Școala Gimnazială Gălbinași,Jud.

Buzău

PROIECT EDUCAŢIONAL
15 IANUARIE 2020

REALIZATORI ŞI COORDONATORI PROIECT:

Prof. înv. primar, Guțoiu Delia Cristina

COLABORATORI DE PROIECT:

Prof. înv. primar, Cristea Crina

În loc de argument....
El de-a pururi străluceşte,
Marele Luceafăr blând,
Inima ce dăruieşte
Neamului un veşnic cânt.
El e vers urcat pe culme,
Stihuit din foc nestins,
Călător etern prin lume,
Univers de neatins.
(Petre G. Nicolae)

Scopul proiectului:
 Cunoaşterea operei şi vieţii poetului Mihai Eminescu;
Dezvoltarea dragostei pentru literatura română clasică şi
contemporană.

Obiectivele proiectului:
 să-şi îmbogăţească cunoştinţele despre marele poet;
 să caute în orice bibliotecă o carte de Eminescu, pentru a realiza
o expoziţie de carte;
 să memoreze şi să recite poezii eminesciene;
 să realizeze compoziţii plastice inspirate din poeziile
eminesciene;
 să participe afectiv la activităţile desfăşurate în echipă.

Grupul ţintă:
 elevii clasei I B ai Școlii Gimnaziale Gălbinași

Locul desfăşurării: sala de clasă, CDI

Perioada de desfăşurare: 14. 01. 2020 – 21.01. 2020

INIŢIEREA GRUPULUI ŢINTĂ

 Lansarea propunerii de proiect
 Vizitarea bibliotecii clasei pentru a împrumuta volume cu poezii
ale poetului
 Întocmirea unor fişe biografice

IMPLEMENTARE

 Prezentarea ppt a materialului conţinând date biografice

 Citirea unor poezii de către copii din volumele alese
 Învăţarea unor cântece pe versuri eminesciene
 Realizarea unei mici expoziţii de carte cu volume de poezii
eminesciene
 DISCIPLINE IMPLICATE ÎN PROIECT
 Limba şi literatura română
 Ed. muzicală
 Ed. Plastică
 Ed. tehnologică

ACTIVITĂŢILE ŞI PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR

NR. ACTIVITĂŢILE LOCUL DATA RESPONSABI

CRT DESFĂŞURATE DESFĂŞURĂR L
. II
1. Mihai Eminescu – Sala de clasă 13.01.2 Înv. Guțțoiu
Poetul nepereche 013 Delia
- prezentare ppt despre
viaţa şi opera marelui
poet
- selectarea informaţiei cu
privire la biografie şi
activitatea lui literară
2. Mihai Eminescu – mai Sala de clasă 14.01.2 Înv.Guțțoiu
aproape de noi 013 Delia,
- audierea unor poezii şi Înv. Cristea
cântece eminesciene Crina
- realizarea unor
compoziţii plastice care să
oglindească opera lui
Mihai Eminescu
3. Expoziţie de carte cu Sala de clasă 15.01.2 Înv. Guțțoiu
principalele opere ale 013 Delia
poetului Bibliotecar,
Darul lui Eminescu – Bratu Silvia
memorarea şi recitarea
unor poezii
4. Scrierile lui Eminescu – Sala de clasă 15.01.2 Înv. Guțțoiu
izvor de inspiraţie 013 Delia
- dramatizare – Scrisoarea
III
( fragment)
 5 ,,Omagiu Sala de clasă 16.01.2 Înv. Guțțoiu
Luceafǎrului” 013 Delia
versuri dedicate lui
Eminescu
realizarea unor pagini
de portofoliu cu creaţii
din opera marelui poet
5. Medalion literar – Mihai Sala de clasă 17.01.2 Înv.Guțțoiu
Eminescu*- poetul 013 Delia,
nepereche Înv. Cristea
- concurs pe echipe Crina
- recitare de poezii
- interpretare de cântece
pe versuri eminesciene

MATERIALE / RESURSE
 RESURSE UMANE: elevii clasei I

 RESURSE MATERIALE: volume cu poezii, bloc de desen, acuarele,

creioane colorate, carioca,costumaţie pt. dramatizare,
videoproiector, calculator, aparat foto,coli cartonate colorate,
diplome

EVALUAREA

Evaluarea se va realiza atât pe parcursul derulării

proiectului, prin chestionare, jurnal de impresii, dar şi prin
metode specifice de evaluare: portofoliul şi concursul.
Se vor acorda diplome de participare tuturor elevilor.

