Sunteți pe pagina 1din 6

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituţia de învăţământ superior Școala Națională de Studii Politice si Administrative
1.2 Facultatea / Departamentul Facultatea de Ştiinţe Politice
1.3 Departamentul Departamentul de Relaţii Internaţionale şi Integrare Europeană
1.4 Domeniul de studii Stiinte politice
1.5 Ciclul de studii Master
1.6 Programul de studii/Calificarea Security and Diplomacy

2. Date despre disciplină


2.1 Denumirea disciplinei Strategic Studies
2.2 Titularul activităţilor de curs Lector dr. Radu-Alexandru Cucută
2.3 Titularul activităţilor de seminar Lector dr. Radu-Alexandru Cucută
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul III 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei Op.

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)


3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 50
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30
Pregătire seminarii/ laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 20
Tutoriat 4
Pregătire examinări 40
Alte activităţi...................................
3.7 Total ore studiu individual 144
3.9 Total ore pe semestru 200
3. 10 Numărul de credite 8

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum  Cunoştinţe elementare de istorie, teoria relaţiilor internaţionale şi studii de securitate

4.2 de competenţe  Capacitate de analiză, sinteză şi interpretare critică

5. Condiţii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfăşurare a  Prezentarea conţinutului cursului, dezbateri pe marginea conceptelor discutate
cursului
5.2. de desfășurare a  Prezentarea textelor de seminar, dezbaterea principalelor concepte
seminarului/laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate


1. Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei)
Cunoaşterea de către masteranzi a semnificaţiei teoriilor şi conceptelor centrale din domeniul studiilor
strategice şi a relevanţei lor pentru studiul relaţiilor internaţionale
Competenţe profesionale

2. Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum şi a conţinuturilor
teoretice şi practice ale disciplinei)
 Analiza din perspectiva studiilor strategice a acţiunilor şi politicii externe a statelor
 Înţelegerea rolului atribuit conflictului în dinamica relaţiilor internaţionale
3. Instrumental-aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice specifice: utilizarea unor
metode, tehnici şi instrumente de investigare şi de aplicare)
 Studii comparative ale politicii externe şi militare a statelor
 Studiul comparative al strategiilor de politică externă şi de apărare a statelor
 Studii de caz

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul ştiinţific/centrat pe valori şi
relaţii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale şi civice / valorificarea optimă şi
Competenţe transversale

creativă a propriul potenţial în activităţile ştiinţifice / implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea


inovaţiilor ştiinţifice / angajarea în relaţii de parteneriat cu alte persoane- instituţii cu responsabilităţi similare /
participarea la propria dezvoltare profesională).
 Internalizarea reperelor normative cu privire la studiul relaţiilor internaţionale
 Dezvoltarea capacităţilor de interpretare şi de analiză critică a dinamicii relaţiilor internaţionale
 Dezvoltarea capacităţilor de lucru în echipă, precum şi de comunicare cu ceilalţi masteranzi, în cadrul
proiectelor colective
 Dezvoltarea capacităţii de comunicare a masteranzilor, prin intermediul dezbaterilor şi a redactării
eseurilor academice
 Internalizarea regulilor polemicii academice în cadrul dezbaterilor
 Cunoaşterea şi aplicare regulilor de redactare a lucrărilor academice

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei  Cunoaşterea şi aplicarea în analiza relaţiilor internaţionale a
principalelor concepte şi teorii din domeniul studiilor strategice
7.2 Obiectivele specifice  Cunoaşterea principalelor abordări din domeniul studiilor strategice
aplicabile relaţiilor internaţionale.
 Studii de caz
 Internalizarea şi aplicarea regulilor de redactare a lucrărilor academice
 Familiarizarea cu regulile polemicii academice

8. Conţinuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Central issues of strategy Prezentare


powerpoint şi
dialog
2. The causes of war and the conditions of peace Prezentare
powerpoint şi
dialog
3. The evolution of modern warfare (I) Prezentare
powerpoint şi
dialog
4. The evolution of modern warfare (II) Prezentare
powerpoint şi
dialog
5. Strategic theory Prezentare
powerpoint şi
dialog
6. Strategic culture Prezentare
powerpoint şi
dialog
7. International law and the use of force Prezentare
powerpoint şi
dialog
8. The influence of geography over strategy Prezentare
powerpoint şi
dialog
9. Intelligence and strategy Prezentare
powerpoint şi
dialog
10. Technology and warfare Prezentare
powerpoint şi
dialog
11. Irregular warfare Prezentare
powerpoint şi
dialog
12. Nuclear strategy Prezentare
powerpoint şi
dialog
13. The control of weapons of mass destruction Prezentare
powerpoint şi
dialog
14. The Future of Strategy Prezentare
powerpoint şi
dialog
Bibliografie
Allison, Graham, Zelikow, Phillip, (1999), Essence of Decision. Explaining the Cuban Missile Crisis, New York:
Longman
Baylis, John, Wirtz, James J., Gray, Colin S., editors, (2013), Strategy in the Contemporary World. An Introduction to
Strategic Studies, Oxford: Oxford University Press
Creveld, Martin van, (2000), The Art of War. War and Military Thought, London: Cassell
Creveld, Martin van, (1994), Air Power and Maneuver Warfare, Maxwell Air Force Base: Air University Press
Duyvensteyn, Isabelle, Angstrom, Jan, editors, (2005), Rethinking the Nature of War, London & New York: Frank Cass
Finer, Samuel E. (1962), The man on horseback. The Role of the Military in Politics, New Brunswick and London:
Transaction Publishers
Gray, Colin S., (2002), Strategy for Chaos. Revolutions in Military Affairs and the Evidence of History, London &
Portland: Frank Cass
Gray, Colin S., (2007), War, Peace and International Relations. An Introduction to Strategc History, London & New
York: Routledge
Huntington, Samuel P., (1957), The Soldier and the State. The Theory and the Politics of Civil-Military Relations,
Cambridge & London, The Belknap Press of the Harvard University Press.
Janowitz, Morris, (1957), „Military Elites and the Study of War”, Conflict Resolution, Vol. 1, No. 1
Jones, Seth G., Johnston Patrick B. (2013), „The Future of Insurgency”, Studies in Conflict and Terrorism, Vol. 36, No.
1
Klein, Bradley, (1994), Strategic Studies and World Order, Cambridge: Cambridge University Press
Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A., editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge
Paret, Peter, editor (1986), Makers of Modern Strategy from Machiavelli to the Nuclear Age, New Jersey: Princeton
University Press
Rotte, Ralph, Schwarz, Christoph, editors, (2011), International Security and War. Politics and Grand Strategy in the
21st Century, New York: Nova Science Publishers Inc.
Smith, Rupert D., (2006), The Utility of Force. The Art of War in the Modern World, London: Penguin Books
Sondhaus, Lawrence, (2006), Strategic Culture and the Ways of War, London & New York: Routledge
8. 2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. The instrumental nature of warfare, war and politics, Dialog tematic,
friction, genius and violence dezbatere
2. Revolution in war, Napoleonic warfare, conscription, Dialog tematic,
army corps dezbatere
3. The industrialization of warfare. The Dialog tematic,
institutionalization of warfare. Prussia and the rise of dezbatere
the General Staff
4. The evolution of naval warfare. War and maritime Dialog tematic,
geopolitics. dezbatere
5. Air power and air power theorists. Interception, Dialog tematic,
control of the air and interdiction dezbatere
6. The mechanization of war. The Role of Armour Dialog tematic,
dezbatere
7. Deterrence Dialog tematic,
dezbatere
8. Nuclear strategy Dialog tematic,
dezbatere
9. Assymetric warfare Dialog tematic,
dezbatere
10. Terrorism Dialog tematic,
dezbatere
11. Cyber Warfare Dialog tematic,
dezbatere
12. Revolution in Military Affairs Dialog tematic,
dezbatere
13. Future of Strategy Dialog tematic,
dezbatere
14. Human cost of Warfare Dialog tematic,
dezbatere,
proiecţie filme
Bibliografie
1. Paret, Peter (1986), „Clausewitz” in Paret, Peter, editor (1986), Makers of Modern Strategy from Machiavelli to the
Nuclear Age, New Jersey: Princeton University Press, pp. 186-213
2. Paret, Peter (1986), „Napoleon and the Revolution in War” in Paret, Peter, editor (1986), Makers of Modern
Strategy from Machiavelli to the Nuclear Age, New Jersey: Princeton University Press, pp. 186-213
3. Holborn, Hajo (1986), „The Prusso-German School: Moltke and the Rise of the General Staff” in Paret, Peter,
editor (1986), Makers of Modern Strategy from Machiavelli to the Nuclear Age, New Jersey: Princeton University
Press, pp. 281-295
4. Crowl, Philip A. (1986) „Alfred Thayer Mahan: The Naval Historian” in Paret, Peter, editor (1986), Makers of
Modern Strategy from Machiavelli to the Nuclear Age, New Jersey: Princeton University Press, pp. 444-477
Corbett, Julian (2008), „Some principles of maritime strategy” in Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A., editors
(2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 122-134
5. David Mac Isaac (1986), “Voices from the Central Blue: The Air Power Theorists” in Paret, Peter, editor (1986),
Makers of Modern Strategy from Machiavelli to the Nuclear Age, New Jersey: Princeton University Press, pp. 624-
647
Byman, Daniel L., Waxman, Matthew C. (2008), „Kossovo and the Great Air Power Debate” in Mahnken, Thomas
G., Maiolo Joseph A., editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 156-180
6. Reid, Brian Holden (2008), “J.F.C. Fuller’s theory of mechanized warfare” in Mahnken, Thomas G., Maiolo
Joseph A., editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 108-121
7. Morgan, Patrick A. (2003), Deterrence now, Cambridge: Cambridge University Press, pp. 8-41
8. Gray, Colin S., (2007), War, Peace and International Relations. An Introduction to Strategc History, London &
New York: Routledge, pp. 205-218
Wohlstetter, Albert, (1959), “The Delicate Balance of Terror”, Foreign Affairs, Vol. 37, No. 2, pp. 211-234.
9. Lawrence, T.E. (2008), “The Science of Guerilla Warfare”, in Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A., editors
(2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 244-251
Mack, Andrew (2008), “Why Big Nations Lose Small Wars” in Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A., editors
(2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 308-325
Mao Tse Tung (2008), “Problems of strategy in China’s civil war” in Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A.,
editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 252-286
10. Neumann, Peter R., Smith, M.L.R. (2008), “Strategic terrorism. The framework and its fallacies”, in Mahnken,
Thomas G., Maiolo Joseph A., editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 342-
359
11. Lindsay, Jon R. (2013), “Stuxnet and the Limits of Cyber Warfare”, Security Studies, Vol. 22, No. 3, pp. 365-404
12. . Krepinevich, Andrew F. (2008), “Cavalry to computer. The pattern of military revolutions” in Mahnken,
Thomas G., Maiolo Joseph A., editors (2008), Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 364-
376
13. Strachan, Hew (2008), “The lost meaning of strategy” in Mahnken, Thomas G., Maiolo Joseph A., editors (2008),
Strategic Studies. A Reader, London & New York: Routledge, pp. 421-436

