PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE

DISCIPLINA: JOC ŞI MIŞCARE

NUMAR DE ORE PE SAPTAMANA: 1
SEMESTRUL I (14 săptămâni) – 14 ore

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA. DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA

Numar de ore alocat :2
Perioada : 16.09. – 23.09.2020 (S I – S II)

Data Competent Detalieri de continut Activitati de invatare Resurse Evaluare

e materiale si
procedurale
16.09 1.1 Ștafete cu deplasări în -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in Sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
1.2 diferite variante de - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, corzi selective
2.1 mers dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.2 -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Evaluare orala
joc și mișcare conversatia,
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
de joc și mișcare exercitiul,
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
23.09 1.1 Ștafete cu deplasări în -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in Sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
1.2 diferite variante de - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, corzi selective
2.1 mers dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.2 -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Evaluare orala
joc și mișcare conversatia,
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
de joc și mișcare exercitiul,
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
 - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA. DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA

Numar de ore alocat :4
Perioada : 30.09. – 14.10.2020 ( S III- S VI)

Data Competent Detalieri de continut Activitati de invatare Resurse Evaluare

e materiale si
procedurale
30.09 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, corzi sistematica
2.1 variante de alergare în dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.2 zig-zag -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Aprecieri
joc și mișcare conversatia, selective
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
de joc și mișcare exercitiul, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
30.09 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, sistematica
2.1 variante de alergare dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu corzi,obiecte diverse
2.2 cu ocolire de obstacole -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
joc și mișcare procedurale : selective
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
 - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
7.10 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, sistematica
2.1 variante de alergare dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu corzi,obiecte diverse
2.2 cu trecere peste -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
obstacole joc și mișcare procedurale : selective
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
14.10 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, sistematica
2.1 variante de alergare dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu corzi,obiecte diverse
2.2 cu transport, punere și -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
culegere de obiecte joc și mișcare procedurale : selective
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA. DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA

Numar de ore alocat :2
Perioada : 21.10. – 04.11.2020 (S VII – S VIII)
Data Competent Detalieri de continut Activitati de invatare Resurse materiale Evaluare
e si procedurale
21.10 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
2.1 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor corzi,obiecte diverse sistematica
2.2 variante de sărituri cu dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
desprindere de pe un -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Aprecieri
picior și de pe ambele joc și mișcare conversatia, selective
picioare; în lungime si - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
înălțime de joc și mișcare exercitiul, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Elasticul ,Șotronul,Cercurile zburătoare
4.11 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
2.1 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor corzi,cercuri,obiecte sistematica
2.2 variante de sărituri cu dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu diverse
desprindere de pe un -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
picior și de pe ambele joc și mișcare procedurale : selective
picioare; în adâncime, - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
cu coardă de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Ferește-ți picioarele, Broscuțele sar în lac, Cercurile
zburătoare

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA. DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA

Numar de ore alocat :3
Perioada : 11.11. – 25.11.2020 (S VIII – S X)
Data Competent Detalieri de continut Activitati de invatare Resurse materiale Evaluare
e si procedurale
11.11 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi,obiecte sistematica
2.1 variante de aruncare și dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu diverse
2.2 prindere: -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
- aruncare azvârlită la joc și mișcare procedurale : selective
distanță, la țintă și la - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
partener de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Suveica dublă, Ferește-ți capul, Mingea la căpitan,
28.11 1.1 Jocuri de mișcare și - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor corzi,obiecte diverse sistematica
1.2 ștafete cuprinzând dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.1 variante de aruncare și -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Aprecieri
2.2 prindere: joc și mișcare conversatia, selective
- aruncare împinsă cu - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
două mâini de la piept de joc și mișcare exercitiul, Evaluare orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Vânătorii și rațele, Între două focuri,
25.11 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.1 ștafete cuprinzând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor corzi,cercuri,obiecte sistematica
1.2 variante de aruncare și dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu diverse
2.1 prindere: -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de Resurse Aprecieri
2.2 - prindere cu două joc și mișcare procedurale : selective
 mâini a obiectelor - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile conversatia,
rostogolite / a mingii de joc și mișcare explicatia, Evaluare orala
transmise de un - Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de exercitiul,
partener mișcare demonstratia
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan Forme de
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) organizare : frontal,
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor individual, pe echipe
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Ciobanul își apără oile, Țintașii iscusiți, Suveica
încrucișată

