţi să puneţi un astfel de şirag să traverseze clasa sau la geamuri.
Materiale necesare :
• Coli de hârtie ( portocalie , galbenă , roşie etc. )
• Creioane colorate, markere
• Foarfecă
•
Lipici , bandă sau capsator
• Folosiţi sârmă sau fir de lâna .
3. Ataşaţi
lipiciul saudecapsatorul.
frunză sârma saumai
Faceţi aţamulte
folosind
frunze de
diferite culori şi forme ,lipindu-le .
25. BROSCUŢA
Este simplu de făcut o broscuţă dintr-o coală de hârtie . Gura
broscuţei se mişcă .
46
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 46/78
Materiale necesare:
• O coala de hârtie verde
• O panglica de hârtie roşie
•
Lipici
• Foarfecă
• Marker sau creion
• Opţional – buline pentru ochi
47
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 47/78
Faceţisă-lunfamiliarizaţi
Puteţi copac dintr-opecrenguţă
copil cusistrămoşii
dintr-o coală
lui ,de hârtieun
făcând simplu
arbore genealogic .
Materiale necesare :
O coală de hârtie verde
•
•
Foarfecă
Fire de lână (melană colorată)
• Perforator
• Un pahar
• Plastilină
• Lipici
2. Tăiaţi nişte
reprezenta frunze
persoana dinmari din hârtia
familia verde
copilului .Fiecare
si scrieţi cufrunză va
litere mari
48
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 48/78
49
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 49/78
Materiale necesare :
• Hârtie colorată ( glasată )
• Foarfecă
•
Creion sau marker
• Lipici , scotch
• 2 bete
• Opţional sclipici şi pene
4. Îndoiţi în formă de
evantai , dreptunghiurile
obţinute
bucăţi . Lipiţi una
formând celelungă
două
care va constitui corpul
animalului .
5. Lipiţi un capăt al corpului de
cap şi cealaltă parte a corpului
de coadă .
50
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 50/78
Materiale necesare:
51
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 51/78
•
Sfoară
Culori, markere
• Compas
1. Găsiţi centrul bucăţii de carton rotundă şi trageţi o
linie de sus până jos şi de la dreapta la stânga. Locul
de intersecţie va fi centrul cercului ,unde va fi
poziţionat soarele..
52
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 52/78
53
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 53/78
29. POMUL
RECUNOŞTINŢEI
Materiale necesare :
54
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 54/78
55
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 55/78
30. CURCUBEU
din palme
• Materiale necesare:
• Hârtie colorată: roşu,
orange,galben, verde,
albastru, violet
• O bucata mare de
hârtie/carton incolor
• Foarfecă
• Creion
• Lipici
31. OM DE ZĂPADĂ
56
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 56/78
Materiale necesare:
•Lipici
•Agrafe de birou
•Hârtie pergament
•Bucăţi de hârtie neagră şi portocalie
•Perforator (pentru ochi şi butoniere)
•
Foarfecă
•Opţional nasturi pentru ochi
•2 sârmuliţe subţiri( pentru mâini )
•Sfoară sau fir tors ( pentru agăţat)
57
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 57/78
58
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 58/78
32. BRĂDUŢ
Se face un brăduţ tridimensional construit din hârtie. Poţi
face o pădurice din aceşti brăduţi fantastici.
Materiale necesare:
Hârtie de culoare verde
Culori, markere sau acuarele
Foarfecă
Scotch
59
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 59/78
60
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 60/78
Materiale necesare :
•
•
lipici alb
scobitore
• hârtie abrazivă
• nisip sau sclipici
• agrafa , aţă,
61
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 61/78
62
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 62/78
34. FELICITARE
CU O VAZĂ DE FLORI ÎN EA
Materiale necesare::
Hârtie glasata de diferite culori
Foarfecă
Lipici
Markere, culori
63
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 63/78
4. Desfaceţi felicitarea .
Împingeţi clapa în interiorul felicitării astfel obţinem
vaza.
