Sunteți pe pagina 1din 3

Momentele activitatii Durata Ob.

Continutul activitatii Metode Mijloace

1.Moment 1’ Pentru o buna defasurare a


organizatoric activitatii avem in vedere
urmatoarele aspecte:
 Aerisirea salii;
 Pregatirea materialelor
didactice necesare;
 Asigurarea ordinii si
disciplinei;
 Adoptarea unei pozitii
corecte;
2.Captarea atentiei 2’ Le voi adresa copiilor cateva
ghicitori:
 Trei ochi in trei culori Ghicitori
E atent la trecatori Conversatia
Si-ti arata fara grai
Imagini
Cand sa treci si cand sa stai

(semaforul)
 Ce este dungata si poti calca
pe ea?
(trecerea de
pietoni)

3.Anuntarea temei si a 2’ Anunt copiii ca astazi vom


obiectivelor invata „sa circulam”. Vom lucra cu
ajutorul imaginilor si a semnelor de Conversatia
circulatie iar la sfarsit vom colora
un semafor.
4.Dirijarea activitatii 20’ O1 Voi face o mica introducere Conversatia Imagini cu semnele
O2 despre ce inseamna semnele de Explicatia de circulatie
circulatie si ce inseamna sa
circulam corect, apoi voi intreba
copiii ce semne de circulatie stiu ei.

O1 Vom discuta pe rand fiecare


O2 semn pana il stim bine:

1.Ce este semaforul? (Semaforul


este un dispozitiv de semnalizare Conversatia Imagini cu semnele
care indica diferite semnale de circulatie
referitoare la circulatie.)
2.Care sunt culorile semaforului si Explicatia
ce semnifica fiecare? (Culorile
semaforului sunt rosu, galben si
verde. Rosu- stam pe loc!, galben-
ne pregatim de plecare! si verde-
pornim la drum!
3.Ce inseamna stop? (Inseamna ca
trebuie sa ne oprim, indiferent ca
suntem cu masina sau pe jos,
pentru a evita accidentele.)
4.Ce este trecerea de pietoni,
numita si zebra? (Este un loc
special amenajat pentru pietoni
unde pot traversa strada la celalalt
capat.)

Copiii vor alcatui propozitii cu


semnele de circulatie invatate in
timpul activitatii.
5.Obtinerea 4’ O3 Le voi imparti copiilor cate un
performantelor si semafor ca ei sa il coloreze in Conversatia Semafor de colorat
asigurarea feed-back- culorile corespunzatoare.
ului
6.Aprecieri finale 1’ Voi face aprecieri individuale si
colective asupra modului in care au Conversatia Semafoare (buline)
patricipat copiii la activitate. Vor
primi premii pentru patriciparea cu
interes la activitate.

S-ar putea să vă placă și