EVALUARE SUMATIVĂ - INTEGRATĂ

Unitatea de învățare: TOAMNAMÂNDRĂ, DARNICĂ...

1. Bifează cu X imaginea care reprezintă anotimpul de toamnă:

2. Alcătuiește o mulțime formată din fructe de toamnă. Scrie în căsuță cardinalul mulțimii formate.

3. Incercuiește imaginea a cărei denumire conține sunetul m.

4. Desparte în silabe cuvintele și scrie numărul de silabe corespunzător. Încercuiește imaginea care reprezintă
un cuvânt care conține sunetul u și colorează-le pe cele ce contin sunetul a.
5. Formează mulțimi din literele cunoscute sau scrie cardinalul lor, după caz:

A u
u
A m u
3 2

A
6. Bifează alimentele pe care le consideri sănătoase:

7. Bifează obiectele de igiena personală:

8. Colorează numărul mai mare din perechile date:

1 3 2 3

9. Continuă șirurile:
A U M

2 3 1
EVALUARE – îndeplinirea obiectivelor
REALIZAT 3
APROAPE DE REALIZARE 2
ÎN CURS DE REALIZARE 1

OBIECTIVE:

O1: să identifice caracteristicile anotimpului toamna (itemi 1, 2);

O2: să identifice poziţia sunetului în cuvânt (item 3,4);
O3: să despartă în silabe cuvinte date (item 4);
O4: să formeze mulțimi după diferite criterii (itemi 2, 5);
O5: să identifice alimentele sănătoase (item 6);
O6: să identifice obiectele de igienă personală (item 7);
O7: să compare numerele învățate (item 8);
O8: să continue un șir logic de elemente după regula descoperită (item 9).

DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ:

ÎN CURS DE REALIZARE:
O1: identifică o singură caracteristică a toamnei;
O2: stabileşte poziţia sunetului în 2 cazuri;
O3: desparte corect în silabe un singur cuvânt;
O4: formează corect 2 mulțimi;
O5: identifica o grupă de alimente sănătoase;
O6: identifică 4 articole de igienă personală;
O7: compară corect in 2 situaţii;
O8: continuă doar un şir în ordinea logică cerută.

APROAPE DE REALIZARE:
O1: identifică 2 caracteristici a toamnei, cu sprijinul învăţătorului;
O2: stabileşte poziţia sunetului în 3 cazuri;
O3: desparte corect în silabe 3 cuvinte;
O4: formează corect 4 mulțimi;
O5: identifica 2 grupe de alimente sănătoase;
O6: identifică 6 articole de igienă personală;
O7: compară corect în 3 situaţii;
O8: continuă şirurile în ordinea logică cerută, cu sprijinul învăţătorului.

REALIZAT:
O1: identifică 2 caracteristici a toamnei;
O2: stabileşte poziţia sunetului în 4 cazuri;
O3: desparte corect în silabe 5 cuvinte;
 O4: formează corect 6 mulțimi;
O5: identifica 3 grupe de alimente sănătoase;
O6: identifică 8 articole de igienă personală;
O7: compară corect în 5 situaţii;
O8: continuă şirurile în ordinea logică cerută.

INTERPRETAREA REZULTATELOR

Realizarea obiectivelor:

Aprecieri finale

Greşeli frecvente:

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Măsuri ameliorative:
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________