Sunteți pe pagina 1din 6

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ


CONSILIUL JUDEŢEAN TIMIŞ
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 3 LUGOJ

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ CONSILIUL JUDEŢEAN TIMIŞ


INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL PREȘEDINTE
PROF. MARIN POPESCU CONSTANTIN OSTAFICIUC

NR. ÎNREG. ............../............................... NR. ÎNREG. ............../...............................

AVIZAT AVIZAT

INSPECTOR DE SPECIALITATE ISJ TIMIŞ ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 3 LUGOJ


PROF. IOAN FRANŢ DIRECTOR PROF. DOINA POPÎRLAN
NR. ÎNREG. ............../...............................
AVIZAT
AVIZAT

CONCURS REGIONAL
,,BASMUL MODERN”
EDIŢIA I
29 mai 2012
PROIECT EDUCAŢIONAL
REGIONAL

Organizatori:
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ

 CONSILIUL JUDEŢEAN TIMIŞ

 ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 3 LUGOJ

ARGUMENT:
Copilul, călare pe un cal ce zboară ca vântul şi ca gândul sau pe un covor fermecat,
călătoreşte alături de personajele preferate, participă la acţiunile lor, suferă, se bucură şi este fericit
alături de personajul preferat. Învaţă să lupte pentru BINE, să facă BINELE, să fie generos, să
iubească oamenii, să iubească plantele şi animalele şi să le ocrotească. Basmele sunt unice: nici o
altă specie literară nu arată atât de lămurit posibilităţile de transformare care se găsesc înnăscute în
om.Toate aceste stări, lucruri, pot să fie exprimate şi în creaţii literare. Am dorit să le oferim
copiilor prilejul să facă acest lucru, activând acea coardă a sufletului lor frumoasă, sensibilă. Poate
cea mai frumoasă, cea mai sensibilă..... Cine a pătruns odată.....ca niciodată în lumea basmelor,
învaţă să preţuiască imaginile ţesute din atmosfera lor şi poate măsura singur valoarea benzilor
desenate şi a imaginilor factice din revistele de serie.
Din proprie experienţă am observat că, a-i da posibilitatea elevului să-şi imagineze, să
inventeze e similar cu a-i da aripi să zboare, să evadeze într-o lume fără probleme şi neajunsuri
unde îşi poate crea propriile personaje şi fapte,

SCOP:
Stimularea şi afirmarea creativității elevilor din învăţământul primar.

OBIECTIVE:
 Înţelegerea mesajului basmelor din literatura română şi cea universală;
 Dezvoltarea inteligenţei, sensibilităţii şi imaginaţiei micilor cititori;
 Stimularea creativităţii elevilor;
 Valorificarea experienţei elevilor, a capacităţii de transpunere în actualitate a acţiunii şi
personajelor basmului;
 Organizarea unei expoziţii-concurs cu lucrări realizate de elevi pe tema propusă;

ORGANIZATOR:
 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3 Lugoj

PARTENERI:
 Inspectoratul Şcolar Judeţean Timiş
 Consiliul Judeţean Timiş

COORDONATOR PROIECT:
 Prof. Ţega Gabriela

ECHIPA DE PROIECT:
 Prof. Bodea Norica
 Prof. Borchescu Elena
 Prof. Ciucure Loredana
 Prof. Lazăr Viorica
 Prof. Miclea Maria
 Prof. Pascu Alina

GRUPUL ŢINTĂ:
 elevi (clasele I-IV)
 cadre didactice îndrumătoare

LOCUL DESFĂŞURĂRII / DATA:


 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3 Lugoj
 29 mai 2012

SECŢIUNI:
1. Basm - creaţie proprie
2. Basm - variantă modernă

REGULAMENT DE PARTICIPARE:
Valorificând experienţa de lectură şi de viaţă, elevii vor crea un basm (vor respecta schema
tradiţională a basmului sau pot scrie basme în variantă modernă).
Creaţiile literare vor fi redactate în Word 2003, format A4, cu caractere Times New Roman,
cu diacritice, corp de literă 12, tehnoredactare la 1,5 rânduri, aliniere stânga-dreapta; titlul lucrării
centrat, cu majuscule bolduite, corp literă 14; sub titlu, aliniere dreapta, corp literă 12, numele
autorului şi al cadrului didactic îndrumător, clasa, şcoala, localitatea. Lucrările vor avea vor avea
maximum două pagini. Se accepta și scrierea creațiilor cu litere de mână, în format A4, scris
caligrafic.
Se va aprecia corectitudinea exprimării gramaticale şi logice, fluenţa şi originalitatea
exprimării, existenţa unor mesaje şi forţa de sugestie. Va fi apreciată de asemenea încadrarea în
contextul ideatic al proiectului şi adaptarea în contemporaneitate.
Fiecare cadru didactic poate participa cu maxim 2 lucrări (indiferent de secţiune) care nu se
restituie şi vor fi jurizate pe categorii de vârstă şi pe secțiuni. Se vor acorda premiile I, II, III sau
menţiune;
Diplomele vor fi trimise prin poştă până la sfârşitul lunii iunie 2012. Fiecare cadru didactic
va primi diplomă de coordonare a elevilor și adeverință pentru implicarea și colaborarea în cadrul
concursului.