POPULARIZAREA
 Prezentarea proiectului în cadrul Comisiei metodice a învăţătorilor;

 Publicarea proiectului pe Didactic.ro;

 Mediatizarea proiectului pe site-ul şcolii
PROBA 1. Echipa:___________________

Scrieţi cât mai multe titluri de poezii din opera lui Mihai Eminescu.
Timp de lucru: 3 minute
Se acordă 1 punct pentru fiecare titlu corect!
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

PROBA 2. Echipa:___________________

Răspundeţi la următoarele întrebări:

 Unde s-a născut poetul Mihai Eminescu?

 Care este data naşterii marelui scriitor?

 Unde îşi petrece copilăria?

  Care este poezia cu care debutează ?

 Cine este cel care îi schimbă numele din Eminovici în

Eminescu?

 Care a fost marea iubire a lui Mihai Eminescu?

 Scrieţi numele celui mai bun prieten la poetului.

 Scrieţi titlul unui basm creat de Mihai Eminescu.

 Când a murit şi unde a fost înmormântat marele poet?

 Unde şi-a făcut studiile marele poet?

Timp de lucru: 5 minute

Se acordă 1 punct/ răspuns corect!

PROBA 3. Echipa:___________________

Completaţi versurile de mai jos corespunzător:

 „Somnoroase ………………….
Pe la ………………...se adună”

 „Fiind băiet ……………..cutreieram

Şi mă culcam ades lângă………….”

 „La ………………de codru des

 Toate ……………………..ies.”

 „…………………..cu râuri line

Vreme ………., vreme ……….
Tu din tânăr precum eşti
Tot mereu ……………………”

Timp de lucru: 4 minute

Se acordă 1 punct/ cuvânt corect!

PROBA 4. Echipa:___________________

Rezolvaţi rebusul şi veţi obţine de la A la B titlul unei poezii scrisă de Mihai

Eminescu:
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. 9.
10.
B
1. Ce te legeni, .......
2. Fără ........
3. Fără ........
4. Cu ....... la pământ.
5. De ce nu m-aş ..........
6. Dacă trece ......... mea
7. Bate vântul frunza-n dungă
Cântăreţii mi-i ............
8. Bate vântul dintr-o ...........
9. ......... –ici, vara-i departe
10. Şi de ce să nu mă plec
Dacă ................ trec
Se acordă 10 puncte( căte 1 punct
pentru fiecare răspuns corect)!
PROBA 5. Echipa:___________________

Recunoaşteţi titlul poeziilor din care fac parte următoarele

versuri:

„Trece lebăda pe ape

Între trestii să se culce
Fie-ţi îngerii aproape
Somnul dulce!”

____________________________

„A fost odată ca-n poveşti

A fost ca niciodată
Din rude mari, împărăteşti
O preafrumoasă fată.”

______________________________

„Sara pe deal buciumul sună cu jale,

Turmele-l urc, stelele-l scapără-n cale,
 Apele plâng, clar izvorând din fântâne…”

________________________________

„Iată vine-un sol de pace c-o năframă-n vârf de băţ

Baiazid, privind la dânsul îl întreabă cu dispreţ :
- Ce vrei tu ?
- Noi ? Bună pace! Şi de n-o fi cu bănat,
Domnul nostru-ar vrea să vază pe măritul împărat.”

__________________________________

Se acordă 1 punct pentru fiecare poezie recunoscută!

PROBA 6. Echipa:___________________

CVINTETUL pornind de la numele poetului “Mihai Eminescu”

MIHAI EMINESCU
 Se acordă 10 puncte!

PROBA 7. Echipa:___________________

1. Coloraţi cu roșu cuvintele cu acelaşi sens (sinonime) şi cu albastru

cuvintele cu sens opus (antonime) :

crengi pustiit alungă stol codru

ramuriii părăsit adună cârd pădure

rar vreme veşted întunecând

codru
des timp ofilit luminând
pădure
î

luminând
noroc întunecând
şansă

Se acordă 1 punct pentru fiecare răspuns corect!

PROBA 8. Echipa:___________________

Ghici!

Era al şapte-lea între copii

Şi-a scris multe poezii.
Din unsprezece câţi erau
(......................................... )se numea.

Cel mai bun prieten îi era

Şi Ion (...............................) se numea!

La umbra lui se relaxa...

Pe Eminescu-l inspira.
A devenit nemuritor,
Asemenea poveştilor.
(............................)

Pe cer luceşte cel mai tare

E o stea mare, lucitoare.
E titlu de poezie,
C-o frumoasă melodie.
( ..................................)

Se acordă 1 punct pentru fiecare răspuns corect!

PROBA 9. Echipa:___________________

Prezentarea proiectului de către fiecare grupă.

Recital de poezie.
Fiecare echipă își alege un reprezentant care va recita o poezie de
Mihai Eminescu.
Se acordă 10 puncte