Sunteți pe pagina 1din 3

Liceul cu Program Sportiv Avizat, Aviz Director,

Disciplina: Informatică și TIC Șef comisie metodică, prof. Perpelea Iulian


Profesor PETRE CLAUDIA
Clasa a VI-a
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ȘCOLAR 2019-2020, Informatică și TIC
Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017
NR. UNITATEA DE COMPETENŢE NR.
CONŢINUTURI SĂPT OBS
CRT. ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE

1. Microsoft PowerPoint-elemente de interfață grafică. Operații de gestionare a 1 S1


prezentărilor 1 S2
2. Structura unei prezentări. Operații de editare a prezentării. 1 S3
3. Obiecte în diapozitive. 1 S4
MICROSOFT 4. Efecte de tranziție și animație. 1 S5
I. POWERPOINT. 1.1, 3.1, 3.3 5. Modalități de expunere a unei prezentări. 1 S6
PREZENTĂRI 6. Reguli lementare de proiectare și de susținere a unei prezentări. 1 S7
7. Prezi – prezentare generală. Creare cont. Elemente de bază. 1 S8
8. Crearea unei prezentări. 1 S9
9. Utilizarea prezentării în modul offline 1 S10
Evaluare sumativă
10. Animații grafice. 1 S11
10.1 Structura unei animații grafice 1 S12
ANIMAȚII 10.2 Crearea și gestionarea animațiilor grafice 1 S13
1.2, 2.1, 2.2, 3.2, 10.3 Animații grafice în Scratch 1 S14
II. GRAFICE ȘI
3.3 11. Modalare 3D 1 S15
MODELE 3D
11.1 Obiecte 3D în PowerPoint 1 S16
11.2 Aplicații specializate în modelare 3D 1 S18
Evaluare sumativă
III. INTERNET 1.3, 3.3 12. Măsuri de siguranță în utilizarea Internetului. Protecția datelor personale. 1 S19

1
NR. UNITATEA DE COMPETENŢE NR.
CONŢINUTURI SĂPT OBS
CRT. ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE

13. Poșta electronică 1 S20


13.1 Noțiuni introductive 1 S21
13.2 Mesaje electronice-operații specifice 1 S22
13.3 Reguli de comunicare în mediul online 1 S23
1 S24
Evaluare sumativă
14. Elemente de bază utilizate în exersarea algoritmilor 1 S25
15. Schema logică. Limbajul Pseudocod. Etapele unui exercițiu algoritmic. 1 S26
15.1 Schema logică. 1 S27
15.2 Limbajul Pseudocod. 1 S28
16. Structuri repetitive. 1 S29
2.1, 2.2, 2.3, 3.3 16.1 Structura repetitivă cu test inițial (condiționată anterior) 1 S30
IV. ALGORITMI
16.2 Structura repetitivă cu test final (condiționată posterior) 1 S31
16.3 Structura repetitivă cu număr cunoscut de pași (cu contor) 1 S32
17. Modalități de reprezentare a structurilor repetitive în mediul grafic 1 S33

Evaluare sumativă 1 S34


Recapitulare finală 1 S35

COMPETENȚE GENERALE ȘI SPECIFICE:

1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor


1.1. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei prezentări
1.2. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei animații grafice
1.3. Aplicarea operațiilor specifice pentru comunicarea prin Internet

2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației


2.1 Utilizarea unui mediu graphic-interactiv pentru exersarea algoritmilor
2.2 Aplicarea etapelor de rezolvare pentru cerințe simple, corespunzătoare unor situații familiar
2
2.3 Reprezentarea algoritmilor de prelucrare a informației pentru rezolvarea unor situații problem

3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de
autor
3.1 Elaborarea de prezentări folosind operații specifice, pentru a ilustra diverse teme
3.2 Elaborarea de animații grafice și modele 3D folosind operații specifice pentru a ilustra dinamic diverse teme
3.3 Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea unor materiale digitale

S-ar putea să vă placă și