NUME: Septembrie 2019

CLASĂ:

Fișă de evaluare individuală inițială 2019-2020

În vechiul oraș al Londrei, într-o anumită seară de toamnă, cândva spre mijlocul
secolului al șaisprezecelea, în familia Canty, familie săracă, se năștea un băiat, nedorit de
nimeni. Era un băiețel slab, firav, cu păr blond și ochi mari albaștri, care plângea toată ziua și era
supărat. În aceeași zi se năștea și alt băiat englez, în familia Tudor, familie bogată, iar acest băiat
era dorit și așteptat de toți. De fapt toată Anglia îl aștepta pe băiatul brunet, cu ochii negrii ca
murele și fața rotundă ca a soarelui. Era fericit de dimineața până seara și zâmbea încontinuu.
Oamenii erau nebuni de fericire. În toată Anglia nu se vorbea decât de noul-născut, Edward
Tudor, Prințul de Wales, care dormea învelit cu scutece de satin.
(Prinț și cerșetor, de Mark Twain)
Răspunde la întrebări:
1. Caracterizează-l fizic și moral pe Edward Tudor.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
2. Unde se petrece acțiunea?
.......................................................................................................................................
3. Ce ți-ar plăcea să fii? Prinț sau cerșetor? De ce?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
4. Completează fișa de lectură a textului:
Titlu:
Autor:
Personaje:
Idee principală:
NUME: Septembrie 2019
CLASĂ:

5. Formulează întrebări pentru următoarele răspunsuri:

a) .............................................................................................................?
În familia Canty se năștea un băiat nedorit de nimeni.
b) ...........................................................................................................?
Prințul de Wales dormea învelit cu scutece de satin.

6. Scrie cuvinte cu înțeles opus pentru:

Vechi-.................................................
Sărac-................................................
Nedorit-..............................................
Fericire-..............................................
7. Scrie asemănările și deosebirile dintre cei doi copii. Notează cuvintele corespunzătoare
în spațiul potrivit:
Prințul Edward Tom Canty

8. Extrage din textul dat un substantiv propriu și unul comun, apoi analizează-le.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
9. Subliniază cu o linie două verbe și încercuiește două adjective.
10. Scrie cuvinte cu înțeles asemănător pentru:
Tristețe-……………………………………………………….
Glumeț-.........................................................
A zice-.........................................................
Deștept-......................................................
NUME: Septembrie 2019
CLASĂ:

11. Scrie semnele de punctuație pe spațiile marcate prin

În fața unei table școlare vechi se aflau ghidul și elevii unei școli Veniseră să viziteze
muzeul
Ghidul zise
-Priviți această tablă este foarte veche, are nu mai puțin de cinci sute de ani... Sorin, elevul
cel mai glumeț din clasă, adăugă
- Aceasta nu-i nimic Noi avem la școală o tablă care are cel puțin trei mii de ani. Ghidul
întrebă mirat
- De unde ați procurat-o
- Eu nu stiu. Dar au cunoscut-o și bunicii bunicilor noștri...
12. Formulează propoziții folosind fiecare din ortogramele: la/ l-a; sa/ s-a; sau/ s-au.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
12. Alcătuiește o compunere de 10 rânduri cu titlul “Vacanța mare.”
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................