Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu

Olimpiada şcolară – faza judeţeană

Disciplina: Religie, Cultul creştin-ortodox
01.03. 2014

CLASA a XII-a

 Toate subiectele sunt obligatorii.

 Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
 10 puncte se acordă din oficiu.

SUBIECTUL I 30 puncte
Citiţi cu atenţie textul următor:
“Dar acum Hristos a înviat din morţi, fiind începătură (a învierii) celor adormiţi. Că de vreme
ce printr-un om a venit moartea, tot printr-un om şi învierea morţilor. Căci, precum în Adam
toţi mor, aşa şi în Hristos toţi vor învia.” (I Cor 15,20-21)
Rezolvaţi cerinţele:
1. Numiţi originea morţii.
2. Precizaţi temeiul credinţei în învierea celor adormiţi în Domnul.
3. Explicaţi legătura dintre cei trecuţi la cele veşnice şi cei rămaşi pe pământ.

SUBIECTUL II 20 puncte
Pornind de la textul „Fericirilor”:
Fericiţi cei blânzi, că aceia vor moşteni pământul. (Mt. 5,5)
Fericiţi făcătorii de pace, că aceia fiii lui Dumnezeu se vor chema. (Mt. 5,9)
argumentaţi, în 10–12 rânduri, rolul tinerilor în apărarea vieţii prin combaterea violenţei şi a degradării
demnităţii umane.
În redactarea textului, trebuie:
• să respectaţi construcţia unui text de tip argumentativ: structurarea ideilor în scris, utilizarea
mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei opinii;
• să elaboraţi propria argumentare în concordanţă cu tema dată: formularea propriei opinii faţă
de ideea pe care o exprimă afirmaţia dată, enunţarea argumentelor adecvate şi formularea
unei concluzii pertinente.

SUBIECTUL III 40 puncte

Alcătuiţi un eseu de maximum două pagini, cu referire la importanţa milosteniei în realizarea ascezei
creştine, pornind de la textul de mai jos:

„Sfântul Vasile cel Mare spune: <<Cel ce face fapta bună din frică, adică de frica muncilor
iadului, a pedepsei, acela este în starea de rob; cel ce face fapta bună pentru răsplată, adică
pentru a i se împlini cererile aici pe pământ şi a dobândi plata în cer, acela este în starea de slugă
care slujeşte pe stăpânul său pentru bani; iar cel ce face fapta bună din dragoste de Dumnezeu,
deci nu din frică sau pentru plată, acela este în starea de fiu al lui Dumnezeu.>> Deci cine ajunge
să facă fapta bună din dragoste fără alt scop, acela a ajuns la măsura desăvârşirii şi se numeşte
fiu al lui Dumnezeu.”
(Arhimandrid Cleopa Ilie, Despre frica de Dumnezeu şi despre iubirea de Dumnezeu)
Notă! Se punctează şi structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere), înlănţuirea logică a
ideilor, originalitatea lucrării, utilizarea adecvată a limbajului religios şi folosirea citatelor potrivite din
Sfânta Scriptură şi din Sfânta Tradiţie.
Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu
Olimpiada şcolară – faza judeţeană
Disciplina: Religie, Cultul creştin-ortodox
01.03. 2014

Barem de corectare

Subiectul I. 30 puncte
Pentru rezolvarea cerinţelor (22p):
1. ( 6p) Neascultarea primilor oameni
2. ( 6p) Învierea Mântuitorului
3. (10p) Explicarea temeiului legăturii şi precizarea scopului şi a valorii rugăciunilor de
pomenire şi a faptelor de milostenie pentru cei adormiţi în Domnul
Pentru redactarea răspunsurilor la cerinţe (8p):
• ( 3p) utilizarea adecvată a limbajului religios
• ( 3p) folosirea citatelor potrivite din Sfânta Scriptură şi din Sfânta Tradiţie
• ( 2p) exprimare corectă şi aspect

Subiectul II. 20 puncte

Pentru conţinutul de idei: ( 13p)
• ( 2p) precizarea complementarităţii mesajului celor două Fericiri
• ( 3p) referirea la diferite tipuri de violenţă şi la modalităţi prin care poate fi degradată demnitatea
umană
• (8p) argument/e privind rolul tinerilor în apărarea vieţii prin combaterea violenţei şi a degradării
demnităţii umane
Pentru respectarea normelor de redactare a textului de tip argumentativ: (7p)
• ( 2p) respectarea construcţiei textului de tip argumentativ:
• structurarea ideilor în scris
• utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei opinii
• ( 3p) elaborarea propriei argumentări în concordanţă cu tema dată:
• formularea propriei opinii faţă de ideea pe care o exprimă afirmaţia dată
• enunţarea argumentelor adecvate
• formularea unei concluzii pertinente
• ( 2p) exprimare corectă şi aspect

Subiectul III. 40 puncte

Pentru conţinutul de idei: ( 20p)
• ( 3p) precizări despre asceza creştină (ce este; căile de realizare; importanţa în viaţa creştinului)
• ( 5p) precizări despre milostenie (tipuri şi exemple de realizare a milosteniei)
• (12p) importanţa şi calitatea milosteniei ca fapte de iubire în realizarea ascezei creştine
Pentru respectarea normelor de redactare: (20p)
• ( 3p) formularea unui titlu adecvat
• ( 3p) originalitatea lucrării
• ( 3p) utilizarea adecvată a limbajului religios
• ( 3p) folosirea citatelor potrivite din Sfânta Scriptură şi din Sfânta Tradiţie
• ( 2p) înlănţuirea logică a ideilor
• ( 3p) structurarea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere)
• ( 3p) exprimare corectă şi aspect