…………………………………………..

…………………

Pământul - mediu de viaţă

Probă de evaluare
1. Alege variantele corecte:
a) Materiale naturale sunt:
□ lemnul; □ masele plastice; □ nisipul; □ cărbunii.
□ sticla; □ sarea; □ piatra; □ petrolul.
□ pâinea; □ argila; □ benzina; □ cimentul.
b) Sunt folosite drept combustibili:
□ lemnul; □ petrolul; □ apa; □ cărbunii.
□ hârtia; □ aerul; □ gazele naturale; □ piatra.
c) Resurse inepuizabile sunt:
□ energia solară; □ petrolul; □ cărbunii; □ energia vântului.

2. Completează, în ordine crescătoare:

a) Ape curgătoare sunt: _____________ , ______________, _________________ și _______________ .

b) Ape stătătoare sunt: ______________ ,_________________, _______________și ______________ .

3. Scrie cuvintele potrivite în spaţiile din enunţuri:

Norii sunt purtaşi de _______. Când întâlnesc zone de Dacă aerul este rece, picăturile de
aer rece, vaporii de apă se ______________________ apă _____________________ şi se
şi cad pe pământ sub formă de ploaie. transformă în fulgi de zăpadă.

Sub acţiunea soarelui, apa de

la _____________________
Vaporii de apă se ridică în
pământului, din mări şi
aer şi formează__________.
oceane, se ______________.

O mare parte din apa precipitaţiilor se întoarce în mări şi oceane prin intermediul
apelor ___________________. O altă parte pătrunde în sol, formând apele din adâncul
Pământului, adică apele _______________________.
4. Unește fiecare fenomen al naturii cu definiția acestuia.
a) Ploaia este o descărcare naturală a electricităţii acumulate la nivelul norilor.

b) Vântul se formează când norii traversează straturile cu aer rece ale atmosferei,
iar vaporii de apă se condensează şi cad pe pământ sub formă de picături.

c) Fulgerul descărcarea între nori şi pământ care provoacă un arc electric luminos

d) Trăsnetul se formează prin deplasarea aerului de la o regiune cu aer mai rece către
d o regiune cu aer mai cald.

5. Putem obține aer curat prin următoarele acțiuni :

a) tăierea copacilor;
b) aerisirea încăperilor;
c) plantarea arborilor;
d) ruperea florilor;
e) secarea apelor;
f) înfiinţarea mai multor parcuri / spaţii verzi în oraşe.

6. Cum distruge omul natura ?

a) curăţă malurile apelor, aruncând gunoaiele în apă;
b) spală maşinile în apele râurilor;
c) ocroteşte plantele şi animalele rare;
d) ia ca “amintiri”din excursii flori rare;
e) plantează pomi;
f) colectează deşeurile.

7. Scrie ce utilizări ale apei cunoşti: