Festivalul-Concurs „Arcade”, ediția a II-a, Galați, 2019

Secțiunea Cercuri de creație

Cercul de jurnalism

Subsecțiunea Videopoem

Urmărește videopoemele de pe youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=6z8f31T4_bQ
https://www.youtube.com/watch?v=4tvaZmh-0JA
https://www.youtube.com/watch?v=KOW56wsurYQ

 Discută relația dintre imaginile oferite și textul poetic.

 Cum contribuie fondul muzical la transmiterea mesajului, la crearea atmosferei?
 Reușește recitatorul să sublinieze, prin modulațiile vocii, starea afectivă și să
impresioneze auditoriul?
La întâlnirile programate, se va discuta scenariul videopoemului, interviului pe care îl vor
realiza. Se va face prelucrarea materialelor și montarea acestora.
Temele pentru concurs
1. Realizează un videopoem. Alege o poezie pe tema iubirii, iubirea față de o persoană, o
ființă, față de țară, față de divinitate. Folosește, în principal, imagini, materiale video care
îți aparțin. Dacă preiei ceva de pe internet, asigură-te că nu încalci drepturile de autor.
2. Realizează o minidramatizare (nu mai multe de 10-15 minute) a unui text poetic epic
(baladă, poem, secvență de epopee etc.) sau dramatic (poem dramatic sau piesă de teatru
în versuri). Din echipă vor face parte maximum 4 elevi.

Știai că există site-uri specializate de unde poți prelua materiale sub licență Creative
Commons (care pot fi folosite fără să plătești drepturi de autor)?

Pentru imagini și materiale video:

https://pixabay.com/
https://unsplash.com/
https://www.pexels.com/
https://www.videvo.net/

Pentru realizarea videopoemului poți folosi programe gratuite precum:

https://www.kizoa.com/Video-Editor, AdobeSparke și altele.

Subsecțiunea Interviu
Regulile de bază ale unui interviu
1. Informează-te! Nu te prezenta în fața persoanei intervievate fără să știi nimic despre ea,
despre realizările sale, despre opiniile pe care le-a exprimat cu diverse ocazii sau chiar în
alte interviuri.
2. Realizează o scurtă prezentare a persoanei intervievate. Oricât de cunoscută ar fi, tot poți
găsi câteva date importante, care să surprindă publicul.
3. Fii atent la formularea întrebărilor. Nu pune niciodată întrebări care necesită răspunsuri
foarte scurte („da”, „nu”, „nu știu”, „așa e” etc.).
 4. Cere persoanei intervievate să nareze un episod, să explice o idee, un fapt, să comunice
niște sentimente și să prezinte ocaziile care le-au generat.
5. Nu pune întrebări jenante.
6. Poți comunica persoanei intervievate întrebările înainte de începerea interviului. Nu toți
oamenii sunt spontani.
7. Fii inventiv! Profită de informațiile suplimentare pe care le obții în cursul interviului.
Dacă „miroși” o situație interesantă, amână întrebările gata pregătite și încurajează
persoana intervievată să vorbească despre acea situație.
8. Pregătește încheierea, prin întrebări care fac trimitere la planurile de viitor, la
recomandările pe care le-ar da publicului etc.

Temele pentru concurs:

1. Realizează un interviu cu un scriitor/un pictor/un iconar/ un jurnalist consacrat sau în
devenire. Cel în devenire poate să fie și un coleg care și-a demonstrat talentul publicând
(fie și în revista școlii), participând cu lucrări la expoziții sau la concursuri, altfel spus are
niște rezultate în domeniul de care este pasionat.
2. Realizează un interviu cu o persoană care să-ți poată prezenta societatea de acum 20, 30,
40, 50, 60, 70 de ani. Formulează întrebări cu privire la școala din acea epocă, la
preocupările tinerilor, la cărțile la modă/preferate, la muzica acelei perioade, la
evenimentele socio-politice de atunci, la regulile de comportare civilizată, la anecdotele
de atunci etc. Persoana intervievată poate să fie și un membru al familiei tale, un vecin
etc. Explică-i însă că interviul este pentru concurs și că sunt șanse să fie publicat online și
cere-i acordul.
Nu uita că interviurile trebuie filmate!