NUMELE ŞI PRENUMELE: ……………………….....................… DATA: .........................

LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

PE SEMESTRUL I, ANUL SCOLAR 2017-2018

CLASA A V-A
Subiectul I (62 de puncte):

Citeşte cu atenţie textul şi apoi răspunde la următoarele cerinţe:

Amurg timpuriu de iarnă.... Lumina după-amiezii s-a-mpâclit. S-a întunecat şi-n odaie. Bucăţi din ce în ce
mai dese de-ntuneric se prind în pervazul ferestrei. Doar jarul vetrei dă un rotocol de văpaie moale, roşiatică, ce
cuprinde laviţa pe care, cu genunchii la gură, stau cei doi băietani: Ion şi Culiţă. Pe masă sunt deschise caietele de
compunere. În susul paginii, un cuvânt pe care peniţa l-a migălit gros şi rotund: „Temă”, iar dedesubt: „Povestiţi o
faptă deosebită din această iarnă”. Dar tocurile zac de-a latul foii, ca nişte arme părăsite.
Cei doi oftează. Ciugulesc câte o boabă din oala cu porumb îndulcit şi oftează.
- Faptă deosebită.....deosebită...hmmm...
- Grea temă!
- Faptă deosebită. Deosebit înseamnă ceva deosebit, nu-i aşa? Ceva, adică, mă rog, cu totul altfel, din cale-
afară...
Ion scormoneşte cu un beţigaş jarul ce mocneşte şi urmează alene:
- Eu m-am gândit la ceva, dar s-a întâmplat în vară, la scăldat...
- Ehei, vara e uşor! Iarna să te văd! Ce poţi să faci iarna? Să intri cu sania în prun? Să prinzi un piţigoi? Să
cazi pe gheaţă?
(Mircea Sântimbreanu, O temă grea)
Limba română
1. Transcrie din text două cuvinte formate prin derivare cu sufix. 6 puncte

2. Desparte în silabe cuvintele și precizează sunetele, literele de ajutor, diftongii, triftongii, hiatul și
accentul: 6 puncte
gheaţă - genunchii –
deosebit – această -
timpuriu - deschise -
3. Precizează câte un sinonim potrivit pentru cuvintele scrise îngroșat în textul dat. 6 puncte

4. Precizează ce părți de vorbire sunt cuvintele subliniate în textul dat. 6 puncte

5. Conjugă verbul a deschide la toate timpurile studiate ale modului: indicativ – prezent, imperfect,
perfect compus și perfect simplu. 12 puncte
 Înţelegerea textului
6. Numeşte cele două personaje din textul citat: 6 puncte
7. Numeşte și motivează prezența a două moduri de expunere folosite în textul citat. 6 puncte

8. Explică, într-un text de 3-5 rânduri ( 30-50 de cuvinte), de ce cred băieţii că au primit o temă grea.

6 puncte

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

Redactează o compunere de 10-15 rânduri (aproximativ 100-150 de cuvinte), pornind de la o întrebare
din finalul textului ( Ce poţi să faci iarna?, Să intri cu sania în prun?, Să prinzi un piţigoi?, Să cazi pe gheaţă? ).
Îmaginează-ţi că eşti unul dintre personajele ce apar în fragment.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

NOTĂ!
Pentru redactarea întregii lucrări și în special a compunerii, se acordă 10 puncte în funcţie de:
• unitatea compoziţiei;
• coerenţa textului;
• registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conţinutului;
• ortografia şi punctuaţia;
• asezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Total: 100 de puncte