Tema / Subiectul I.

Rolul strategiilor didactice interactive în procesul

instructiv-educativ
Conţinutul cursului:
1. Conceptul de strategie didactică interactivă.
2. Etapele unei strategii didactice eficiente.
3. Relaţia dintre strategiile didactice şi celelalte componente ale
procesului de învăţământ.
4. Rolul, locul şi funcţiile strategiilor didactice interactive în
activitatea instructiv-educativă
5. Criterii de apreciere a eficacităţii şi eficienţei unei strategii
didactice.

Studiu individual: (termen limită de prezentare – primul seminar indicat în

orar)
1. Propuneți o definiție proprie a termenului de Strategie didactică.
2. Prezentați printr-o schemă proprie Etapele unei strategii didactice eficiente.
3. Elaborați un rezumat la tema respectivă (maxim 1 pagină).
4. Elaborați un rebus la tema respectivă.
Bibliografie: (curs/seminar)
1. Dumitrache Ghiorghiță. Strategii didactice interative bazate pe învățarea prin
colaborare. Aplicații pentru învățământul preșcolar. Editura Sf. Ierarh Nicolae, 2011,
pag. 4-22.