PROIECT DE LECŢIE

CLASA: a X- a
UNITATEA ŞCOLARĂ: Liceul Tehnologic Draganesti Vlasca
DISCIPLINA: RELIGIE
LECTIA: LEGEA MORALĂ A VECHIULUI TESTAMENT
TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECŢIE: dobândire/ însuşire de noi cunoştinţe
DURATA: 50 minute
PROPUNĂTOR: profesor Patranescu Valentin Iulian
OBIECTIVE OPERAŢIONALE (COMPETENŢE SPECIFICE)
1. Să cunoască cele 10 porunci
2. Să înţeleagă semnificaţia fiecărei porunci în parte
3. Să sintetizeze reguli de comportament specifice diferitelor contexte de viaţă,
pe baza elementelor de morală creştină
STRATEGIA DIDACTICĂ
1. RESURSE PROCEDURALE
 SISTEM METODOLOGIC: conversaţia euristică, expunerea, modelarea, explicaţia,
problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea
 FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual
2. RESURSE MATERIALE: catalog, tablă, cretă colorată, manual.

3. MODALITĂŢI DE EVALUARE: observaţia sistemică, evaluare orală

LOCUL DE DESFĂŞURARE: Sala de clasă

BIBLIOGRAFIE:
1. Manual
2. Biblia
3. Cărţi de rugăciuni
 DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Modalităţi
Momentele Metode şi Forme de Resurse
CS Activitatea profesorului Activitatea elevilor de
instruirii (timp) procedee organizare materiale
evaluare
Moment - Profesorul rosteşte cu elevii rugăciunea Rostesc rugăciunea Conversaţie Frontal Catalog Observaţia
organizatoric Verifică prezenţa elevilor şi disponibilitatea colectivului Elevii spun absenţii şi se
(2 min) clasei pentru începerea orei. pregătesc de lecţie.
- Elevii notează în caiet titlul Expunerea Frontal Tablă, -
Captarea atenţiei Profesorul prezintă elevilor tema lecţiei şi precizează lecţiei, ascultă şi devin atenţi cretă
(1 min) obiectivele urmărite la competenţele specifice
urmărite.
Evaluare
Reactualizarea Profesorul solicită elevilor să răspundă la întrebări din Elevii răspund la întrebări Conversaţia Frontal Manual orală
cunoştinţelor lecţia anterioară. expunându-şi punctele de euristică
asimilate anterior vedere
(7 min)
O1 Notează titlul lecţiei pe tablă. Solicită elevilor să Evaluare
răspundă la întrebări legate de cele 10 porunci divine. Elevii răspund cu ajutorul orală
O2 Explică elevilor semnificaţia fiecărei porunci, utilizând profesorului, dacă va fi nece- Conversaţia Frontal Manual
versete din Biblie. sar. Expunerea Biblia
Dirijarea învăţării. O3 Prezintă elevilor regulile de comportament în diferite Elevii raspund eventualelor Modelarea
situaţii. întrebări. Notează

Obţinerea Adresează elevilor întrebări cu privire la lecţia predată şi Elevii răspund. Pun întrebări. Exerciţiul Individual Manual Evaluare
performanţei fixează cunoştinţele. Apoi explică elevilor eventualele Feed-back- scrisă
neînţelegeri. ul
Încheierea lecţiei Explică elevilor ce au de pregătit pentru ora următoare. Sunt atenţi la cerinţe -
Rosteşte rugăciunea Rostesc rugăciunea
 Schița tablei
Legea morală a Vechiului Testament

Porunca I: Eu sunt Domnul Dumnezeul tău, Care te-a scos din pământul Egiptului și din casa robiei. Să
nu ai alți dumnezei afară de mine.
Porunca II: Să nu-ți faci chip cioplit și nici un alt fel de asemănare a nici unui lucru din câte sunt în cer,
sus, și din câte sunt pe pământ, jos, și din câte sunt în apele de sub pământ! Să nu te închini lor, nici să le
slujești.
Porunca III: Să nu iei numele Domnului Dumnezeului tău în deșert că nu va lăsa Domnul nepedepsit pe
cel ce ia în deșert numele Lui.
Porunca IV: adu-ți aminte de ziua odihnei, ca să o sfințești. Lucrează șase zile…iar ziua a șaptea este
odihna Domnului Dumnezeului tău…Că în șase zile a făcut Domnul cerul și pământul, marea și toate cele ce
sunt într-însele, iar în ziua a șasea s-a odihnit.
Porunca V: Cinstește pe tatăl tău și pe mama ta, ca să-ți fie ție bine și să trăiești ani mulți pe pământul
pe care Dumnezeu ți-l va da ție.
Porunca VI: Să nu ucizi!
Porunca VII: Să nu fii desfânat!
Porunca VIII: Să nu furi!
Porunca IX: Să nu mărturisești strâmb împotriva aproapelui tău!
Porunca X: Să nu dorești nimic din ce este al aproapelui tău!