Investigarea valorilor personale
Activitatea
1 Ierarhizarea unor valori date
2 Investigarea unor domenii de interes
3 Utilizarea discretionara a timpului si a
banilor
Descrierea activitatii Obiective
Elevii trebuie sa aseze in ordinea - constientizarea gradului de importanta
importantei pe care le-o acorda valorile pe care il are fiecare valoare din lista
dintr-o lista. Aceste valori sunt:sa am
parte de stima si respect in societate, sa
am multi bani, sa am multi prieteni, sa am
o cariera stralucita, sa am o infatisare
fizica placuta, sa am inalte calitati
morale, sa am o viata spirituala bogata, sa
ma distrez cat mai mult, sa am mult timp
liber, sa am parte de multa iubire, sa am o
vasta cultura generala
Elevii realizeaza un tabel cu 3 coloane in - constientizarea unor domenii de interes
care noteaza in prima coloana subiecte si si activitati care au o valoare ridicata in
domenii de interes, in a doua coloana viata elevului
activitati placute si a treia coloana - constientizarea valorilor de importanta
valorile pe care le considera definitorii ridicata pentru viata elevului
pentru personalitatea lor
Fiecare elev presupune ca are la - constientizarea acelor activitati, bunuri
dispozitie o ora pe care o poate folosi si valori care sunt dorite in cea mai mare
cum ii place lui mai mult. El trebuie sa masura
hotarasca ce anume va face in acea ora.
Apoi fiecare elev presupune ca are la
dispozitie o suma de 1000 R.O.N. pe care
o poate cheltui cum doreste. El trebuie sa
spuna in ce mod va cheltui aceasta sima
de bani
4 Valori dorite la locul de munca Elevilor li se citeste o lista de valori pe - cunoasterea valorilor pe care le au
care oamenii si le doresc la locul de oamenii la locul de munca
munca. In functie de gradul de importanta - constientizarea gradului de important
pe care o are o valoare pentru elev in pe care ar avea-o o valoare la locul de
acest sens, fiecare noteaza cu doi de plus munca
sau un plus acele valori importante si cu - cunoasterea unor caracteristici pe care ar
doi de minus sau un minus acele valori trebui sa le aiba viitorul loc de munca al
mai putin importante. Aceste valori sunt: unui elev
valorificarea abilitatilor, realiazare,
activitate, avansare, autoritate,
autonomie, structura, compensare
materiala, colaborare, creativitate,
independenta, valori morale,
recunoastere, responsabilitate, securitate,
serviciu social, varietate, conditii de
munca