Competențe generale și specifice, conform programei școlare pentru disciplina Educație plastică pentru clasele a V-a – a VIII-a,

aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017:

1. Receptarea cu sensibilitate și spirit critic a mesajelor artistic-vizuale în scopul formării culturii artistice de bază
1.1. Contextualizarea unor mesaje artistice receptate în cazurile artelor cinetice: teatru, film, TV, computer etc.
1.2. Utilizarea criteriilor valorice proprii în analiza lucrărilor de artă
1.3. Observarea unor direcții de manifestare în artele vizuale contemporane

2. Utilizarea de instrumente și tehnici variate specifice artelor vizuale plastice și decorative

2.1. Punerea în valoare a caracteristicilor instrumentelor și a potențialului expresiv al tehnicilor aplicate, în contexte diferite
2.2. Valorizarea, în contexte variate, a caracteristicilor expresive ale limbajului plastic și decorativ în compoziții și în mediul
înconjurător

3. Exprimarea ideilor, a sentimentelor și a mesajelor, utilizând limbajul artistic-vizual în contexte variate

3.1. Explorarea unor modalități alternative de exprimare a ideilor, a sentimentelor și a mesajelor în diferite domenii artistice
3.2. Dezvoltarea de evenimente ce pun în evidență produse artistice creative bazate pe teme plastice

1
CLASA: a VIII-a
DISCIPLINA: Educație plastică
NUMĂR ORE/SĂPTĂMÂNĂ: 1
PROGRAMA ȘCOLARĂ: OMEN nr. 3393/28.02.2017

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL I şi II
Anul școlar 2020-2021

Nr. Unitatea de Competențe Conținuturi Săpt. Nr. Obs.

crt. învãţare specifice ore.
SEMESTRUL I – 18 sãptãmâni
1. Puncte de 1.2, 2.1, 2.2, Lecția 1. Despre desen și culoare. I-VII 7
vedere 3.1 Lecția 2. Perspectiva.
Lecția 3. Studiu peisaj și natura statică
Lecția 4. Compoziția. Compoziția plastică. Compoziția decorativă
Recapitulare
Evaluare
Expoziţie
2. Arhitecturi 1.2, 1.3, 2.2, Lecția 1. Elemente de perspectivă. Reprezentarea în perspectivă a VIII-XV 8 În
3.1, 3.2 punctului, a dreptei și a figurilor geometrice. perioada
Lecția 2. Reprezentarea în perspectivă a corpurilor geometrice 14 -18
Lecția 3. Noțiuni de design decembrie
3.1 Design de produs se va
3.2 Design ambiental desfășura
3.3 Design-ul grafic Programul
Lecția 4. Afișul de promovare Național
Recapitulare Școala
Evaluare Altfel
Expoziţie
3. Conexiuni 1.1, 1.2, 1.3, Lecția 1. Reprezentarea grafică și cromatică. Compoziția decorativă XVI- 3
2.1 pe baza modificării succesive a spațiului în cadrul unei liniaturi XVIII

2
 inițiale
Lecția 2. Construcții tridimensionale. Modelaj
Lecția 3. Fotografierea
3.1 Aparatul de fotografiat
3.2 Elemente de limbaj fotografic
Modelarea computerizată
Recapitulare
Evaluare
Expoziţie
SEMESTRUL al II-lea – 17 sãptãmâni
4. Natura 1.2, 2.1, 2.2, Lecția 1. Studiul după natură XIX- 9
3.2 1.1 Natura statică în creion XXVII
1.2 Natura statică în culoare
Lecția 2. Modularea luminii pe volum
Lecția 3. Textură și materialitate
Recapitulare
Evaluare
Expoziţie
5. Omul 1.2, 2.2, 3.1 Lecția 1. Proporțiile corpului uman XXVIII- 4
Lecția 2. Expresivitatea corpului și a figurii umane XXXI
Lacția 3. Compoziții figurative cu personaje
Recapitulare
Evaluare
Expoziţie
6. Direcții de 1.1, 1.2, 1.3, Lecția 1. Caracteristici și obiective ale artei contemporane XXXII- 3
manifestare în 3.1 Lecția 2. Stiluri și curente XXXIV
artele vizuale 2.1. Arta informală
contemporane 2.2. Pop art. Op art. Graffiti art
2.3. Arta conceptuală. Noul realism. Arte povera
2.4. Video-art. Performance
Lecția 3. Arhitectura contemporană.
Recapitulare

3
Evaluare
Recapitulare finală
Evaluare finală