Mozaic

CE ESTE: este o strategie bazata pe invatarea in echipa (team-learning).

CUM SE DESFASOARA:

a) etapa 1: expertii (grupuri de experti)

Se imparte colectivul cu care se lucreaza in grupe din cate 4(-6) persoane, in functie de numarul
subtemelor pe care le avem de predat/invatat. Cursantii numara de la 1 la 4 (6), astfel incat fiecare
sa aiba un numar de identificare 1, 2, 3, 4 sau 5 (6). Se grupeaza participantii astfel: intr-o grupa vor fi
toti cursantii cu nr. 1, in a doua grupa, cei cu nr. 2, in a treia grupa cei cu nr. 3, si asa mai departe.
Apoi formatorul distribuie cate o parte din suportul de curs fiecarei grupe, care va avea la dispozitie
20’ ca sa-l invete. Dupa ce continutul primit a fost invatat, echipa stabileste impreuna, care ar fi cea
mai buna metoda de a-i invata pe ceilalti cursanti, din celelalte grupe, ceea ce a invatat.

b) etapa a II-a: grupuri de invatare prin cooperare

Se “dizolva” grupurile de experti, colectivul regrupandu-se astfel incat in fiecare echipa sa existe cate
un expert de alt numar (1 + 2 + 3 + 4 (6) ). Fiecare echipa are 20’ la dispozitie sa invete de la fiecare
expert ceea ce stie. La sfarsitul activitatii fiecare cursant va sti tot continutul suportului de curs.
Metodele si mijloacele folosite de participanti pentru invatarea continuturilor vor fi alese de fiecare
echipa in parte.

Mozaicul cuprinde patru pasi:

Pasul I:Formeaza grupurile “cooperative” si distribuie materialul de lucru. In fiecare grup, fiecare
membru primeste de invatat alt material pe care il va prezenta celorlalti.

Pasul II: Grupurile de experti studiaza si pregatesc prezentarile.

Grupul de experti se formeaza din cursantii care au primit pentru invatare acelasi material (toti au
acelasi numar de ordine – cei cu sub. 1, cei cu 2, cei cu 3 etc). Expertii citesc si studiaza materialul
impreuna cu echipa proprie si gasesc modalitati eficiente de predare a materialului si de verificare a
felului cum a fost inteles continutul lui de catre colegi.

Pasul III: Cursantii se intorc in grupurile “cooperative”, alcatuite din numere de ordine diferite (1, 2,
3, 4…). Fiecare membru al echipei isi va prezenta in fata colegiul propriul material. La sfarsitul
activitatii fiecare membru al echipei stie tot continutul.

Pasul IV: Raspunderea individuala si de grup: Grupurile sunt responsabile de insusirea intregului
material de catre toti membrii. Se poate face o scurta testare a invatarii.

LA CE FOLOSESTE:

dezvoltarea competentelor de invatare prin cooperare, implicarea directa si personala a fiecarui

cursant in propria dezvoltare

invatarea prin cooperare; munca in echipa; competene de comunicare; disponibilitatea de a-i invata
pe altii ceea ce tu stii foarte bine;
CAT TIMP: 40-60 minute

MATERIALE:

fise de lucru; suport de curs + logistica necesara derularii corecte a secventei, adecvata continutului
din suportul de curs.