Unitatea de învăţământ:

Nr. ore/săptămână: 1, Clasa a VII-a C, D Avizat,

Disciplina: Informatică şi TIC Director
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

AN ŞCOLAR 2020– 2021
Avizat,
Şef catedră

Nr. Domenii de conținut Semestrul I Semestrul II Anual

crt. Număr ore Număr ore Număr ore
1. Elemente de ergonomie 1
2. Editor de texte 7
3. Aplicații de prelucrare audio 8
respectiv audio-video
4. Aplicații colaborative 7
5. Limbaj de programare 10
Total/an 0+1 0 33+1 Școala Altfel

Menţionăm că în perioada, 2021 (Semestrul al II-lea) se desfăşoară săptămâna dedicată activităţilor extracurriculare şi extraşcolare ,,Şcoala Altfel: Să știi mai
multe, să fii mai bun!“ având orar specific, ora de Informatică şi TIC fiind inclusă în acesta cu activități specifice.

Pagina: 1 / 4
Unitatea de învăţământ:
Avizat,
Nr. ore/săptămână: 1, Clasa a VII-a C, D
Disciplina: Informatică şi TIC Director
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ Avizat,

AN ŞCOLAR 2020 – 2021 Şef catedră
SEMESTRUL I

Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna

învăţare
1. Să ne 1. Utilizarea responsabilă și
reamintim din eficientă a tehnicii de calcul și de
clasa a VI-a comunicații
2. Editor de 1.1. Editarea/tehnoredactarea de
texte documente utilizând aplicații
specializate
1.3 Utilizarea aplicațiilor
colaborative în scopul dezvoltării în
echipă a unui produs informatic
3. Elaborarea creativă de produse
informatice care să valorifice
conexiunile dintre disciplina
Informatică și TIC și societatea
3.1. Elaborarea unor documente
utile în situații cotidiene folosind
aplicațiile studiate
3. Aplicații de 1.2 Documentarea pe diferite teme
prelucrare audio prin utilizarea aplicațiilor audio
respectiv audio- respectiv audio-video
video 3.2. Elaborarea unor produse audio
ore
Normele de securitate şi protecţie a muncii în laboratorul de informatică.
Elemente de ergonomie. 1 S1, 9.14-9.18
Recapitulare şi/sau test iniţial.
Interfaţa unei aplicaţii de realizare a documentelor 1 S2, 9.21-9.25
Instrumente de bază ale unei aplicații de realizare a documentelor 1 S3, 9.28-10.2
Operații pentru gestionarea unui document: creare, deschidere,
1 S4, 10.5-10.9
vizualizare, salvare, închidere
Obiecte într-un document: text, imagini, tabele 1 S5, 10.12-10.16
Operaţii de editare într-un document: copiere, mutare, ștergere
1 S6, 10.19-10.23
Operaţii de formatare a unui document: text, imagine, tabel, pagină
Școala Altfel 1 S7, 10.26-10.30
Reguli generale de tehnoredactare şi estetică a paginii tipărite
Reguli de lucru în realizarea unui document conform unor specificații 1 S8, 11.2-11.6
(dimensiune pagină, dimensiune font, dimensiune imagine, format tabel)
Recapitulare. Evaluare sumativă
1 S9, 11.9-11.13
Interfaţa unei aplicaţii de prelucrare a fișierelor audio respectiv audio-
1 S10, 11.16-11.20
video
Operații pentru gestionarea unei aplicații audio, audio-video: creare,
1 S11, 11.23-11.27
deschidere, vizualizare, salvare, închidere

Pagina: 2 / 4
 Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna
învăţare ore
respectiv audio-video pentru a Înregistrarea şi redarea sunetelor 1 S12, 11.30-12.4
ilustra o temă dată, folosind Mixarea semnalului audio din mai multe surse 1 S13, 12.7-12.11
aplicațiile studiate Selecţia unor secvențe audio, audio-video pentru ștergere, copiere şi
1 S14, 12.14-12.18
mutare
Efecte de tranziție între scene
1 S15, 1.11-1.15
Suprapunere coloană sonoră peste scene
Generice – suprapunerea textului peste scene
Reguli de lucru în realizarea unei aplicații audio, audio-video conform 1 S16, 1.18-1.22
unor specificații, Evaluare
Recapitulare Evaluare sumativă 1 S17, 1.25-1.29

Unitatea de învăţământ:
Avizat,
Nr. ore/săptămână: 1, Clasa a VII-a C, D
Disciplina: Informatică şi TIC Director
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ Avizat,

AN ŞCOLAR 2020 – 2021 Şef catedră
SEMESTRUL II

Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna

învăţare
4. Aplicații 1.1. Editarea/tehnoredactarea de
colaborative documente utilizând aplicații specializate
1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative în
scopul dezvoltării în echipă a unui produs
informatic
3.1. Elaborarea unor documente utile în
ore
Noțiunea de aplicație colaborativă
1 S18, 2.8-2.12
Accesare/conectare în aplicația colaborativă
Facilități ale aplicațiilor de tip colaborativ
1 S19, 2.15-2.19
Interfaţa aplicaţiei colaborative
Instrumente de lucru: documente, prezentări 1 S20, 2.22-2.26
Operații permise în aplicație: publicare, modificare conținuturi în 1 S21, 3.1-3.5

Pagina: 3 / 4
Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna
învăţare ore
situații cotidiene folosind aplicațiile aplicația colaborativă
studiate
Noțiuni de etică într-un mediu colaborativ 1 S22, 3.8-3.12
Recapitulare 1 S23, 3.15-3.19
Evaluare sumativă 1 S24, 3.22-3.26
Facilități ale mediului de dezvoltare pentru un limbaj de
1 S25, 3.29-4.2
programare: editare, rulare și depanare
Structura programelor 1 S26, 4.12-4.16
Vocabularul limbajului 1 S27, 4.19-4.23
Date numerice. Operații de citire și afișare a datelor. 1 S28, 4.26-4.30
Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
programare a structurii liniare 1 S29, 5.10-5.14
Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
1 S30, 5.17-5.21
programare a structurii alternative
Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
1 S31, 5.24-5.28
programare a structurilor repetitive
Recapitulare 1 S32, 5.31-6.4
Evaluare sumativă 1 S33, 6.7-6.11
6. Recapitulare şi 1.1. 1.2 1.3 1.4, 2.1. 2.2 , 3.1. 3.2. 3.3. Recapitulare finală şi evaluare finală
evaluare finală 1 S34, 6.14-6.18

Pagina: 4 / 4