Aplicații – Morfosintaxă

Clasa a VIII-a

Cerințe:
I. Analizați frazele de mai jos, precizând felul propozițiilor :
1. Credeam că basmele sunt adevărate.
2. Faptele pe care le faci te definesc.
3. Mi s-a părut că aud clopotei
4. Toată lumea zâmbește cu aceeași ironie auzind că scriu un roman.
5. Întotdeauna v-am spus că lucrurile frumoase se întâmplă celor optimiști.
6. Îmi place să stau în pijamale.
7.Oamenii cărora le datorez totul sunt părinții mei.
9. Să fii milos înseamnă să fii uman.

II. Precizați valoarea morfologică, funcția sintactică și cazul cuvintelor marcate cu

roșu (acolo unde se poate).

III. Construiți fraze în care să introduceți, pe rând, propoziția predicativă, propoziția

subiectivă, atributiva și completiva directă având ca element de relație adjectivul
pronominal relativ CE.
 Aplicații – Morfosintaxă - REZOLVARE
Clasa a VIII-a

Cerințe:
I. Analizați frazele de mai jos, precizând felul propozițiilor :
1. Credeam = PP
că basmele sunt adevărate.= CD

2. Faptele ... te definesc = PP

pe care le faci. = AT

3. Mi s-a părut = PP
că aud clopotei = SB

4. Toată lumea zâmbește cu aceeași ironie auzind = PP

că scriu un roman.= CD

5. Întotdeauna v-am spus = PP

că lucrurile frumoase se întâmplă celor optimiști.= CD

6. Îmi place = PP
să stau în pijamale. = SB

7.Oameni... sunt părinții mei. = PP

cărora le datorez totul = AT
9. Să fii milos înseamnă = PP
să fii uman. = PR

II. Precizați valoarea morfologică, funcția sintactică și cazul cuvintelor marcate cu roșu (acolo
unde se poate).

basmele= subst. Comun simplu, SB, N

le= pron pers, CD, Ac
clopoței= subst comun simplu, CD, Ac
aceeași= adj pron dem de identitate, At. Adj, Ac
că= conjuncție simplă subordonatoare
un= art nehotărât
întotdeauna= adv de timp, CCT
să= conjuncție simplă subordonatoare
în= prepoziție simplă
le= pron. Personal, CI, D
mei= adj. Pron. Posesiv, At adj, N
uman= adj propriu-zis, NP, N

III. Construiți fraze în care să introduceți, pe rând, propoziția predicativă, propoziția subiectivă,
atributiva și completiva directă având ca element de relație adjectivul pronominal relativ CE.

PR: Întrebarea este CE ELEV răspunde.

SB: Se știe CE ELEV răspunde.
Întrebarea CE ELEV răspunde mă frământă.
Eu știu CE ELEV răspunde.