Sunteți pe pagina 1din 4

FIŞA DISCIPLINEI

Microeconomie
Denumirea disciplinei

Codul disciplinei AE1101 Semestrul I Numărul de credite 6

Facultatea de Economie şi
Facultatea Numărul orelor pe semestru/activităţi
Administrarea Afacerilor
Stiinte Economice
Domeniul de licenţă Total SI TC AT AA

ID - ştiinţe economice 56 28 20 8
Programul de studii de licenţă

Categoria formativă a disciplinei (fundamentală,


complementară, domeniu, specialitate) Fundamentală

Tipul disciplinei (impusă, opţională, facultativă) Impusa

Condiţionate Nu este cazul


Discipline anterioare
Recomandate
Obiectivul general este formarea unui mod propriu de gandire economica
care sa serveasca la evaluarea corecta a oportunitatilor si riscurilor specifice
domeniului economic, precum si dobandirea cunostintelor de baza despre
economie si in special a mecanismelor si proceselor care au loc la nivel de
individ sau firma.

Să faciliteze studentilor insusirea riguroasa a conceptelor si categoriilor


acestei stiinte, a metodelor de cunoastere si analiza utilizate in practica
economica
Obiectivele disciplinei
Să dezvolte capacitatea de intelegere a proceselor economice reale, precum
si a mecanismelor de functionare a economiei la nivel microeconomic

Să permita cunoasterea si utilizarea indicatorilor pentru caracterizarea


activitatii la nivel microeconomic

Să permita studierea comportamentelor individuale ale agentilor economici


(consumatori si producatori)

Competenţe explicite prin descriptori de nivel


COMPETENȚE PROFESIONALE
C1 Cunoaşterea, înţelegerea conceptelor, Identificarea şi definirea conceptelor şi teoriilor fundamentale la nivel macroeconomic
teoriilor şi metodelor de bază ale domeniului şi
ale ariei de specializare; utilizarea lor adecvată în Definirea conceptelor şi teoriilor fundamentale folosite în comunicarea din cadrul organizaţiilor
comunicarea profesională
Explicarea conceptelor, teoriilor şi metodologiilor specifice activităţii economice

Recunoaşterea şi descrierea măsurilor şi politicilor economice generale, pornind de la obiectivele urmărite

Identificarea unor modalităţi posibile de minimizarea a tuturor tipurilor de risc în iniţierea şi derularea
afacerilor

C2 Utilizarea cunoştinţelor de bază pentru Explicarea şi interpretarea conceptelor economice la nivel macroeconomic
explicarea şi interpretarea unor variate tipuri de
concepte, situaţii procese, proiecte asociate Explicarea conceptelor utilizate pentru prezentarea şi interpretarea lor în situaţii economice concrete
domeniului
Alocarea, ajustarea, colectarea, asistarea, procurarea datelor caracteristice pentru explicarea şi
interpretarea situaţiilor asociate activităţii economice

Reglarea, organizarea, sprijinirea politicilor şi măsurilor la nivel macroeconomic

C3 Aplicarea unor principii şi metode de bază Aplicarea teoriilor şi conceptelor fundamentale la nivel macroeconomic pentru formularea de explicaţii şi
pentru rezolvarea de probleme/situaţii bine ipoteze privind comportamentul agentului economic
definite, tipice domeniului în condiţii de
asistenţă calificată Integrarea, extinderea, extrapolarea principiilor şi metodelor de bază pentru rezolvarea de probleme
specifice

Aplicarea politicilor şi măsurilor la nivel macroeconomic

C4 Utilizarea adecvată de criterii şi metode Analiza comparativă a conceptelor şi teoriilor domeniului, pentru a aprecia calitatea, meritele şi limitele
standard de evaluare pentru a aprecia calitatea, unor procese, programe, proiecte, concepte, metode şi teorii
meritele şi limitele unor procese, programe,
proiecte, concepte, metode şi teorii Alegerea celor mai eficiente metode de analiză a datelor economice pe baza unor evaluări obiective şi
calitative

Valorizarea datelor empirice şi aplicarea metodelor standard de evaluare asociate activităţilor


profesionale

Evaluarea critic-constructivă a diferitelor măsuri şi politici la nivel macroeconomic

