Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Pînă la acest moment aţi învăţat cum să efectuaţi o refracţie pentru persoanele cu hipermetropie, miopie şi
astigmatism. Aceast capitol va explora prezbiopia şi măsoară vederea de aproape.
SCOP
Aceast capitol vă arăta cum să efectuaţi o refracţie apropiată pentru o persoană cu prezbiopie, astfel încît sa
puteţi oferi o adăugare corectă la lectură.
ObBIECTIVE
• explicaţi ce înseamnă un adaus de aproape(şi modul în care acesta diferă de prescrierea apropiată a
ochelarilor)
PRESBIOPIA • Persoanelor cu prezbiopie, de obicei, le este dificil să citească sau să facă alte sarcini
apropiate.
• În cazul în care o persoană are, de asemenea, hipermetropie sau miopie,
aceasta va afecta atunci cînd persoana va avea nevoie de ochelari pentru munca
apropiată. Unele persoane cu prezbiopie nu ar putea să nu aibă nevoie de
ochelari de lectură(deoarece, poate vedea bine în apropiere atunci cînd nu
folosesc ochelari).
• Pe măsura îmbătrînirii, cristalinul devine treptat mai greu şi nu poate schimba cu
CURSUL uşurinţă forma atunci cînd muşchii ciliari se contractă.
PREZBIOPIEI • Acest lucru înseamnă că o persoană mai în vîrstă nu poate acomoda la fel de
mult sau la fel de uşor ca o persoană mai tînără.
• Presbiopii văd în ceața lucrurile de aproape,apare ceață, senzație ca ,,fug literele,,
PRESBYOPIA
SYMPTOMS
CORECTAREA PREZBIOPIEI
Unicul caz cînd adausul de aproape şi prescripţia medicală de apropiere sunt la fel,
este atunci cînd prescripţia medical la distanţă este plană(putere zero)- aceasta se
întîmplă atunci cînd persoana este emotropică la distanţă.
Puterea lentilei pentru aproape de care o persoană are nevoie depinde de:
• vîrstă
• distanţa de lucru preferată
• AV optim corectată.
VÎRSTA
Puterea lentilei de aproape creşte pe măsură îmbătrînirii. Acest lucru se datorează
PUTEREA faptului că cristalinul continuă treptat să se întărească pînă cînd acesta devine
ADĂUGĂRII complet solid. Prin urmare, suma de acomodare pe care o persoană o are , de
APROPIATE asemenea, scade o dată cu îmbătrînirea.
Exemplu:
O persoană de 40 de ani poate avea nevoie de o adăugare de +0.75 DS .La o vărstă
de 45 de ani, poate avea nevoie de o adăugare de+1.25 DS . La vîrsta de 55
ani, pot avea nevoie de1.75 DS.
DISTANŢA DE LUCRU
PREFERATĂ
Figura 22.1: Acest bărbat îşi ţine ziarul la mai mult de 40 cm Aveţi nevoie să aflaţi dacă acesta îl ţine
astfel pentru că astfel se simte comod, sau pentru a vedea mai clar.
CORECTAREA PREZBIOPIEI(cont.)
• Dacă o persoană are o viziune la distanţă foarte slabă- chiar dacă privesc prin cele
mai bune lentile ce pot corecta eroare de refracţie- se spune că o asfel de prsoană
are o “vedere slabă”. Vizibilitatea redusă este de obicei cauzată de o problem de
sănătate a ochilor, ce afectează permanent viziunea persoanei.
• Prezbiopii normali luptă pentru a vedea mai bine obiectele mici apropiate, dar
persoanele cu deficienţe de vedere au probleme în a vedea ceva ce este apropape.
Aceste persoane vor avea, de asemenea, probleme în vederea lucrurilor ce sunt
departe, la fel.
CORECTAREA PREZBIOPIEI(cont.)
Objects that are held closer than the range of clear vision are blurry.
Objects that are held further away than the range of clear vision are blurry.
Figure 22.3: A presbyope wearing near vision spectacles has a range of clear vision.
Only objects within the range of clear vision will be clear with the near vision spectacles.
A good pair of near vision spectacles has the person’s preferred working
distance in the centre of the range of clear vision.
INTERVALUL
VIZIUNII
CLARE
Intervalul viziunii clare a unei persoane poate scădea pe măsura îmbătrînirii. Un tînăr cu
prezbiopie va putea folosi ochelarii de apropiere pentru intervalul distanţei mici, dar o
persoană mai în vîrstă, purtînd ochelarii, va avea un interval mai restrîns a viziunii clare .
