Sunteți pe pagina 1din 2

Raport la mijloc de an şcolar

Numele şi prenumele copilului:

Grupa: Mare

Carmina este o fetiţă liniştită, inteligentă şi dornică de a descoperi lucruri


noi. Ea vine cu plăcere la grădiniţă, la intrare în grupă foloseşte salutul, e o fire
veselă, e nerăbdătoare să-şi întâlnească prietenele ei, dar şi educatoarele.

Este o fetiţă descurcăreaţă, ordonată, se îmbracă şi se dezbracă singură, îşi


aranjează singură hainele şi demonstrează independenţă în igiena personală.

Este responsabilă, îşi adaptează comportamentul în diferite situaţii


respectând regulile care se impun. Îndrăgeşte şi ascultă cu plăcere poveştile până
la finalul, fără a deranja pe cei din jur. Îi place să povestească evenimente sau
poveşti cunoscute, respectând succesiunea evenimentelor.

În acest semestru şi-a însuşit o mulţime de cunoştinţe despre corpul


omenesc, mediul înconjurător, anotipuri şi caracteristicile acestora, măsurarea
timpului, despre îndrăgitul şi mult aşteptatul Moş Nicolae, obiceiuri şi tradiţii de
Crăciun şi Anul Nou, etc.

Participă cu plăcere la jocurile de mişcare organizate atât în sala de grupă cât


şi în curtea grădiniţei, la jocuri cu reguli, jocuri distractive, jocuri de atenţie,
jocuri senzoriale, etc. Îi place foarte mult să participe la activităţile desfăşurate la
centre, cum ar fi: artă, joc de masă, construcţii, joc de rol, bibliotecă. La central
bibliotecă răsfoieşte cu plăcere cărţii cu imagini şi poveşti, enciclopedii, atlase,
reviste.

În concluzie suntem mulţumite de progresul lui Maya în acest semestru şi să


continue la fel, cu aceeaşi dărnicie ca şi până acum.

Vă mulţumim!

Educatoare

Raport la mijloc de an şcolar


Numele şi prenumele copilului: Fabian Viktoria

Grupa: Mare

Alesia este o fetiţă mai timidă, sensibilă, cu bun simţ, deşteaptă, comunică
frumos cu cei din jur, se comportă în aşa fel încât să nu supere pe nimeni. Vine cu
plăcere la grădiniţă, la intrare în sala de grupă salută şi atunci când e nevoie
foloseşte formule de politeţe.

Este o fetiţă îngrijită, ordonată, se îmbracă şi se dezbracă singură, îşi


aranjează singură hainele şi demonstrează independenţă în igiena personală.

Cunoaşte şi respectă regulile acestei grupe, îşi adaptează comportamentul în


funcţie de diferite situaţii, cum ar fi: vorbeşte în şoaptă atunci când este nevoie,
când unul vorbeşte, ea ascultă, etc.

Ca ori ce copil îndrăgeşte foarte mult poveştile, ascultând cu plăcere şi interes


firul fiecărei poveşti pâna la sfârşit. Îi place să povestească evenimente sau
poveşti cunoscute, respectând succesiunea evenimentelor.

Participă cu plăcere la jocurile de mişcare, la jocuri cu reguli, jocuri


distractive, jocuri de atenţie, jocuri senzoriale, jocuri jogico-matematice, etc. Îi
place foarte mult să participle la activităţile desfăşurate la centre, cum ar fi: artă,
joc de masă, construcţii, joc de rol, bibliotecă. La central bibliotecă răsfoieşte cu
plăcere cărţii cu imagini şi poveşti, enciclopedii, atlase, reviste. Utilizează în
vorbire propoziţii simple şi dezvoltate, recunoaşte unele litere şi desparte cu
uşurinţă în silabe.

În acest semestru a evoluat foarte bine şi suntem mulţumite de progresul ei,


iar în continuare cu ajutorul şi implicarea părinţilor sperăm să avem o
continuitate în acest progres.

Vă mulţumim!

Educatoare: Domuț Daniela

Boghișan Alina

S-ar putea să vă placă și