Sunteți pe pagina 1din 2

Evaluare Modul 1

1.Temperamentul este:
a. o abilitate
b. un bagaj genetic care conține diferențele individuale
c. un comportament specific individului

2. Temperamentul poate fi:


a. modificat
b. modelat
c. schimbat parțial

3. Care dintre următoarele reprezintă o caracteristică temperamentală:


a. Perseverența
b. Verbalizarea
c. Motivația

4. Ce se înțelege din reactivitatea emoțională?


a. comportamentul agresiv al copilului
b. emoția pe care o simte copilul la un moment dat
c. intensitatea la nivel fiziologic cu care o persoană răspunde emoțional la stimulii din jur

5. Temperamentul dificil este caracterizat de:


a. nivel scăzut de activitate
b. distractibilitatea atenției
c. reactivitate emoțională scăzută
6. Temperamentul inhibat se diferențiază de cel dezinhibat prin:
a. comportamente de explorare
b. interacțiuni sociale reduse
c. performanță școlară bună

7.Este reactivitatea emoțională influențată de mediu?


a. nu
b. da
c. categoric nu

8. Poate temperamentul să influențeze comportamentul copilului?


a. nu
b. da
c. uneori

9. Cum abordați un copil cu un nivel de activare ridicat?


a. Utilizez regulile pentru structurarea activității
b. Ignor comportamentele
c. Insist pe finalizarea sarcinii

10 . Cum abordați un copil cu un nivel scăzut al adaptabilității?


a. evit activitățile din afara clasei
b. îi respect ritmul
c. expun copilul la situații noi în mod treptat

S-ar putea să vă placă și