Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Scop Motivație
Atenție
Implicare
Memorie
Excelență
Etică și
Sustenabilitate
cercetare…
Dacă punem în aplicare tot ce aflăm astazi, O să pot implementa la mine la clasă?
se vor îmbunătăți lucrurile?
Rezolvă oare o problemă pe care o am? Cât costa? In cost suplimentar pentru
materiale? In timpul meu?
Excelența
excelența
ASEMĂNAREA TRIUNGHIURILOR
Segmente proporţionale; teorema paralelelor echidistante (fără demonstraţie)
Teorema lui Thales (fără demonstraţie); reciproca teoremei lui Thales; împărţirea unui
segment în părţi proporţionale cu numere (segmente) date
Triunghiuri asemenea; criterii de asemănare a triunghiurilor; teorema fundamentală a
asemănării, aplicații: raportul ariilor a două triunghiuri asemenea, aproximarea în situații
practice a distanţelor folosind asemănarea
… asumarea responsabilității.
… organizare.
… autonomie.
… perseverentă.
…a învăța cum să învăț.
…înțelegerea rezultatelor dorite pe
termen scurt si lung.
excelența
Este și despre…
flow
implicarea
Munca pare fară efort,
Unde timpul parcă stă pe deși ești provocat la
loc, dar și zboară prea maxim.
repede.
flow
Simți că ești mai prezent
ca nicodată, dar și mai Te simți relaxat, dar totul
pierdut în spațiu și timp. este și foarte intens în
același timp.
implicarea
5 factori
esențiali
flow
implicarea
5 factori
esențiali
motivația
intrinsecă
implicarea
5 factori
esențiali
obiective
clare și
sentimentul
de progres
implicarea
5 factori
esențiali
feedback clar
și imediat
implicarea
5 factori
esențiali
focus intens
asupra
momentului
prezent
implicarea
5 factori
esențiali
cÂnd
provocarea
corespunde
abilitaților
implicarea
agitatie
anxietate flow
cÂnd
provocare
ingrijorare control
provocarea
apatie relaxare corespunde
plictiseala abilitaților
abilitati
implicarea
anxietate cÂnd
flow
provocare
provocarea
plictiseala
abilitati corespunde
abilitaților
implicarea
cÂnd
provocarea
corespunde
abilitaților
implicarea
cÂnd
provocarea
corespunde
abilitaților
Scop
scopsau
De CE
Dacă întrebăm copiii de ce învățăm fracțiile,
ce credeți că vor răspunde?
scopul
Face
învătarea
personală.
scopul
Face
învătarea
personală.
Atenție
Implicare
Memorie
Excelență
Etică și
Sustenabilitate
PROFESORUL E RESPONSABIL
Sensing Ințeleg de ce!
Integrating
Ințeleg conținutul!
Acting Vreau să văd că îmi iese și mie!
Embedding
Este despre lumea mea!
Chiar văd de ce!
ELEVUL E RESPONSABIL
MEMORIA
MEMORIA
MEMORIA
exit slip
MEMORIA
termometrul Abia aștept să mă apuc de lucru!
curiozității Ce se va întâmpla ca rezultat al acțiunii mele?
Aș putea să întreb.
Nu mă interesează.
Etică și
Sustenabilitate
Etică și Sustenabilitate
OBIECTIVELE 2030
PENTRU SUSTENABILITATE
Etică și Sustenabilitate
Etică și Sustenabilitate
va asteptam pe: https://cuminvataoamenii.ro
carți recomandate