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, ale asociaţiilor


profesionale şi ale angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
 Masteranzii care vor performa din punct de vedere academic vor fi încurajaţi să publice lucrări academice,
recenzii;
 Este încurajată cercetarea pentru formarea doctorală.
 Masteranzii îşi pot valorifica cunoştinţele dobândite prin defăşurarea de activităţi de analiză şi consiliere
pentru partide politice, instituţii publice sau organizaţii internaţionale.

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finală
Interesul pentru curs Examinare orală 50%
Cunoaşterea şi înţelegerea
10.4 Curs
conceptelor şi teoriilor
discutate
Cunoaștere și analiză Lucrări de control – 15% 50%
competentă Participare la dezbaterile organizate în
10.5 Seminar/laborator Raportare critică la conținutul cadrul activităţilor de seminar – 15%
tematic Realizarea unui eseu academic – 15%
Interesul pentru seminar Prezenţă – 5%
10.6 Standard minim de performanţă
 Prezenţa minimă de 50% la activităţile de seminar
 Obţinerea unui punctaj de minimum 5 la examinarea orală;
Parcurgerea sumară a bibliografiei minime obligatorii
Detalii despre evaluarea generală
1) Prezenţa de minim 50% la activităţile de curs şi seminar este obligatorie;
2) Evaluare sumativă ce va consta în:
a) Susţinerea unei examinări orale, bazată pe testarea cunoştinţelor dobândite pe parcursul cursului şi seminarului:
b) Susţinerea a două lucrări de control, în baza textelor discutate în cadrul activităţilor de seminar
c) Participarea la dezbaterile organizate în cadrul seminariilor
d) Redactarea unui eseu academic

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

....................... ............................................. .............................................

Data avizării în departament Semnătură director departament

....................... .............................................

S-ar putea să vă placă și