64
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 64/78
65
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 65/78
Coroniţa din flori de hârtie se poate folosi primăvara sau de Paşti.
Materiale necesare:
Un carto în formă de cerc
•
•
Hârtie
Culori,colorată
markere,/ creponată
acuarele
• Foarfecă
• Lipici
• Opţional - sclipici, panglici
66
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 66/78
4. Lipiţi florile
decupate pe fiecare vârf
al triunghiului .
Opţional: Puteţi decora
floricelele cu sclipici
sau lipiţi panglici de
pălărie.
67
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 67/78
Materiale necesare:
Demicarton
Hârtie normală
Foarfecă
Creion
Sfoară
Capsator
Opţional: marker, lipici,sclipici
68
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 68/78
69
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 69/78
Materiale necesare :
•Carton moro sau blăniţă maro
•Creion
•Foarfecă
•Lipici
•Perforator
•Fir tors
•Markere, creioane
1. Desenaţi un ciorap pe
cartonul maro .
Decupaţi astfel încât să obţineţi
două bucăţi.
70
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 70/78
3. Cu perforatorul faceţi
găuri pe marginile ciorapului.
Introduceţi firul tors prin
găuri.
La capătul firului faceţi un
nod.
71
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 71/78
Materiale necesare :
72
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 72/78
73
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 73/78
CARACATIŢA
74
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 74/78
Materiale necesare:
•Un balon rotund
•
Ziar
•Făină şi apă
•Un castron , ceva de amestecat
•Tempera verde
•Pensulă
•Panglici verzi
•Lipici
•
Marker negru
1. Faceţi un lipici din făină şi apă.
Amestecaţi o jumătate de cană de apă şi o jumătate de
cană de făină , până când amestecul este subţire.
75
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 75/78
6.Decupaţi
Apoi lipiţi8 picioare
sau desenaţi ochii .
din hârtie
creponată.
Apoi lipiţi-le de baza balonului.
BIBLIOGRAFIE
76
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 76/78
1. ION ŞERDEANU,
FLORIAN DIŢULEASA -Editura Metodica predăriişilucrului
Didactică manual
Pedagogică la clasele
-Bucureşti I-IV ,
,1967;
2……………………..- Caiet de abilităţi practice , Edituira… ,
3. ANAMARIA SMIGELSCHI- Micii meşteri mari , facem singuri jucării,
Editura Ion Creangă - Bucureşti, 1977
4. Programa şcolară pentru clasele I - a IV-a , Ministerul Educaţiei Cercetării şi
Tineretului, Consiliul Naţional pentru Curriculum - Bucureşti , 2003;
5. Ghid metodologic de aplicare a programelor de Abilităţi Practice şi Educaţie
Tehnologică , primar - gimnaziu ,Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Consiliul
Naţional pentru Curriculum - Bucureşti ,2001;
6. Descriptori de performanţă pentru învăţământul primar – Serviciul Naţional
de Evaluare şi Examinare -Bucureşti ,1998.
77
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 77/78
CUPRINS
Cuvânt
CAPITOLULînainte………………………………………………
I
ABILITĂŢI PRACTICE ÎN CLASELE I-IV
I.1. Noţiuni generale ……………………………………………
I.2. Proiectarea didactică………………………………………
planificarea calendaristică……………………………
proiectarea „unităţilor de învăţare”…………………
CAPITOLUL II
ASPECTE GENERALE ALE EVALUĂRII
II.1Noţiuni generale ……………………………………
II.2 Lecţia de evaluare la abilităţi practice…………………………
CAPITOLUL III
IDEI CREATIVE PENTRU COPII
III.1 Lucrări din hârtie şi carton …………………………
III.2 Valorificarea obiectelor executate la lecţiile de abilităţi practice……
III.3 Exemple……………………………..
78
http://slide pdf.c om/re a de r/full/c a r te -de -a bilita ti-pra c tic e 78/78