ÎNSCRIEREA PARTICIPANŢILOR:
Înscrierea se face prin completarea fişei de înscriere şi trimiterea acesteia împreună cu
lucrările elevilor, cu acordul de parteneriat (semnat şi ştampilat în dublu exemplar), precum şi cu
un plic autoadresat, timbrat cu valoarea de 3 lei prin poştă până la data de 25 mai (data poştei) pe
adresa: Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3 Lugoj, Str. 20 Decembrie 1989, Nr. 2 judeţul Timiş, Cod
poştal 305500 (cu menţiunea-Pentru Concursul ,,Basmul modern”).

NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICIPARE!

PROGRAM DE DESFĂŞURARE:
30.IV.2012- lansarea proiectului concursului;
2.V-25.V.2012- trimiterea materialelor şi a fişei de înscriere;
29.V.2012- realizarea expoziţiei şi jurizarea lucrărilor;
1.VI-30.VI.2012 – trimiterea diplomelor.

PROMOVARE, MEDIATIZARE ŞI DISEMINARE


-mediatizarea concursului pe site-ul www.didactic.ro și media locală;
-prezentarea calendarului activităţilor la afişierul şcolii;
-popularizarea rezultatelor obţinute în cadrul activităţilor cu părinţii;
-expunerea fotografiilor realizate pe parcursul activităţii pe pagina web a şcolii;
-prezentarea concursului la nivelul comisiei metodice a învăţătorilor.

PERSOANE DE CONTACT:
 Prof. Ţega Gabriela, tel.0727360550, e-mail mia.tega@yahoo.com
 Prof. Pascu Alina, tel.0722913127
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE

CONCURS REGIONAL

” BASMUL MODERN”
EDIŢIA I

Unitatea de învăţământ:...........................................................................
Adresa:....................................................................................................
Numele şi prenumele cadrului didactic
îndrumător: ....................................................................................................
............
Clasa:.......................................................................................................
Adresa de e-mail:....................................................................................
Numărul de telefon:.................................................................................
Adresa la care doriţi să primiţi diplomele:..............................................
.................................................................................................................

NR. SECŢIUNEA
NUMELE ȘI PRENUMELE TITLUL CLASA
CRT. 1.Basm-creaţie proprie
ELEVULUI LUCRĂRII 2.Basm-variantă modernă

1.

2.

Semnătura cadrului didactic coordonator,


Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3 ............................................................................
Loc. Lugoj, Jud. Timiş Loc. ...................................Jud. ........................
Str. 20 Decembrie 1989, Nr. 2 Str. .................................................Nr. .............
Tel: 0256 351 631 Tel. ...................................................................
Nr. ........... / ....................... Nr. .................. / ...............................................

ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi, .........................

1. Părţile contractante:
 Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 3, Loc. Lugoj, Str. 20 Decembrie 1989 Nr. 2, judeţul Timiş
reprezentată prin: director prof. Popîrlan Doina şi coordonator prof. Ţega Gabriela, în calitate de
aplicant
 Şcoala………………………………………...............…......................................................
Localitatea...............…..............….,Str..............................................Nr..........Judeţul ………………,
reprezentată prin director........................................................…………………………………
şi....................................................................................................,în calitate de partener.
2. Grup ţintă: elevii claselor I – IV, cadrele didactice îndrumătoare.
3. Obiectul contractului:
Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre aplicant şi partener
în vederea organizării şi desfăşurării activităţilor extraşcolare în instituţia aplicant prin Concursul
Regional „ Basmul modern”.
4. Obligaţiile părţilor:
a) Aplicantul se obligă :
- să informeze şcolile despre organizarea concursului;
- să colecteze lucrările realizate de către parteneri;
- să organizeze expoziţia cu lucrările elevilor;
- să respecte termenele de desfăşurare a concursului;
- să emită şi să distribuie diplomele obţínute tuturor participanţílor.
b) Partenerul se obligă să respecte următoarele condiţii:
- să mediatizeze concursul în şcoală;
- să pregătească elevii pentru concurs;
- să selecteze lucrările elevilor participanţi la concurs;
- să respecte regulamentul de desfăşurare a concursului;
- să distribuie elevilor participanţi diplomele cuvenite.
5. Durata acordului:
Acordul s-a incheiat în două exemplare, intră în vigoare la data semnării acestuia şi este
valabil pe perioada anului şcolar 2011-2012.
6. Clauze finale ale acordului:
Concursul Regional „Basmul modern” urmăreşte stabilirea de relaţii de colaborare între
instituţiile de învăţământ participante la acest proiect educaţional.

Aplicant, Partener,

Școala cu clasele I-VIII Nr. 3 Lugoj .............................................................

Director, Director,
Prof. Popîrlan Doina .............................................................

L.S. L.S.

S-ar putea să vă placă și