SCOALA GIMNAZIALA NR.4”I.

Petrovici”, Tecuci
PROGRAMUL-A DOUA SANSA –INVATAMANT SECUNDAR INFERIOR

PLANIFICARE –LIMBA SI LITERATURA ROMANA

AN SCOLAR 2010-2011
MODUL 1– A.B.C-ul comunicarii
NR.ORE 90
Prof. Niculescu Daniela

COMPETENTA GENERALA- „ Demonstrarea unui comportament adecvat

în calitate de emiţător şi receptor al unor mesaje orale şi scrise ”
Unitati de C.S
invatare Continuturi Activitati de invatare Nr.ore
Despre rostul Prezentarea profesorului si a clasei 2 SI
scolii Cartea de vizita a fiecarui cursant

1.1 1. Ce este cuvântul? • cuvânt, limba, limbaj;

1.2 3 S2
1.3
Unitatea I 1.4 • sensurile cuvintelor;
2. Ce este limba? . • tipuri de cuvinte; 3 S3
Aventura -Roadele unei diplomaþii chibzuite
cuvintelor (fragment)
de Ovid S. Crohmãlniceanu
• greseli în folosirea cuvintelor;
3 S4
3. Fiinta umanã si cuvântul Criticilor mei
de Mihai Eminescu
1.6 -Discutarea textului
Elemente de limbã românã(Sensul propriu,
Sensul figurat)
3 S5
4. Betia de cuvinte O scrisoare pierdutã (fragmente)
 de I.L. Caragiale
-Textul dramatic
-Pleonasmul, Pleonasmul, tautologia 3 S6

1.7 5. În culisele unei campanii electorale O scrisoare pierdutã (fragmente)

1.8 de I.L. Caragiale
-Locutiunile
• comedie;

3 S7
1.1 6. Demagogia discursului politic O scrisoare pierdutã (fragmente)
1.2 de I.L. Caragiale
1.3 - caracterizarea personajelor.
1.4 - Derivarea
1.6 - sufixe augmentative ºi diminutivale
1.7
1.8 7. Binefacerile unui sistem „curat O scrisoare pierdutã (fragmente)
constituþional” de I.L. Caragiale
- comedie; 3 S8

8. Spectacolul cuvintelor Oamenii – plastilinã

Plastilina de Vasili Sigariev
Spectacolul de teatru
• comic; 1 S9
Autoevaluare • cronica de spectacol;

--Autoevaluare unitatea 1

Unitatea II. 1. În cãutarea sinelui Am vrut sã mã schimb 3 S9

1.1 de Marin Sorescu (fisã a personalitãtii
1.2 scriitorului);
Lumea asa 1.3 - marci ale eul liric;
cum este 1.4 -redactarea propriului CV 3 S10
 2. Revolta împotriva sortii S11
1.6 - textul “Cocosul, elefantul si buturuga”
1.7 (povestire, personaje, moduri de expunere)
1.8 -elemente de vocabular
2 S12
3. Magia vânãtorii primitive -“În mijlocul lupilor” (fragmente)de Vasile
Voiculescu
1.1 Idei principale; 3 S13
1.2 Rezumat;
1.3 -povestirea in rama
1.4 -Naratiunea; 3 S14
1.6 -Personajul literar;
1.7
1.8 4. Vrãjitorul de lupi În mijlocul lupilor (fragmente),de Vasile
Voiculescu 2 S15
Idei principale;
5 Perspective asupra realitãtii Rezumat;
3 S16
În mijlocul lupilor (fragmente)
de Vasile Voiculescu(narrator-personaj)
5. Fiecare cu pãrerea lui Conjunctiile coordonatoare
3 S17
discutãrea acestui text, folosind
cuvinte/expresii de 1
subliniere a convingerii pro sau contra.
Autoevaluare

-Autoevaluare unitatea II
Unitatea III. 1.1 1. Declaratia de dragoste “Replici”,de Mihai Eminescu 3 S18
1.2 -textul liric
În cãutarea 1.3 -semne de punctuatie;
fericirii 1.4
1.6 “Ce e amorul?” de Mihai Eminescu 3 S19
 1.7 2. O întrebare vesnic nouã -felul propoziþiilor;
1.8

“Moara cu noroc “(fragmente) ,de Ioan 2 S20

3. Efectele unei decizii Slavici
1.1 -date despre autor;
1.2 -notiuni de vocabular;
1.3 -personaje,
1.4 Nuvela
1.6 2 S21
1.7 4. Drumul destinului - “Moara cu noroc” (fragmente) de Ioan
1.8 Slavici
-expansiune si contragere

5. Povestea unui destin

“Moara cu noroc” (fragmente),Ioan Slavici 3 S22
-rezumatul
6. Vocile constiintei

Moara cu noroc (fragmente) Ioan Slavici;

-Conflictul interior/conflictul exterior;
- Discutarea textului
1 S23

Autoevaluare

-Autoevaluare unitatea III

Unitatea IV 1.1 1. De la realitate la fictiune “Ion” (fragmente) de Liviu Rebreanu 3 S24

1.2 -date despre autor
Fetele 1.3 -descifrarea textului
realitãtii 1.4 - Complementul circumstantial de loc
1.6
1.7 2. Pasiuni si conflicte “Ion” (fragmente),de Liviu Rebreanu; 2 S25
1.8 Discutarea textului;
 Conflictul psihologic
S25
Ion (fragmente) de Liviu Rebreanu; 2 S26
3. Capcanele pasiunii -personaje
-moduri de expunere;
-complement
circumstanþial de mod.

“Ion” (fragmente) de Liviu Rebreanu 2 S 26

4. Triumful orgolilului - Complementul circumstanþial de scop ºi
subordonata corespunzãtoare
3 S227
Ion (fragmente) de Liviu Rebreanu
5. De la fictiune la realitate -discutarea textului;
-propoziþia circumstanþialã consecutivã
1
-Autoevaluare unitatea IV
Autoevaluare
1.1 1. Radiografia unui sentiment -„Despre iubire”, de Kahlil Kibran 2 S28
UnitateaV 1.2 -importanta iubirii în viaþa omului;
1.3 -propoziþii subordonate circumstanþiale
Sensul 1.4 concesive.
iubirii 1.6 2. Poezia iubirii
1.7 • diversitatea tipurilor de poezie si a 2 S29
1.8 tiparelor
de versificatie;
“Catrenele fetei frumoase”,de Lucian
Blaga 2
3. Experienta iubirii -discutarea textului

Odã (în metru antic),de Mihai Eminescu

-Oximoronul, vers adonic 2 S30
4. Farmecul amintirilor
“Sunt ani la mijloc”,Mihai Eminescu
• numãrul strofelor;
 • numãrul versurilor din fiecare strofã;
• rima fiecãrui vers;
-mãsura versurilor; 2 S31
• ritmul poeziei.
5. „Carpe diem”
Recapitulare “Poveste”,de Marin Sorescu
finala -fisa de autor;
Evaluarea -discutarea textului 1 S32
modulului Limbajul familiar;
Autoevaluare -Termenii argotici
-Anacolutul 5 S33