FRANCEZĂ- CLASELE A VII-A ȘI A VIII-A

Pour raconter
une histoire ou un
événement passé, on
utilise des repѐres pour marquer l`ordre des actions dans le temps.

( = Pentru a povesti un eveniment trecut, se folosesc diverse structuri/ repere pentru

a marca ordinea acțiunilor în timp.)

 D`ABORD et AU DEBUT introduisent ce qui arrive en premier.

Exemple : D`abord , le frѐre et la sœur sont séparés.

Mai întâi, fratele și sora sunt separați.

d`abord = mai întâi, înainte de toate

au debut = la/ pentru început

 ENSUITE indique ce qui arrive aprѐs, par la suite.

Exemple: Ensuite, elle fait un long voyage pour le retrouver.

Apoi, ea a mers într-o călătorie pentru a-l regăsi.

ensuite = apoi, după aceea etc.

 PENDANT CE TEMPS introduit les actions qui se passe en même temps ,

au même moment.

Exemple: Pendant ce temps , il arrive plein d`aventures à son frѐre.

În acest timp, ea a ajuns să aibă multe aventuri pentru fratele său.

Pendant ce temps = în același timp, în acest timp etc.

 ENFIN et À LA FIN permettent de raconter comment l`histoire se termine.

Exemple :À la fin ,ils se retrouvent et ils font la fête.

1
FRANCEZĂ- CLASELE A VII-A ȘI A VIII-A

La sfârșit, ei se reîntâlnesc și sărbătoresc .

Enfin = În sfârșit, în cele din urmă etc.

À la fin = la sfârșit etc.

FAIRE ( = A FACE) FETER = A PETRECE/ A SĂRBĂTORI.

JE FAIS

TU FAIS

IL/ ELLE / ON FAIT

NOUS FAISONS

VOUS FAITES

ILS / ELLES FONT