EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a

2017

Test 1

SCRIS – CITIT
LIMBA ROMÂNĂ
Şcoli și secții cu predare în limba croată maternă

Judeţul / sectorul...........................................................................................

Localitatea......................................................................................................

Şcoala.............................................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului.........................................................

.........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată
 Citește textul de mai jos cu atenție, pentru a răspunde la întrebări.

POVESTEA UNUI OM LENEȘ

de Ion Creangă

Cică era odată într-un sat un om grozav de leneș; de leneș ce era, nici îmbucătura din
gură nu și-o mesteca. Și satul, văzând că acest om nu se dă la muncă nici în ruptul capului,
hotărî să-l spânzure, pentru a nu mai da pildă de lenevire și altora.
Pe drum se întâlnesc ei cu o trăsură în care era o cucoană.
− Oameni buni! Se vede că omul cel din car e bolnav, sărmanul, și-l duceți la vro
doftoroaie undeva, să se caute.
− Ba nu, cucoană, răspunse unul dintre țărani, dar aista e un leneș care nu credem să
fi mai având pereche și-l ducem la spânzurătoare.
− Alei! oameni buni, mai bine duceți-l la moșie la mine. Am acolo un hambar plin cu posmagi.
− I-auzi, măi leneșule, zise unul dintre săteni.
− Dar muieți-s posmagii?
− Dar el nu poate să și-i moaie? întreabă cucoana mirată.
− Auzi, măi leneșule: te prinzi să moi posmagii singur, ori ba?
− Ba, răspunse leneșul.
Atunci sătenii duc pe leneș la locul cuvenit.
Și iaca așa au scăpat și leneșul acela de săteni, și sătenii aceia de dânsul.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 3 din 8
 1. Titlul poveștii este:
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.

a) Povestea unui om leneș;

b) Leneșul și sătenii;
c) Posmagii leneșului;
d) Cucoana și leneșul.
Nu se completează de către elev
COD
1.

2. Personajele poveștii sunt:

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.

a) sătenii, leneșul și cucoana;

b) cucoana, broasca și sătenii;
c) Lizuca, leneșul și capra;
d) leneșul, sătenii și posmagii.
Nu se completează de către elev
COD
2.

3. Ce au hotărât sătenii?
Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

__________________________________________________________________________
Nu se completează de către elev
COD
3.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 4 din 8
 4. Cu cine s-au întâlnit pe drum?
Scrie răspunsul pe spaţiul dat.

__________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
4.

5. La moșie, cucoana are un hambar plin cu:

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.

a) prăjituri;
b) mere;
c) posmagi;
d) pește.

Nu se completează de către elev

COD
5.

6. Așază cuvintele următoare astfel încât să alcătuiești o propoziție corectă.

grozav, odată, un, om, era, de, leneș
Scrie propoziția pe spaţiul dat.

__________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
6.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 5 din 8
 7. Așază cuvintele următoare astfel încât să alcătuiești o propoziție corectă.
de, leneș, au, sătenii, scăpat
Scrie propoziția pe spaţiul dat.

__________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
7.

8. Înlocuiește cuvintele subliniate cu altele, cu înțeles opus.

Lenea este soră rea cu bogăția.
Scrie cuvintele pe spaţiul dat.

_______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
8.

9. Înlocuiește cuvintele subliniate cu altele, cu înțeles asemănător.

Pe drum se întâlnesc cu o trăsură în care era o cucoană.
Scrie cuvintele pe spaţiul dat.

_______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
9.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 6 din 8
 10. Scrie propoziția corectă pe spațiul dat.
Într-o/Într-un trăsură era o cucoană.

_______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
10.

11. Scrie propoziția corectă pe spațiul dat.

Într-o/Într-un sat trăia un om grozav de leneș.

______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
11.

12. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziția de mai jos:

Leneșul la toate zice că nu poate.
Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
12.

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 7 din 8
 13. Desparte în silabe cuvintele subliniate în propoziția de mai jos:
La moșie au un hambar plin cu posmagi.
Scrie cuvintele despărţite pe spaţiile date.

______________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD
13.

14. Leneșul îi întreabă

Dar muieți-s posmagii
Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Nu se completează de către elev

COD
14.

15. Leneșule hai la posmagi

Scrie semnele de punctuaţie potrivite în spaţiile date.

Nu se completează de către elev

COD
15.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

Test 1 – Scris-citit în limba română (școli și secții cu predare în limba croată maternă)
EN II – 2017 Pagina 8 din 8