Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Evaluare finală
Matematica , clasa a II-a
5. Află:
a) numărul cu 345 mai mare decât 267; __________________________________
b) numărul cu 78 mai mic decât 415; _____________________________________
c) suma dintre numărul 357 şi diferenţa numerelor 654 şi 238
_______________________________________________________________________
6. Află numărul necunoscut:
436 + a = 679 b – 302 = 278 811 – c = 426
___________________ __________________ ________________
___________________ __________________ ________________
___________________ __________________ ________________
7. Recunoaşte sau construieşte (după caz) figura geometrică:
1. Dictare:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Răspunde:
a) Care sunt personajele?
___________________________________________________________________________
b) Unde se petrece acțiunea?
___________________________________________________________________________
c) Ce le aștepta pe spicele semețe?
___________________________________________________________________________
4. Scrie cuvinte:
a) cu înţeles asemănător b) cu înţeles opus
semeție – ______________________ admirație - ______________________
răchită – ______________________ să cumpere – ______________________
a deretica- ________________________ mergea - _________________________
5. Alcătuieşte un text de 6-7 propoziții după imaginile de mai jos. Găsește-i un titlu
potrivit !
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Completează cu semnele de punctuaţie potrivite:
La mare
Andrei Dorel şi Anca au plecat la mare
Andrei întreabă
Când facem baie în mare Dorel
Peste o oră
Ce minunat este să înoţi
7. Completează:
a) cu m sau n cuvintele: poru__bel, î__ainte, î__părat, u___brelă, î___alt, câ___pie;
b) cu î sau â cuvintele: ___nalt, cobor__, c__mpie, __ntunecat, hotăr__, __nc__ntat.
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA A II-A
ITEM
1. - scrie fără greşeli textul - scrie cu mici greşeli textul - scrie cu greşeli textul
dictat dictat dictat
2. - răspunde corect la toate - răspunde corect la două - răspunde corect la o
întrebările întrebări întrebare
8. - scrie corect cuvinte care - scrie corect opt cuvinte care - scrie corect patru
conţin grupurile de sunete conţin grupurile de sunete cuvinte care conţin
învăţate învăţate grupurile de sunete
învăţate
9. - completează corect - completează corect patru - completează corect două
propoziţiile cu într-o∕într- propoziţii cu într-o∕într-un, propoziţii cu într-o∕într-
un, dintr-o∕dintr-un dintr-o∕dintr-un un, dintr-o∕dintr-un
Se dă textul:
„Cerul era senin. Sub bolta albastră, lanul părea o mare aurie. Spicele încărcate
de boabe se aplecau spre pământ.
Câteva spice priveau cu semeție deasupra lanului.
-Ce mândre suntem! Sigur ne așteaptă o soartă strălucită, spuneau cele câteva
spice.”
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Completează propoziţiile cu cuvinte potrivite:
Pufuleţstăpecovor.
Pufuleţstăpecovoruldincameră.
b) înţeles opus
trist - __________________ bun - _____________ cuminte - ______________
9. Dictare:
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA I
ITEM
6. - separă corect cuvintele din - separă corect cuvintele - separă cuvintele dintr-o
propoziţiile şi le scrie corect din două propoziţii şi le propoziţie şi o scrie corect
scrie corect
9. - scrie corect după dictare - scrie corect patru - scrie corect două cuvinte
cuvinte şi propoziţia cu
mici greşeli
Numele şi prenumele ................................................ Data .................................
Evaluare finală
Matematica, clasa I
1. Scrie numerele:
- de la 18 la 23...............................................................................................................
- cuprinse între 56 şi 63..................................................................................................
- de la 94 la 89 ...............................................................................................................