C5 Elaborarea de proiecte profesionale cu Elaborarea de proiecte economice cu elaborarea unor principii şi metode consacrate în domeniu
utilizarea unor principii şi metode consacrate în
domeniu Organizarea, procesarea şi transferarea datelor şi informaţiilor economice pentru soluţiile identificate

Schiţarea planului de implementare a normelor metodologice, politicilor şi metodelor economice

COMPETENȚE TRANSVERSALE
CT3. Identificarea oportunităţilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de
învăţare pentru propria dezvoltare 1/6

Conţinutulactivităţilor

(SI, AT, TC, AA)


A.Studiul individual prin materiale specifice ID a conţinutului cursului

sistematizat în următoarele unităţi de studiu:

1. Obiectul şi metoda economiei politice

2. Forme de organizare şi funcţionare a economiei

3. Teoria consumatorului

4. Teoria cererii

5. Teoria producţiei, a costurilor şi a ofertei

6. Concurenţa perfectă

7. Monopolul,

8. Oligopolul şi concurenţa monopolistă

9. Intervenţia guvernamentală în mecanismul formării preţurilor

10. Teoria distribuţiei

B. Activităţi tutoriale şi lucrări de verificare prin care sunt exersate şi aplicate


cunoştinţele teoretice care vizează următoarele teme:

AT 1. Teoria consumatorului şi a cererii,

AT 2. Teoria producţiei, a costurilor, a ofertei, concurenţa perfectă, monopolul.

AT 3. Teoria repartiţiei, recompensarea factorilor de producţie.

C. Teme de control

1. Determinarea elasticităţii cererii şi ofertei pentru diferite mărfuri şi importanţa


informatiilor obţinute pentru deciziile agenţilor economici;

2. Mecanismul realizării echilibrului pe diferite tipuri de piaţă;

3. Salariul ca recompensă a factorului muncă şi evoluţia sa în economia României


după 1990

Din cele trei teme se va realiza un eseu ce să aibă în vedere prima temă, prin luarea în
consideraţie a unor bunuri

Cerinte generale: Conexiune internet, conectare cu camera web si microfon.

Forma de evaluare finală (E – examen, C – colocviu/test final, LP – lucrări practice) E


Stabilirea notei finale Evaluare finală 60%
(procente) Activităţi aplicative asistate/laborator/lucrări practice/proiect etc 10%
Test de evaluare din capitolele 1 – 4, care nu se vor mai cere la
30%
examenul final
Teme de control
Lista materialelor didactice 1. Luţac, G., Ignat, I.,Popescu C., Microeconomie, suport de curs pentru
necesare (suport de curs, învăţământul la distanţă, Editura Universităţii „Al.I.Cuza” Iaşi, 2011;
ghid de studiu etc.) 2. Ion Ignat, Gheorghe Luţac (coordonatori), Micro şi macroeconomie, concepte
fundamentale şi aplicaţii, Editura Sedcom Libris, Iaşi, 2012
3. Popescu,C., Clipa. N., Economie Politica, Editura Sedcom Libris, Iasi, 2000
4. Institutul National de Statistică, Anuarul statistic şi alte publicaţii,
http://www.insse.ro/cms/rw/pages/anuarstatistic2017.ro.do
Bibliografia recomandată Luţac, G., Ignat,I. – Microeconomie, suport curs pe platforma, Editura Universităţii
„Al.I.Cuza” Iaşi, 2017

Ignat, I., Luţac, G., Pascariu, G., Pohoaţă, I., Economie politică, Editura economică,
Bucureşti, 2010

Popescu,C., Clipa. N., Economie Politica, Editura Sedcom Libris, Iasi, 2000

Grad didactic, titlu, nume şi prenume Semnătura


Coordonator de disciplină
Prof. dr. Ignat Ion şi Luţac Gheorghe

Legenda: SI – studiu individual, TC – teme de control, AT – activităţi tutoriale, AA – activităţi asistate

Data completării Semnătura titularului disciplinei Semnătura Directorului de Departament

20 sept. 2020 Prof.dr. Ignat Ion

S-ar putea să vă placă și