Numele…………………………… Data……….……………….

CALIFICATIV……...

Evaluare inițială CLR – clasa I

1. Cu ce sunet începe cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.

2. Cu ce sunet începe şi cu ce sunet se termină cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.

3. Desenează în casete obiectele indicate.

CASĂ POM FLORI

4. Uneşte cuvântul cu imaginea potrivită.

tren casă melc dulap măr vulpe raţă

5. Scrie în casuţă cifra propoziţiei corespunzătoare imaginii:

1. Ana are un coş cu mere.

2. Nicu are un cal.
3. Ema şi Adi sunt la mare.
4. Radu are un an.
6. Scrie şirul de litere dat:
A ş t M b E h x R P L v f

7. Scrie denumirea obiectelor din imagini.

 CLR - EVALUARE INITIALA
Clasa I – an şcolar 2018/2019

Competenţe urmărite:

- Identificarea sunetului iniţial şi/sau final dintr-un cuvânt;

- Citirea unor cuvinte şi propoziţii scurte, scrise cu litere de tipar;
- Realizarea corespondenţei dintre cuvânt/propoziţie şi imaginea dată;
- Scrierea unor litere de tipar şi a unor cuvinte reprezentate de imagini.

Tipul de activitate:
- rezolvare fişă de lucru

Itemi:

1) Cu ce sunet începe cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită. ;

2) Cu ce sunet începe şi cu ce sunet se termină cuvântul? Scrie în căsuţă litera potrivită.;
3) Desenează în casete obiectele indicate.
4) Uneşte cuvântul cu imaginea potrivită.
5) Scrie în căsuţă cifra propoziţiei corespunzătoare imaginii.
6) Scrie şirul de litere dat.
7) Scrie denumirea obiectelor din imagini.
Aspecte evaluative:

Itemi Indicatori de performanţă

SUFICIENT BINE FOARTE BINE
I1) Cu ce sunet începe - scrie 1/2 litere - scrie 3/4 litere - scrie 5/6 litere
cuvântul? Scrie în corespunzătoare corespunzătoare sunetului corespunzătoare sunetului
căsuţă litera potrivită. sunetului iniţial; iniţial; iniţial;
I2) Cu ce sunet începe - scrie literele - scrie literele - scrie literele
şi cu ce sunet se termină corespunzătoare corespunzătoare sunetului corespunzătoare sunetului
cuvântul? Scrie în sunetului iniţial şi final iniţial şi final pentru două iniţial şi final pentru toate
căsuţă litera potrivită. pentru un cuvânt; cuvinte; cuvintele;
I3) Desenează în casete - desenează un obiect - desenează obiecte - desenează obiecte
obiectele indicate. corespunzător unui corespunzătoarepentru corespunzătoarepentru
cuvânt dat; două cuvinte date; cuvintele date;
I4) Uneşte cuvântul cu - uneşte un cuvânt cu - uneşte două cuvinte cu - uneşte 3/4 cuvinte cu
imaginea potrivită. imaginea potrivită; imaginile potrivite; imaginile potrivite;

I5) Scrie în căsuţă cifra - realizează - realizează corespondenţa - realizează corespondenţa

propoziţiei corespondenţa dintre o dintre două propoziţii şi dintre 3/4 propoziţii şi
corespunzătoare propoziţie şi imaginea imaginile corespunzătoare imaginile corespunzătoare
imaginii. corespunzătoare acestora; acestora;
acesteia;
I6) Scrie şirul de litere - transcrie cel puţin 4 - transcrie cel puţin 7 litere - transcrie cel puţin 11
dat. litere din şirul dat, din şirul dat, respectând litere din şirul dat,
respectând ordinea ordinea acestora; respectând ordinea
acestora; acestora;
I7) Scrie denumirea - scrie denumirea unui - scrie denumirea a două - scrie denumirea a 3/4
obiectelor din imagini. obiect prezentat în obiecte prezentate în obiecte prezentate în
imagini; imagini; imagini;
Nr. Nume şi prenume I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificativul
obţinut
1. ANGHEL IOANA CORINA FB FB FB FB S FB FB FB
2. BOBE VALERIU FB FB FB FB FB FB FB FB
3. CATALINA IOANA IZABELA FB FB FB FB S FB FB FB
4. CHIRILUŢĂ NATHAN FB FB FB FB FB FB FB FB
5. CIOMAG EDUARD FB FB FB FB S FB FB FB
6. CIOMAG MARCO FB FB FB FB FB FB FB FB
7. COMAN ALEXANDRU FB FB FB FB FB FB FB FB
8. COSTEA ANDREEA FB FB FB FB S FB FB FB
9. COSTINEANU EDUARD ANDREI FB FB FB FB FB FB FB FB
10. CRĂCIUN TUDOR GABRIEL FB FB FB FB S FB FB FB
11. CRISTICĂ VICENȚIU NICOLAE FB FB FB FB FB FB FB FB
12. DIN JULIA FB FB FB FB FB FB B FB
13. DORU LUIZA ALEXANDRA FB FB FB FB FB FB FB FB
14. DRĂGOESCU DARIA MIHAELA FB FB FB FB S FB FB FB
15. DUMITRAȘCU EMA TEODORA FB FB FB FB S FB FB FB
16. DUMITRESCU IULIA NICOLETA FB FB FB FB FB FB FB FB
17. EȘANU MELISA IOANA FB B FB FB FB FB FB FB
18. GALAMAZ MATEI DANIEL FB FB FB FB FB FB I FB
19. ILIE ALEXANDRA FB FB FB FB S FB FB FB
20. FB FB FB FB FB FB FB FB
LUPU DIANA
21. FB FB FB FB FB FB FB FB
MIHALCEA SOPHIA
22. MIHĂILĂ ANTONIA FB FB FB FB FB FB FB FB
23. MIROȘANU MIHAI FB FB FB FB S FB FB FB
ALEXANDRU
24. PANAITE AMALIA DIANA FB FB FB FB S FB FB FB
25. PIHA MARIA FB FB FB FB FB FB FB FB
26. POPA ANDREI CRISTIAN FB FB FB FB FB FB FB FB
27. FB FB FB FB FB FB FB FB
POPA LEONARD
28. RACHIERU ALEXIA FB FB FB FB FB FB FB FB
29. RIZEA ANTONIA FB FB FB FB FB FB FB FB
30. SABĂU DARIUS ȘTEFAN FB FB FB FB FB FB FB FB
31. SULTAN TATIANA FB FB FB FB FB FB FB FB
32. VĂRZARU VICTOR ȘTEFAN FB FB FB FB FB FB FB FB
33. VIZITEU CRISTIAN IONUȚ FB B B B B I I B
 INTERPRETAREA REZULTATELOR

Număr de copii Număr de copii Număr de copii Număr de copii care Nu s-au prezentat în
inscrisi care au obţinut care au obţinut au obţinut Foarte perioada evaluării
Suficient (S) Bine (B) bine (FB)
33 - 1 32 -

Concluzii:
Greșeli frecvente:
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
.......
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
.......
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….

Măsuri ameliorative:
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
.......
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….