5. Ordonează de la mic la mare numerele 71; 50; 17; 24; 65; 98; 35; 8; 84.
__________________________________________________________________________
6. Rezolvă:
10 + 6 = ___ 18 – 10 = ___ 7 + 12 = ___
15 – 12 = ___ 24 + 5 = ___ 27 – 24 = ___
7. Completează:
15 + ____ = 29 19 - ____ = 5 ____ - 10 = 6
8. Află:
a) numărul cu 12 mai mic decât: 19; __________________________
9. Dana are 29 lalele. Ea îi oferă mamei 15 lalele. Câte lalele mai are Dana?
__________________
R:______________
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST MATEMATICĂ
ITEM CLASA I
1. - scrie corect toate numerele - scrie corect toate - scrie corect toate
după regula dată numerele pentru două numerele pentru un punct
puncte
2. - scrie corect “vecinii” pentru - scrie corect “vecinii” - scrie corect “vecinii”
toate numerele pentru patru numere pentru două numere
3. - descoperă regula şi scrie - descoperă regula şi - descoperă regula şi scrie
corect toate numerele pentru scrie corect toate corect toate numerele
completarea fiecărui şir numerele pentru pentru completarea unui
numeric completarea a două şir numeric
şiruri numerice
4. - recunoaşte numărul mai mic, - recunoaşte numerele - recunoaşte numerele mai
numărul mai mare şi numerele mai mari, mici, egale mari, mici, egale din două
egale din patru perechi de perechi de numere
numere
5. - ordonează corect toate - ordonează corect şase - ordonează corect trei
numerele numere numere
6. - rezolvă corect toate - rezolvă corect doar - rezolvă corect două
exerciţiile patru operaţii operaţii
7. - completează toate operaţiile - completează patru - completează două
cu numere potrivite operaţii cu numere operaţii cu numere
potrivite potrivite
8. - recunoaşte expresiile - recunoaşte expresiile - recunoaşte o expresie
matematice, scrie operaţiile şi matematice, scrie matematică, scrie operaţia
calculează corect operaţiile şi calculează şi calculează
corect doar o operaţie
9. - scrie corect rezolvarea - scrie corect operaţia - scrie corect doar
problemei şi rezultatul acesteea operaţia
Evaluare finală
Limba şi literatura română, Clasa a III-a
1. Dictare:
Împăratul veni să ceară lui Tudorel fluierul fermecat.
- Eu sunt împăratul acestei ţări. Cum ai îndrăznit să nu asculţi poruncile mele?
- Dar ce am făcut?
- Am trimis oameni cu daruri frumoase, cu haine scumpe şi bani mulţi ca să îmi dai
fluie
4. Scrie cuvinte:
- cu sens opus pentru: - cu sens asemănător pentru:
a veni – daruri –
scumpe – fermecat–
frumoase – ţară–
DESTINATAR:
……………………………………….
……………………………………….
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………..
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
ITEM CLASA a III-a
1. - scrie corect textul dictat - scrie cu mici greşeli - scrie cu greşeli textul
textul dictat dictat
2. - desparte corect în silabe toate - desparte corect în - desparte corect în silabe
cuvintele silabe patru cuvinte două cuvinte
3. - selectează corect din text câte -selectează corect din - selectează corect din text
două substantive, verbe şi text patru părţi de două părţi de vorbire
pronume vorbire
4. - scrie cuvinte cu acelaşi - scrie cuvinte cu - scrie cuvântul cu acelaşi
înţeles şi cuvinte cu înţeles acelaşi înţeles şi înţeles şi cuvântul cu
opus pentru toate cuvintele cuvinte cu înţeles opus înţeles opus pentru două
date pentru trei cuvinte cuvinte
5. - alcătuieşte şi scrie corect - alcătuieşte correct - alcătuieşte o propoziţie
toate propoziţiile două propoziţii
7. - scrie corect trei propoziţii - scrie corect patru - scrie corect două
simple pe care le transformă în propoziţii simple∕ propoziţii simple∕
propoziţii dezvoltate dezvoltate dezvoltate
9. - scrie corect cartea poştală - scrie cartea poştală cu - scrie cartea poştală
mici greşeli incompletă
.......................................................................................................................................................
5. Calculează şi verifică prin operaţia inversă:
5 928 + 2 174 = 8 142 – 5 227 = 8x7=
8. Calculează:
(32 – 5 x 4) : 6 =
9. Într-o pădure sunt 2 451 stejari, iar fagi cu 836 mai puţin. Câţi copaci sunt în
pădure?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
DESCRIPTORI DE PERFORMANTA
TEST MATEMATICĂ
ITEM CLASA a III-a
7. - află corect toate numerele - scrie corect două - scrie o operaţie prin care
necunoscute operaţii prin care se se află numărul
află numere necunoscut
necunoscute
8. - calculează corect respectând - calculează corect - calculează corect o
ordinea efectuării operaţiilor două operaţii operaţie respectând
respectând ordinea ordinea efectuării
efectuării operaţiilor operaţiilor
9. - rezolvă corect, cu plan, - scrie planul de - scrie corect o întrebare şi
problema rezolvare cu unele operaţia corespunzătoare,
greşeli de calcul pe care o rezolvă