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA. DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA

Numar de ore alocat :3
Perioada : 02.12-16.12. 2019 (S XII- S XIV)

Data Competente Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare

continut procedurale
Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : obiecte Observare
02.12 1.1 mișcare, trasee - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor diverse sistematica
1.2 aplicative și dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
2.1 ștafete -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de conversatia, explicatia, Aprecieri
2.2 cuprinzând joc și mișcare exercitiul, demonstratia selective
deprinderi - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile Forme de organizare :
motrice de joc și mișcare frontal, individual, pe Evaluare orala
complexe - Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
(utilitar- mișcare
aplicative): - Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan
- tracțiune- de echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
împingere - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
-căţărare- - Felicitarea coechipierilor/adversarilor
coborâre - Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Derdelușul, Ajută-te singur
Lupta cocoșilor, Ancorăm corabia la mal

9.12 1.1 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Observare
1.2 mișcare, trasee - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor obiecte diverse sistematica
 2.1 aplicative și dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
2.2 ștafete -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de conversatia, explicatia, Aprecieri
cuprinzând joc și mișcare exercitiul, demonstratia selective
deprinderi - Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de Forme de organizare :
motrice mișcare frontal, individual, pe Evaluare orala
complexe - Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan echipe
(utilitar- de echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
aplicative): - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- tracțiune - Felicitarea coechipierilor/adversarilor
-escaladare - Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Avionul, Transportul rănitului, Cobilița, Remorcarea

16.12 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : obiecte Observare
1.1 mișcare, trasee - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor diverse sistematica
1.2 aplicative și dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
2.1 ștafete -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de conversatia, explicatia, Aprecieri
2.2 cuprinzând joc și mișcare exercitiul, demonstratia selective
deprinderi - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile Forme de organizare :
motrice de joc și mișcare frontal, individual, pe Evaluare orala
complexe - Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
(utilitar- mișcare
aplicative): - Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan
- tracțiune- de echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
împingere - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
-căţărare- - Felicitarea coechipierilor/adversarilor
coborâre - Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
-Jocuri: Vizitiul si doi cai, , Sarpele isi prinde coada

UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA.

Numar de ore alocat : 3
Perioada : 13.01. – 27.01.2021 (S XV- S XVII)

Data Competente Detalieri de continut Activitati de invatare Resurse materiale Evaluare

si procedurale
13.01 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
 1.1 ștafete vizând viteza de - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, corzi selective
1.3 deplasare în relație cu dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.1 un partener -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Evaluare orala
2.2 joc și mișcare conversatia,
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
de joc și mișcare exercitiul,
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare: Vânătorul, vrabia și albino, Al treilea fuge Forme de
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan organizare : frontal,
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.) individual, pe echipe
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
20.01 1.1 Jocuri de mișcare și -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
1.3 ștafete vizând - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor mingi, stafete, corzi selective
2.1 dezvoltarea forței dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse
2.2 dinamice a trunchiului -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de procedurale : Evaluare orala
și abdomenului joc și mișcare conversatia,
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile explicatia,
de joc și mișcare exercitiul,
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de demonstratia
mișcare: Nu te lăsa frate, Banda rulantă Forme de
Nu te lăsa frate - variantă organizare : frontal,
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan individual, pe echipe
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
27.01 1.1 Jocuri de mișcare și Resurse materiale : Aprecieri
1.3 ștafete vizând Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber mingi, stafete, corzi selective
2.1 dezvoltarea rezistenței - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor Resurse
2.2 generale dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu procedurale : Evaluare orala
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de conversatia,
joc și mișcare explicatia,
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile exercitiul,
de joc și mișcare demonstratia
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de Forme de
mișcare: Șoarecele isteț și pisica periculoasă organizare : frontal,
Șotronul ,Vânătorii și rațele individual, pe echipe
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan
de echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
 PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE
DISCIPLINA: JOC ŞI MIŞCARE
NUMAR DE ORE PE SAPTAMANA: 1
SEMESTRUL al II-lea (19 săptămâni) – 19 ore
UNITATEA DE INVATARE : CAPACITATE PSIHO-MOTRICA.
Numar de ore alocat :2
Perioada : 10.02- 17.02.2021 (S XVIII – S XIX)

