Cercetare documentară: pentru elevii din ciclul liceal

Vasile Pârvan- părintele şcolii arheologice româneşti

părintele şcolii arheologice româneşti
1.Alegerea temei: Vasile Pârvan- părintele şcolii arheologice româneşti
1.1.Motivarea alegerii temei:
- lui Vasile Pârvan i se datorează primul plan de efectuare a unor cercetări
organizate la nivel naţional şi aplicarea acestuia, prin efectuarea de săpături, în
mai multe sit-uri arheologice din Dobrogea şi Muntenia.
- existența la Piatra Neamț a Muzeului de Artă Eneolitică Cucuteni ce oferă
posibilitatea înțelegerii de către elevi a pasiunii pentru arheologie a lui Vasile
Pârvan
2. Stabilirea unor cuvinte cheie care să faciliteze regăsirea informațiilor și
care să reflecte în mod relevant conținutul informației cautate.
2.1. Înțelegerea noțiunii:
căutarea în DEX a notiunii de arheologie sau în dexonline
https://dexonline.ro/definitie/arheologie

3. Identificarea surselor de informare existente

3.1. Cataloage tradiționale ale bibliotecii școlii/Bibliotecii Județene ”G.T.
Kirileanu”Neamț
În cataloagele traditionale exista două tipuri de surse de informatii:
- tiparite: atlase, dictionare, enciclopedii, carti, brosuri, reviste;
- netiparite: înregistrari audio/video, baze de date (colectii de informatii
stocate pentru a fi accesate prin intermediul computerului).
3.2. Cataloage on-line ale altor biblioteci
Bibliotecile din tara care dispun de cataloage on-line sunt cele apartinând
centrelor universitare sau bibliotecile județene.Trebuie identificate acestea (prin
folosirea motoarelor de cautare pe Internet) iar apoi cataloagele lor online
3.3. Internet
Cautarea informatiilor disponibile în Internet se realizeaza prin:
- motoare de cautare generaliste (search engines);
- motoare de cautare integrate (în site-uri, baze de date) – efectuează
căutarea în resursa în care sunt integrate;
- metamotoare de căutare – transmit simultan o căutare către mai multe
motoare, returnând toate rezultatele obtinute de la acestea.
4.Strategii de căutare
4.1. Căutare tradițională
- în catalogul tradițional al bibliotecii școlare/Bibliotecii Județene ”G.T.
Kirileanu”Neamț
- Regăsirea publicațiilor în catalogul tradițional al bibliotecii presupune:
 -cunoașterea organizării acesteia: alfabetic (în funcție de numele
autorilor) si sistematic (pe domenii de activitate);
- înțelegerea modului de clasificare a publicatiilor conform principiului de
ordonare a acestora pe diferitele domenii ale cunoațterii umane, respectiv
al Clasificării Zecimal Universale
(http://www.udcsummary.info/php/index.php?lang=ro&pr=Y)
Cazul 1: utilizatorul cunoaște autorul, dar nu cunoaște titlul publicației
căutate
- folosește catalogul alfabetic al fișierului, după numele autorilor;
- în cadrul fișierului respectiv se caută pâna ce se identifică autorul dorit;
- notează elementele de identificare a sursei în raftul bibliotecii;
- merge la sursa identificată, obținând informația dorită
Cazul 2: utilizatorul cunoaște domeniul publicației căutate, dar nu
cunoaște autorul
- foloseste catalogul sistematic al fișierului, unde la clasa 902/908 va
identifica domeniul cautat, respectiv Arheologie. Preistorie. Vestigii
culturale. Monografii regionale
- în cadrul fișierului respectiv caută până ce identifică publicația dorită;
- notează elementele de identificare a sursei în raftul bibliotecii;
- merge la sursa identificată, obținând informația dorită.
4.2. Căutare în mediul electronic
- pe Internet, prin intermediul motoarelor/metamotoarelor de căutare. De
exemplu, se pot găsi documente în Biblioteca Digitală a Romaniei, disponibila
la adresa:
http://digitool.bibnat.ro/R
4.3. Evaluarea informației, componentă a strategiei de căutare
4.3.1. Evaluarea informației regăsite în surse tradiționale
- Autoritatea: urmareste ca persoana/colectivul care raspunde de furnizarea
informatiei într-un anumit domeniu sa detina cunostintele corespunzatoare;
- Acoperirea: stabileste cât de profundă este tratarea temei (dacă se
constată
că autorul tratează doar un aspect al temei, se impune extinderea cercetării prin
consultarea lucrării unui alt autor pe aceeași temă)
- Actualitatea: urmărește în principal ca informația să fie recentă
-informatie preluată din reviste, deoarece acestea se editează mai repede
decât o carte pentru a cărei editare e nevoie chiar de un an de zile,
informația devenind perimată).
- Obiectivitatea: urmărește ca publicatiile să prezinte informația ca atare,
fără nici o urmă de părtinire.
- Acuratețea: reprezintă capacitatea de discernamânt a utilizatorului de
face deosebirea între un fapt concret și opinia proprie a autorului.
- Scopul: stabilește intenția cu care a fost facută publică informația,
4.3.2. Evaluarea informației regăsite prin resurse Web
- Autoritatea: urmareste ca site-ul ce deține informația să fie sprijinit de
o institutie de educatie (edu), guvernamentala (guv.), furnizor comercial (com.),
organizație (org.) exemplu https://www.manuale.edu.ro/
- Acoperirea: stabilește cât de complexă este tratarea temei.
- Actualitatea: urmărește ca link-urile accesate să fie active, data la care
informația a fost scrisă pe Web să fie revizuită.
- Obiectivitatea: urmăreste ca site-urile să prezinte informația în mod
obiectiv, fără părtinire.
- Acuratetea: reprezintă capacitatea de discernamânt a utilizatorului de
face deosebirea între un fapt concret și opinia proprie a autorului
- Scopul: stabileste intenția cu care a fost facută publică informația
5. Utilizarea și comunicarea corectă a informației folosite în cercetare
- Citările si referintele bibliografice sunt obligatorii pentru întocmirea unei
lucrări cu caracter științific.
5.1. Citarea corectă a surselor
5.2. Alcătuirea bibliografiei folosind standarde de scriere a
referințelor bibliografice.
5.2.1. Alcatuirea bibliografiei în format tradițional
- se identifică în cataloagele tradiționale sau direct la raft publicatiile dorite
- se identifică sursa informatiei care va constitui conținutul referintei
bibliografice: pagina de titlu, coperta, casuta tipografica, prefata,postfata
- se noteaza elementele de identificare a publicației, respectândstandardele
în vigoare ISO 690 (care este un standard internațional elaborat de
Organizația Internațională de Standardizare (ISO) referitor la modul de
prezentare a referințelor bibliografice în documente de orice fel, inclusiv
documentele electronice. Standardul precizează elementele care trebuie
incluse în referințele bibliografice și ordinea în care trebuie prezentate
aceste elemente.
Cazul monografiilor:
NUMELE AUTORULUI, Prenumele autorului. Titlul lucrarii. Locul
aparitiei:Editura, Anul.
Cazul publicatiilor seriale (în principal reviste)
NUMELE AUTORULUI, Prenumele autorului. Titlul articolului. În:
Revista.nr.... Locul aparitiei: Editura, Anul.

Bibliografie utilizată
REPANOVICI, Angela. Ghid de cultura informaţiei. Bucureşti : Editura ABR,
2012