FIȘA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei DREPTUL EUROPEAN AL DREPTURILOR OMULUI

Anul de Forma de evaluare finală (N / C)
Anul calendaristic 2020 II COLOCVIU
formare (N – notă C – calificativ)
Regimul disciplinei {OB-obligatorie, OP-opţională, F- facultativă} OB
Total ore prevăzute pentru disciplină în planul de formare 12
Formator(i) Dr. Raluca Bercea

ATELIER 1 - 3 ORE

Convenţia europeană a drepturilor omului (CEDO) și Curtea Europeană a Drepturilor Omului

(CtEDO)
Raportul dintre sistemul european de protecție a drepturilor omului și dreptul românesc
Instrumente teoretice și conceptuale relevante (noțiunea de marjă de apreciere a Curţii și
principiul subsidiarității; drepturi/libertăți/standarde; drepturi pozitive/negative; drepturi
absolute/relative; interpretarea Convenției; valoarea juridică a hotărârilor pronunțate de Curtea
Europeană a Drepturilor Omului) şi aplicarea lor în practică.
Analiză jurisprudenţă CtEDO relevantă
Prezentare site hudoc, bază de cursuri on line în acces liber a programului HELP pe platforma
Consiliului Europei
Rezolvare cazuri practice

ATELIER 2 – 3 ORE
Condițiile de admisibilitate a plângerii individuale formulate în fața CtEDO
Prezentarea unui model de plângere cu instrucțiunile de completare
Art. 47 din Regulamentul CtEDO.
Analiză jurisprudenţă CtEDO relevantă
Integrare curs HELP - Criterii de admisibilitate
Programa analitică
Rezolvare cazuri practice
(tematica)

ATELIER 3 - 3 ORE
Dreptul la libertate şi siguranţă
Dreptul la un proces echitabil
Analiză jurisprudenţă CtEDO relevantă
Rezolvare cazuri practice

ATELIER 4 – 3 ORE
Dreptul la respectarea vieţii private şi de familie
Libertatea de exprimare
Dreptul la respectarea proprietăţii bunurilor
Analiză jurisprudenţă CtEDO relevantă
Rezolvare cazuri practice

1
 Bîrsan, Corneliu, Convenția europeană a drepturilor omului. Comentariu pe articole Bibliografie
, ediția a 2-a,
Ed. C.H. Beck, 2010
Chiriță, Radu, Convenția europeană a drepturilor omului. Comentarii și explica ții, materialelor
Lista ediția a 2-a, Ed.
C.H. Beck, 2008 didactice necesare
Renucci,
Suport Jean-François, Tratat de drept european al drepturilor omului, Ed. Hamagiu,
curs (dacă este 2009
cazul)
Selejan-Guțan, Bianca, Protecția europeană a drepturilor omului, ediția a 5-a, Ed. Hamangiu, 2018
https://www.echr.coe.int/Pages/home.aspx?p=home (European Court of Human Rights –
database)
https://www.coe.int/web/help/home (Human Rights Education for Legal Professionals)
http://help.elearning.ext.coe.int/

Ponderea în notare, exprimată in %

La evaluare se iau în considerare:
{total=100%; se completează numai elementele
care sunt incidente)

- răspunsurile la aplicațiile practice în cadrul atelierelor (a se completa)%

Evaluarea continuă a cunoștințelor în cadrul atelierelor, în baza

contribuţiei cursanţilor. În cazurile În care aceasta se va dovedi 100%
insuficientă, va fi organizată o testare scrisă on-line la finalul
modulului

- activităţile gen teme / referate / eseuri etc. (a se completa)%

2
- alte activităţi (precizaţi) :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (a se completa)%

Cerinţe minime pentru promovare:

- Cunoștințe elementare la materia ce formează obiectul de studiu

- Stăpânirea acceptabilă a categoriilor si conceptelor fundamentale
- Raspunsurile să nu cuprindă erori grave
- Activitate minimă la activitățile practic-aplicative

Cerință de prezență stabilită de formator*: 50%

(a se completa, dacă este mai mare decât minimul regulamentar) %

*potrivit Regulamentului I.N.P.P.A., prezența nu poate fi mai mică de 50%

Data completării: Formator

08.04.2020 Raluca Bercea