AN ŞCOLAR 2019-2020 PROF. ÎNV.

PREŞCOLAR: PUICĂ NICOLETA

GPN ”FĂT-FRUMOS” CRIVĂȚ

Educatia copiilor prescolari- De ce au copiii intr-adevar nevoie?

De ce au copiii intr-adevar nevoie?

(JANE NELSEN, ED.D., CHERYL ERWIN, M.A., AND ROSLYN ANN DUFFY)
(Traducere Marina Sasu)

Exista o diferenta intre dorinte si nevoi, si nevoile copilului vostru sunt mai simple decat ati putea
crede. Ar trebui sa fie îndeplinite toate nevoile reale. Dar cand ii dati copilului tot ceea ce vrea, se
pot crea probleme uriase atat pentru copil cat si pentru voi, parintii.
De exemplu, prescolarul vostru are nevoie de hrana, adapost si de îngrijire. El are nevoie de caldura
si de securitate. Nu are nevoie de Ipod, televizor în dormitorul sau sau de un camion monstru in
miniatura pentru a se juca. Lui poate ii place sa se uite la ecranul de la televizor, dar expertii ne
spun că orice fel de ecran la aceasta varsta (prescolara) poate împiedica dezvoltarea optima a
creierului. Copilul poate dori să doarmă în patul vostru, dar invatand sa doarma in propriul pat va
simţi capabilitate si un sentiment de încredere în sine.
Din primele momente în familie, copilul vostru are patru nevoile de baza:
1. importanta sentimentului de apartenenta si semnificatie;
2. Perceptiile de capacitate;
3. Puterea personala si de autonomie
4. Competente sociale si de viata
Daca puteti sa-i satisfaceti copilului aceste nevoi, el va fi bine pe drumul sau pentru a deveni o
fiintă umană competenta, plina de resurse, fericita.
1. Importanta sentimentului de apartenenta si semnificatie.
Toată lumea stie ca un copilul are nevoie să aparţină. Cei mai mulţi parinţi cred că ceea ce copilul
are nevoie într-adevăr este destul de simplu: nevoia de dragoste. Dar dragostea singura nu creează
întotdeauna un sentiment de apartenentă sau de valoare. De fapt, dragostea uneori va duce pe voi,
părinţii pentru a va rasfata copiii, pentru a-i pedepsi, sau la a lua decizii care nu sunt în interesul
lor pe termen lung. Toata lumea-adulti si copii deopotriva-trebuie sa apartina unui loc. Trebuie să
ştim că suntem acceptati neconditionat pentru cine suntem, mai degraba decat doar pentru
comportamentul nostru sau pentru ce putem face.
Pentru copii, nevoia de a apartine este chiar mai importanta. Ei trebuie sa stie că sunt iubiti si doriti
chiar si atunci cand acestia sunt indisciplinati. Copiii care nu cred ca apartin devin descurajati şi
copiii descurajati adesea se comporta gresit. Poate stiti ca, copilul vostru aparţine si este
semnificativ. Dar dacă el nu crede acestea, poate încerca sa gaseasca simtul ca apartine si ca e
semnificativ în moduri gresite. De fapt, comportamentul necuviincios al celor mai mulţi copii este
un fel de cod, conceput pentru a va înstiinta ca ei nu au un sentiment de apartenenta si au nevoie
de atentia, conexiunea, timpul si de predarea dumneavoastra.
Cand creati sentimentul de apartenenta si semnificatie pentru fiecare membru al familiei, casa
voastra devine un loc de pace, respect si siguranta.
2. Importanta perceptiilor de capabilitate
Prescolarul vostru nu va învăţa niciodata sa ia decizii, sa invete noi abilitati, sau sa aibe încredere
în propriile abilităti daca nu veti face un loc in care el sa exerseze. Cuvintele singure nu sunt
suficient de puternice pentru a construi un sentiment de competenta şi încredere în copii.
Copiii se simt capabili atunci cand au experimentat capabilitatea si autonomia- atunci cand sunt în
stare sa faca ceva cu succes si cand dezvolta competente solide.
3. Puterea personală şi de autonomie
Asa cum veti vedea, dezvoltarea autonomiei si iniţiativa sunt printre primele sarcini de dezvoltare
cu care copilul vostru se va confrunta.Chiar si cel mai mic copil are puterea personala si repede
învata cum să o folosească. Dacă aveti dubii despre asta, ganditi-va cand ati vazut ultima data un
copil de patru ani gesticuland si spunand: ‘’nu, nu vreau!’’.
O parte din munca ta ca parinte va fi sa iti ajuti copilul sa înveţe sa-si canalizeze puterea in directii
pozitive, sa-l ajuti la rezolvarea problemelor, sa il înveţi deprinderi de viata, sa respecte si sa
coopereze cu ceilalţi. Prin pedeapsa copilul nu va invata aceste lectii vitale: prin disciplina eficienta
si iubirea va reusi.
4. Competente sociale si de viata
Predarea copilului abilitătile si competentele sociale – cum sa se alature celorlalti copii si adulti,
cum sa se hraneasca si sa se imbrace, cum să fie responsabil – va va ocupa cele mai multe de ore
de parenting in perioada prescolara. De fapt, adevarata stima de sine nu vine din a fi iubit- vine din
a avea abilitati. Atunci cand copiii sunt mici, le place sa imite părintii. Copilul vostru va dori sa
bata cuie cu ciocanul cu tatal sau sa pregateasca micul dejun cu mama (cu supraveghere). Cu cat
copilul creste mai capabil, cu atat puteti utiliza împreuna aceste momente de viata,de zi cu zi si sa-
l învatati să devină o persoana competenta, capabila.