Nume: Vasu Ovidiu-Ilie

Facultatea/Specializarea: Facultatea de Teologie/Teologie Sistematică

An de studiu: Master II

Comunicarea interculturală

Pentru noi, ca români este foarte greu să avem o comunicare interculturală. Acest lucru
este mult mai dificil pentru persoanele care au trăit mai mult de jumătatea de viață sub comunism
datorită faptului că întâlnirea cu persoane diferite de cultura românească erau mai rare.

Bineînțeles, nu trebuie să fim absurzi să spunem că nu a existat deloc. Comunicarea

interculturală a existat dintotdeauna, problema a fost modul în care oamenii au reacționat la ea.
Comunicare interculturală s-a făcut și cu forța, prin războie, dările plătite de domnitori, ocupațiile
sub care a fost țara noastră. Apoi, se mai poate observa și în construcțiile existente chiar și în orașul
Sibiu (case construite după modelul german, austriac, biserici evanghelice, luterane, catolice,
ortodoxe). În perioada comunistă schimburi de culturi, existau mai ales prin comerțul pe care
oamenii și statul îl facea cu diferite țări din Europa și din Asia.

Astăzi, există un dialog intercultural în orașele mari (centrele universitare) prin schimbul
de studenți și prin bursele acordate. Viitoarele generații au o altă deschidere și o altă mentalitatea
în ceea ce privește comunicarea interculturală.

Comunicarea interculturală bazată pe înțelegerea reciprocă este soluța optima pentru a evita
conflictele generate de diferențele între indivizi și grupuri, este soluția optimă pentru crearea unei
lumi mai bune, mai pașnice, pentru respectarea drepturilor omului, este abordarea pedagogică
optima a diferențelor culturale, luând în considerație specificitățile spirituale (diferențe culturale)
sau de alt gen (diferența de sex, diferența socială sau economică). Este soluția evitării riscurilor ce
decurg din schimburile inegale dintre culturi sau a pierderii și disipării bogăției culturale specific
fiecărui grup, cu consecințe incalculabile pentru viitor.

Îndrumătorii principali trebuie să fie profesorii care îi învață pe elevi diferențele rasiale
(biologie), diferențele lingvistice (limbi moderne), diferențele geografice și istorice. În acest
context, elevii pleacă o primă pregătirea în ceea ce privește comunicarea interculturală.
 Comunicarea este esența lucrurilor ,dar totodată ea ne face să înțelegem că nu suntem toți
la fel, iar indiferența este esența lipsei de comunicare.