Test de evaluare finală

clasa a IV-a

Citeşte textul, apoi rezolvă exerciţiile:

Dumnezeu, după ce a făcut toate animalele şi vietăţile, a orânduit apoi

fiecăruia felul de viaţă şi locul unde să-şi ducă traiul.
Dintre toate animalele care trăiesc în pădure, cerbul, mai mândru şi mai
încrezut în el, ceru să fie mai-marele pădurilor şi munţilor. Dumnezeu primi să
împlinească dorinţa cerbului, dar îi puse o singură condiţie, şi anume: să
dobândească ascultarea celorlalte dobitoace.
Cerbul, mândru, făgădui că da, se simte în stare să se facă ascultat şi iubit
de supuşii săi. Cerbul, plin de recunoştinţă, mulţumi lui Dumnezeu, şi-i mai ceru
ceva înainte de plecare, cam cu sfială ce-i drept, dar ceru.
- Doamne, ca să fiu cunoscut de supuşii mei, dă-mi un semn după care să
mă deosebesc de toţi şi să fiu văzut de la depărtare!...
- Ce vrei? zise Dumnezeu puţin supărat, văzând că cerbul e nemulţumit.
- Doamne, eu cred că mi-ar sta bine cu o coroană mare pe cap, aşa cum
se cuvine unei căpetenii peste pădurile munţilor.
- Bine, cerbule, fie precum ţi-e voia. Şi zicând aşa, înfipse în capul cerbului
două crengi verzi de stejar.
Cum ajunse la marginea pădurii, scoase cerbul un strigăt puternic, ca să
adune animalele care trebuiau acum să-i dea ascultare. Căprioarele, caprele,
viezurii, vulpile începură să se adune.
Un lup flămând nu voia însă să bage în seamă ce le spunea cerbul şi se
îndreptă către o stână din apropiere, pentru a-şi face rost de ceva de ale gurii.
Cerbul căuta să impună ascultare lupului, dar lupul, dispreţuindu-l, îi arătă
nişte colţi, încât l-a înfiorat de spaimă pe cerb. Acesta o luă la goană la
Dumnezeu, să i se plângă împotriva lupului.
Cum îl văzu, Atotputernicul îi zise:
- Aşa a fost vorba, îngâmfatule? Păi nu eşti tu cel care te încumetai a te
crede vrednic să te faci respectat şi ascultat de toate fiarele pădurilor?
Cerbul, ruşinat, nu putu să răspundă nimic. Înţelese că Dumnezeu i-a
împlinit voia, numai ca să-l convingă de neputinţa lui.
- Să rămâi fălos precum eşti şi fricos cum mi te credeam! zise Dumnezeu.
Ramurile verzi şi frumoase ce ţi le-am înfipt ca o coroană pe cap, să se usuce,
rămânând numai lemnul lor, ca un semn că ţi-ai pierdut rangul de căpetenie a
pădurilor.
(Legenda cerbului)

1.Notează cu A (adevărat) sau F (fals) enunţurile următoare:

a) Cerbul a dorit să ajungă stăpânul munţilor şi al pădurilor. …..

b) Dorinţa i-a fost ascultată, fără nicio condiţie. …..

c) Toate animalele pădurii i-au dat ascultare cerbului. …..

d) Cerbul a înţeles motivul pentru care dorinţa i-a fost îndeplinită. …..

e) Cerbul şi-a pierdut rangul de căpetenie a pădurilor. ……

2. Formulează într-un singur enunţ ideea principală din fragmentul marcat al

textului Legenda cerbului.

3. Rescrie, pe spaţiile din dreapta, cuvântul care nu se potriveşte între cuvintele

cu înţeles/sens asemănător din fiecare şir de cuvinte:

 sfială, timiditate, ruşine, dispreţ …………………….

 recunoştinţă, mulţumire, apreciere, gratitudine …………………….
 nemulţumit, nesatisfăcut, necaz, necăjit …………………….
 fălos, fudul îngâmfat, frumos …………………….
 ramuri, crengi, copaci, crăci ……………………..

4. Scrie câte un cuvânt cu înţeles/sens opus pentru fiecare dintre cuvintele

date:
încrezut ≠ …………………………
flămând ≠ …………………………
sfială ≠ …………………………
a respecta ≠ …………………………
fricos ≠ …………………………
5. Scrie pe spaţiile punctate substantivele care se pot forma de la verbele date:

a orândui ………………………

a împlini ………………………

a asculta ………………………..
a mulţumi ………………………..

a dispreţui ………………………..

6. Selectează din fragmentul marcat şi transcrie:

 două substantive comune la numărul plural…………………………….

 două pronume ……………………………………………………………..
 două verbe la timpul trecut ………………………………………………..
 două adjective ……………………………………………………………..
7. Transformă propoziţia de mai jos în propoziţie simplă. Scrie propoziţia obţinută
pe spaţiul de mai jos:
Căprioarele, caprele, viezurii, vulpile se adună în mijlocul pădurii.

8. Alcătuieşte o propoziţie în care cuvântul fiară să aibă alt înţeles decât în text.

9. Scrie trei propoziţii afirmative în care subiectul să fie exprimat prin:

a) substantiv propriu ……………………………………………………………….

b) substantiv comun………………………………………………………………..
c) pronume personal………………………………………………………………..

10. Completează spaţiile libere cu una din ortogramele: va, v-a, nai, n-ai, nul,
nu-l.

Cerbul ……cerut înţelegere.

Lupul nu …… veni să discute cu cerbul.
………. idee ce umilit s-a simţit animalul.
Dumnezeu …….. crede pe cerb capabil să fie căpetenia animalelor.
Din mijlocul pădurii se auzea un sunet de ……
Rezultatul rugăminţii cerbului a fost ……

11. Alcătuieşte o compunere de 10-15 rânduri în care cerbul să devină

personajul principal al unei întâmplări (aşa cum îţi imaginezi tu).