Exemplu:
O persoană de 45 ani, are un interval al vederii clare mai larg decît o persoană de 55 ani.
• O persoană de 45 ani, poate avea un interval de vedere clară de 30 cm.
• O persoană de 55 ani, poate avea un interval de vedere clară de doar 15 cm.
Obiectivele refracţiei apropiate sunt de a găsi lentilele plus care oferă persoanei cel mai
bun interval al viziunii clare(cu distanţa de lucru preferată în centrul acestui interval) şi
cea mai mică putere pozitivă a lentilelor, de care persoana are nevoie pentru a efectua
activităţile apropiate. Acest lucru se datorează faptului că, prea mult plus în apropiere pot
provoca persoanei un simt de inconfortabilitate.
Într-un fel, acest lucru poate fi considerat ca opusul refracţiei de distanţă, în cazul în care
OBIECTIVELE se priveşte prin cea mai pozitivă lentilă (sau cel mai mic minus) , care oferă o viziune clară.
REFRACŢIEI
APROPIATE Scopul refracţiei distante
De a găsi cea mai pozitivă lentilă (sau cu cel mai mic minus) ce oferă o
vedere clară la distanţă.
Scopul refracţiei apropiate
De a găsi cel mai mic minus ce oferă o viziune clară.
PASUL 4: Pentru a decide cu care lentile de studiu să începeţi, atunci cînd efectuaţi o
refracţie apropiată, se va folosi vîrsta persoanei ca ghid(exemplul de mai jos
este pentru o persoană care trăieşte într-o ţară aproape de Ecuator). În cazul în
care persoana are:
• 35 -40 ani → începeţi cu +0.75 DS pentru ambii ochi
• 40 - 45 ani → începeţi cu +1.25 DS începeţi cu
• 45 - 50 ani → începeţi cu +1.75 DS începeţi cu
• Peste 50 ani → începeţi cu +2.25 DS începeţi cu
Plasaţi aceste lentile de studiu în celulele din spatele ramei de studio(una în faţa
fiecărui ochi).
Îndicaţi persoanei:
“Priviţi la diagramă. Citiţi cele mai mici caractere care le puteţi vedea.”
Întrebaţi persoana:
“Fac aceste lentile să arate diagrama mai BINE, MAI RĂU SAU LA FEL?”
Reţineţi
Refracţia de aproape poate fi considerată ca oposul refracţiei
de distanţă.
Repetaţi paşii 1şi 2 pînă cînd persoana spune că lentilele plus face vederea mai rea sau
la fel.
Exemplu
Dacă déjà aveţi +1.25 DS în celulele din spatele ramei de studio şi
trebuie să adăugaţi +0.25 DS → înlăturaţi lentila de +1.25 DS şi
înlocuiţi-o cu una +1.50 DS .
PASUL 3: Luaţi două lentile de studiu de −0.25 DS şi ţineţi-le în faţa ochilor persoanei.
Indicaţi persoanei:
“Priviţi la diagrama de citire.
Priviţi cele mai mici cuvinte care le puteţi citi.”
Întrebaţi persoana:
“Fac aceste lentile să arate diagrama mai BINE, MAI RĂU SAU LA FEL?”
Exemplu
Dacă déjà aveţi o lentilă +2.25 DS în spatele ramei de studio şi aveţi
nevoie să adăugaţi −0.25 DS → înlăturaţi lentila +2.25 DS şi înlocuiţi-
o cu +2.00 DS .
Priviţi unde diagrama AV apare neclar- atît atunci cînd este adus mai aproape şi
mai departe de ochi. Distanţa dintre aceste două puncte reprezintă intervalul
viziunii clare a persoanei. Distanţa preferată de lucru a persoanei trebuie să fie
la mijlocul celor două puncte.
Exemplul 1:
Aveţi o adăugată aproape +2.00 DS a lentilei în rama de studiu.
Figura 22.6: Intervalul vederii clare este prea departe de persoană. Mai mult plus trebuie adăugat
la valoarea adăugată apropiată, astfel încît distanţa de lucru preferată va fi în centrul intervalului
de viziune clară.
Figura 22.7: Intervalul vederii clare este prea aproae de persoană. Plusul din valoarea
adăugată trebuie redus, astfel ca distanţa de lucru preferată este în centrul intervalului
viziunii clare
Întrebaţi persoana:
“Există o activitate aproape(inclusive hobby sau sarcini special de
lucru) care aveţi nevoie pentru a face mai aproape... sau mai departe?”
