PROIECT DIDACTIC

UNITATEA ŞCOLARĂ:
CLASA:
DATA
DISCIPLINA:

PROFESOR:

TIPUL LECŢIEI: MIXTĂ (Consolidarea cunoştinţelor dobândite, dobândirea de noi

cunoştinţe)
SUBIECTUL LECŢIEI:

a) Practic-interpretare:

b) Audiţie: fragmente din: -

-

PREMISE TEORETICE:

PREMISE PRACTICE

I. COMPETENŢE GENERALE:
COMPETENŢE SPECIFICE: 1.

II. COMPETENŢE GENERALE:

COMPETENŢE SPECIFICE:

1
 III.COMPETENŢE GENERALE:

COMPETENŢE SPECIFICE:
IV.COMPETENŢE GENERALE
COMPETENŢE SPECIFICE

METODE ŞI PROCEDEE:

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE:

MODALITĂŢI DE EVALUARE:

FORMA DE ORGANIZARE

MATERIALE DIDACTICE:

DESFĂŞURAREA LECŢIEI

MOMENTELE LECŢIEI ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA Aproxi-

ELEVILOR mare
timp

1.Moment organizatoric

2.Verificarea lecţiei precedente

2
3.Prezentarea noului conţinut

4. Fixarea şi evaluarea
cunoştinţelor, priceperilor şi
deprinderilor

5.Încheierea lecţiei prin

concluziile finale

3
4
.

5
6