VRĂJITORII EMOȚIILOR

Săptămâna 6
04-08.11.2019

Dragi părinți, Vrăjitorii emoțiilor este o activitate de dezvoltare personală ce are ca scop
controlul emoțiilor. Ca de fiecare dată copiii se vor bucura de un joc simbolic ce le va da
încredere și stăpânire de sine.
Activitatea este structurată în mai mulți pași după cum urmează:
1. Joc de imaginație. Închideți ochii și imaginați-vă că intrați într-o altă lume. Aveți în
fața voastră o ușă. Când sunteți pregătiți o puteți deschide. Și acum intrăm în această
lume. Este o lume jucăușă, magică. Totul în jurul vostru are viață. Acum ne urcăm pe
bicicletă și începem să explorăm această lume. În vizita noastră ne întâlnim cu:
copăcelul vorbăreț, cu ciuperca cântăreață și cu ursul cel puternic. Nici unul nu le
lasă să înaintăm în călătoria noastră. Copăcelul vorbăreț ne spune așa: „Nu mergeți
mai departe! O să vă întâlniți cu vrăjitorul Gheață și cu vrăjitorul Piatră”. Ciuperca
cântăreață ne spune ca ne vom întâlni cu vrăjitorul Pâmânt și cu Vrăjitorul Apă, iar
ursul cel puternic ne spune că ne vom întâlni cu vrăjitorul Foc. Ei sunt vrăjitorii
emoțiilor, în fața lor nicio emoție nu mai are putere. Dar noi înaintăm în călătoria
noastră pentru ai cunoaște. Stăm de vorbă cu ei. Sunt chiar prietenoși cu noi. Ne spun
că vor doar să aibă grijă de noi ca emoțiile să nu ne sâcâie. Le mulțumim și apoi
ușor, ușor căutăm ușa pe unde am intrat în această lume magică. Când suntem
pregătiți ieșim de aici.
2. Joc simbolic. Copiii vor juca două roluri, după cum urmează: rolul zânelor emoții și
rolul vrăjitorilor de emoții. Copiii primesc baghete simbolice de lemn colorat: bagheta
piatră, bagheta apă, bagheta foc, bagheta pământ și gheață. În rolul vrăjitorilor ei
trebuie să stea ascunși sub o pătură. Atunci când zânele emoții îi deranjează pot să iasă
și să se folosească de bagheta lor transformându-le în foc, apa, pământ, gheață și
piatră, spunând cu voce tare: Gheață, gheață, gheață!!! Sau apă, apă, apă! În rolul de
emoții. Copiii trebuie să meargă spre vrăjitorii care stau ascunși și să îi sâcâie prin a-i
atinge și apoi să fugă. Când vrăjitorii ies din ascunzătoare și spun, de exemplu:
Piatrăăă!!!, zânele trebuie să rămână nemișcate. Se exersează de mai multe ori acest
joc până copiii consideră ca este suficient. Rolurile se schimbă, astfel ca toți copiii vor
juca amebele roluri dacă își doresc.
3. Au loc discuții despre cum a fost pentru ei jocul și anume: dacă le-a plăcut sau nu,
care rol a fost mai frumos pentru ei, cum se s-au simțit în rolurile lor și ce emoții au
considerat ei ca fiind mai puternică asupra lor.

MATERIALE: marionete cu emoții, bețe de lemn colorate