În cazul în care persoana are nevoie de a vedea lucrurile în mod clar la mai
mult de o distanţă(şi în vazul în care ambele distanţe nu sunt în intervalul de
viziune clară) persoana ar putea avea nevoie de mai mult de o pereche de
ochelari, sau ochelari multifocali.
Exemplu:
AV apropiată (asistată) N6 Adăugare +2.00 DS
CORECTAREA PREZBIOPIEI
LENTILE ADIŢIONALE
• Adăgarea de aproape nu este la fel ca prescripţia apropiată pentru ochelari.
• Adăugarea este cantitatea suplimentară de putere plus care trebuie adăugată la prescripţia medical de
distanţă a persoanei, astfel ca aceasta să poată vedea clar în apropiere .
• Prescripţia pentru ochelari apropiată = prescripţia de distanţă + adăugata apropiată
• VÎRSTA
– Puterea apropierii adăugate creşte pe măsură ce persoana îmbătrîneşte , deoarece prezbiopia se
înrăutăţeşte.
– Acest tabel prezintă adăugata apropiată aproximativă aşteptată, pentru persoanele care trăiesc în ţările
calde ecuatoriale şi pentru alte ţări aflate în afara acestor regiuni:
Vîrsta persoanei Ţări calde lîngă ecuator (DS) Alte ţări (DS)
35 to 40 +0.75 to +1.25 -
40 to 45 +1.25 to +1.75 +0.75 to +1.25
45 to 50 +1.75 to +2.25 +1.25 to +1.75
50 to 55 +2.25 to +2.75 +1.75 to +2.25
55 to 60 +2.75 +2.25 to +2.75
După 60 Pînă la +3.00 Pînă la +3.00
REZUMAT:REFRACŢIA APROPIATĂ-METODĂ
• Înainte de a efectua o refracţie apropiată, trebuie să cunoaşteţi refracţia de distanţă finală a persoanei.
• Sunt trei părţi a refracţii apropiate:
- pregătirea şi estimarea valorii adăugate
- ajustarea puterii adăugate
- verificarea intervalului viziunii clare.
Diagrama flux A: Pregătirea şi estimarea valorii adăugate (pentru persoanele din ţările ecuatoriale)
Treceţi la
Diagrama flux B: Ajustaţi
puterea adăugată
Indicaţi persoanei:
“Priviţi la diagrama de citire.
Priviţi cele mai mici cuvinte care le puteţi citi.”
Întrebaţi persoana:
“Fac aceste lentile să arate diagrama mai BINE, MAI RĂU SAU LA FEL?”
Indicaţi persoanei:
“Priviţi la diagrama de citire.
Priviţi cele mai mici cuvinte care le puteţi citi.”
Întrebaţi persoana:
“Fac aceste lentile să arate diagrama mai BINE, MAI RĂU SAU LA FEL?”
Treceţi la
Diagrama Flux C:
Verificarea intervalului viziunii clare
Indicaţi persoanei:
“Priviţi la diagrama de citire.
Priviţi cele mai mici cuvinte care le puteţi citi.”
Indicaţi persoanei:
Priviţi şi reţineţi
“Încet apropiaţi diagrama.”
poziţia
“Opriţi-vă atunci cănd ea devine neclară.”
Indicaţi persoanei:
“Încet îndepărtaţi diagrama.” Priviţi şi reţineţi
“Opriţi-vă atunci cănd ea devine neclară.” poziţia
Nu Da
Adăugaţi Adăugaţi
+0.25 D −0.25 D
Arătaţi persoanei
intervalul viziunii clare
Întrebaţi persoana:
“Este vreo activitate care aveţi nevoie să o efectuaţi
mai aproape sau mai departe de această distanţă?”
Reţineţi :
Intervalul viziunii Ajustaţi intervalul viziunii clare, dacă este necesar
clare se apropie cu
adăugarea +0.25
D, şi se depărtează Înscrieţi: AV apropiată binoculară şi adăugata apropiată
cu fiecare −0.25 D
TESTAŢI-VĂ
1. Care este diferenţa dintre adăugarea apropiată a lentilelor şi prescripţia ochelarilor de lecturăsa ?
3. De ce este important să cunoaşteţi distanţa preferată de lucru atunci cînd se prescriu ochelari
de lectură?
Cum deplasaţi intervalul viziunii clare mai aproape de o persoană? Cum deplasaţi mai departe?
6. Pentru o refracţie de distanţă, doriţi să oferiţi persoanei cea mai mare cantitate de plus ce oferă AV
optimă a persoanei. Cum se diferă o refracţie apropiată? De ce?
NOTE