Data Competent Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare

e continut procedurale
10.0 Jocuri pentru -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
2 1.1 coordonare - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite in mingi, stafete, corzi selective
1.3 oculo-motorie: cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
2.1 coordonare ochi -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
2.2 – mână mișcare exercitiul, orala
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc și demonstratia
mișcare Forme de organizare :
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de mișcare: frontal, individual, pe
Ocupă locul, Păsărelele intră-n cuib echipe
Recunoaște-ți vecinii , Țintașii iscusiți,
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă,
starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
1.1 Jocuri pentru -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
17.0 1.3 coordonare - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite in mingi, stafete, corzi selective
2 2.1 oculo-motorie: cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
2.2 coordonare ochi -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
– picior, mișcare exercitiul, orala
coordonare - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc și demonstratia
generala mișcare Forme de organizare :
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de mișcare: frontal, individual, pe
Poșta merge, Cercurile zburătoare echipe
Vânătorii și rațele, Între două focuri)
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă,
starter, arbitru, scorer etc.)
 - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
UNITATEA DE INVATARE : DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA
Numar de ore alocat :2 ore
Perioada : 24.02.- 03.03.2021 (S XX- S XXI)

Data Competent Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare

e continut procedurale
24.02 1.3 Mesaje de tip -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
2.1 asertiv în - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite mingi, stafete, corzi selective
2.2 jocurile de in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
mişcare. -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
Modalităţi de mișcare exercitiul, demonstratia orala
comunicare - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc Forme de organizare :
verbală şi și mișcare frontal, individual, pe
nonverbală elev- - Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
elev, în achipă, mișcare: Ocupă locul, Păsărelele intră-n cuib
în întreceri Recunoaște-ți vecinii , Țintașii iscusiți,
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
03.03 1.3 Atribuţiile -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
2.1 rolurilor în - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite mingi, stafete, corzi selective
2.2 jocurile de in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
mişcare. -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
Drepturile şi mișcare exercitiul, demonstratia orala
obligaţiile - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc Forme de organizare :
participanţilor . și mișcare frontal, individual, pe
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
mișcare: Poșta merge, Cercurile zburătoare
Vânătorii și rațele, Între două focuri)
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA. STIL DE VIATA ACTIV

Numar de ore alocat :4 ore
Perioada : 10.03– 31.03.2021 (S XXIII- S XXV)

Data Competente Detalieri Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare

de continut procedurale
10.03 1.3 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
2.1 mișcare - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite in mingi, stafete, corzi selective
2.2 pentru cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
timpul liber -Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
mișcare exercitiul, demonstratia orala
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc și Forme de organizare :
mișcare frontal, individual, pe
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă, echipe
starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor
Jocuri: Batistuța, Vânătorul iscusit, Acul cu ața,Salut prietene
 17.03 1.3 Jocuri de - Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă, Resurse materiale : Aprecieri
2.1 mişcare starter, arbitru, scorer etc.) mingi, stafete, corzi selective
2.2 desfăşurate - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor Resurse procedurale :
între echipe - Felicitarea coechipierilor/adversarilor conversatia, explicatia, Evaluare
stabile - Autoanaliza randamentului propriu exercitiul, demonstratia orala
- Analiza randamentului echipelor Forme de organizare :
Jocuri: Ancorăm corabia la mal, Naveta spaţială, Calculatoarele, frontal, individual, pe
Infanteriştii echipe
24.03 1.3 Jocuri de - Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă, Resurse materiale : Aprecieri
2.1 mişcare starter, arbitru, scorer etc.) mingi, stafete, corzi selective
2.2 desfăşurate - Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor Resurse procedurale :
între echipe - Felicitarea coechipierilor/adversarilor conversatia, explicatia, Evaluare
stabile - Autoanaliza randamentului propriu exercitiul, demonstratia orala
- Analiza randamentului echipelor Forme de organizare :
JOC: Calculatoarele frontal, individual, pe
echipe
1.3 -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : Aprecieri
2.1 - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite in mingi, stafete, corzi selective
31.04 2.2 cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, Evaluare
mișcare exercitiul, demonstratia orala
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc și Forme de organizare :
mișcare frontal, individual, pe
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
mișcare: Poșta merge, Cercurile zburătoare
Vânătorii și rațele, Între două focuri)
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de echipă,
starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : RECAPITULARE .

DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA. STIL DE VIATA ACTIV
Numar de ore alocat :2 ore
Perioada : 21.04 – 28.04.2020 (S XXVII- S XXVIII)
Data Competent Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare
e continut procedurale
21.04 1.3 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale : mingi, Aprecieri
2.1 mişcare si - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor stafete, corzi selective
28.05 2.2 stafete dobandite in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale :
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc conversatia, explicatia, Evaluare
și mișcare exercitiul, demonstratia orala
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de Forme de organizare : frontal,
mișcare: Coșulețul cu două toarte ,Mingea prin tunel (variantă) individual, pe echipe
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : EVALUARE.

DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA. STIL DE VIATA ACTIV
Numar de ore alocat : 2
Perioada : 12. 05 – 19.05.2020 ( S XXIX – XXX)

Data Competent Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare

e continut procedurale
12.05 1.3 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale :
2.1 mişcare si - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite mingi, stafete, corzi
2.2 stafete in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale : Evaluare
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, orala
mișcare exercitiul, demonstratia
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc Forme de organizare :
și mișcare frontal, individual, pe
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
mișcare: Crabii și creveții,Îndemânaticii
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

19.05 1.3 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale :
2.1 mişcare si - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite mingi, stafete, corzi
2.2 stafete in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale : Evaluare
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, orala
mișcare exercitiul, demonstratia
- Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc Forme de organizare :
și mișcare frontal, individual, pe
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
mișcare: Crabii și creveții,Îndemânaticii
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor

UNITATEA DE INVATARE : DEPRINDERI DE COMUNICARE SI LUCRU IN ECHIPA. STIL DE VIATA ACTIV.

JOCURI IN AER LIBER LA ALEGERE
Numar de ore alocat : 4
Perioada : 26.05 – 16.06.2021 ( S XXXI – S XXXIII)
Data Competent Detalieri de Activitati de invatare Resurse materiale si Evaluare
e continut procedurale
26.05 1.3 Jocuri de -Parcurgerea de trasee aplicative amenajate in sali/ aer liber Resurse materiale :
2.1 mişcare si - Actionarea in cadrul jocului pentru consolidarea achizitiilor dobandite mingi, stafete, corzi
02.06 2.2 stafete in cadrul celorlalte discipline de studiu Resurse procedurale : Evaluare
-Realizarea unor sarcini de colaborare în practicarea activităților de joc și conversatia, explicatia, orala
9.06 mișcare exercitiul, demonstratia
16.06 - Implicarea activă în evitarea/ medierea conflictelor în activitățile de joc Forme de organizare :
și mișcare frontal, individual, pe
- Acceptarea echilibrată a victoriei/înfrângerii în cadrul jocurilor de echipe
mișcare: Locuri in aer liber la alegere
- Participarea la stabilirea rolurilor și sarcinilor în echipă (căpitan de
echipă, starter, arbitru, scorer etc.)
- Participare la tragerea la sorți, la constituirea echipelor
- Felicitarea coechipierilor/adversarilor
- Autoanaliza randamentului propriu
- Analiza randamentului echipelor