Proiect didactic de
lungă durată la
Chimie
a VIII-a, semestrul I
Anexa 3.
Nr
S.
1. Substanța - componenta chimică a
materiei (9 ore).
1. CS2.-2.2. Caracterizarea
S1. elementelor chimice cu
numerele atomice 1-20, în baza
algoritmului
CS1.-3.2. Alcătuirea formulelor
chimice ale unor compuși binari
în baza valenței.
CS3.-3.3. Determinarea tipului
de legătură chimică și a masei
moleculare relative în baza
compoziției substanței.
Norme de A1. Instructaj: Regulile de securitate în laboratorul de chimie;
protecție P1. Fișă de instructaj semnată;
a muncii în A2. Elaborarea întrebărilor cauzale și răspunsurilor despre respectarea
laboratorul de normelor de protecție a muncii în laboratorul de chimie;
chimie P2. Întrebări cauzale/răspunsuri formulate/scrise despre respectarea normelor
Recapitularea de securitate în laboratorul de chimie;
materiei A3. Elaborarea și completarea fișelor de caracterizare a elementelor chimice cu
studiate în clasa numerele atomice 1-20 conform algoritmului: a) poziția în Sistemul Periodic; b)
a VII-a structura atomului; c) valența superioară, valența inferioară (la nemetale);
P3. Fișă de caracterizare a elementului chimic elaborată completată;
A4. Citirea formulelor chimice, сomentarea compoziției cantitative și calitative,
calcularea masei moleculare relative, identificarea tipului de legătură chimică în
substanțele propuse în baza formulei chimice;
P4. Exercițiu rezolvat;
A 5. Joc didactic: Cuvinte încrucișate./P5. Joc didactic realizat.
 2. CS2.-2.2. Caracterizarea
S1. elementelor chimice cu
numerele atomice 1-20, în baza
algoritmului.
CS1.-3.2. Alcătuirea formulelor
chimice ale unor compuși binari
în baza valenței.
CS3.-3.3. Determinarea tipului
de legătură chimică și a masei
moleculare relative în baza
compoziției substanței.
3. CS1.-1.2. Aplicarea noțiunilor de
S2. valență ale elementelor chimice,
de sarcină a ionilor pentru
alcătuirea formulelor chimice
ale substanțelor compuse.
46
4. CS1.-1.2. Aplicarea noțiunilor de
S2. valență ale elementelor chimice,
de sarcină a ionilor pentru
alcătuirea formulelor chimice
ale substanțelor compuse.
Evaluare inițială A1. Rezolvarea testului de evaluare inițială;
P1. Test rezolvat și analizat.
Substanțe A1. Citirea formulelor chimice, comentarea compoziției substanțelor/denumirii
simple și substanțelor simple în baza formulelor chimice;
compuse din P1. Exercițiu rezolvat;
jurul nostru A2. Alcătuirea formulelor chimice ale oxizilor în baza valenței, utilizând Sistemul
Periodic;
P2. Exercițiu rezolvat.
Formulele A1. Citirea formulelor chimice, comentarea compoziției substanțelor în baza
chimice ale formulelor chimice;
substanțelor P1. Exercițiu rezolvat;
compuse A2. Alcătuirea formulelor chimice ale oxizilor în baza valenței, utilizând Sistemul
Periodic;
P2. Exercițiu rezolvat;
A3. Joc didactic: Domino chimic;
P3. Joc didactic realizat.
 5. CS1.-1.1 Operarea, în diferite
S3. situaţii de comunicare, utilizând
noțiunile: substanță simplă și
compusă, oxid, acid, bază, sare.
CS1.-1.2. Alcătuirea formulelor
chimice ale substanțelor
compuse în baza valenței și
sarcinii ionilor.
6. CS1.-1.1. Operarea, în diferite
S3. situaţii de comunicare,
utilizând noțiunile: cantitate de
substanță, mol, masă molară.
47
7. CS3.-1.3. Rezolvarea
S4. problemelor de calcul în baza
formulelor chimice, utilizând
noțiunile: cantitatea de
substanță, masă molară.
8. CS4.-CS5.-1.4. Cercetarea
S4. experimentală a corelației dintre
masa substanțelor și cantitatea
de substanță.
Noțiuni de oxizi, A1. Formularea enunțurilor argumentate utilizând noțiunile chimice noi;
acizi, baze, P1. Enunț argumentat formulat sau notat;
săruri. A2. Alcătuirea formulelor chimice ale acizilor, bazelor, sărurilor în baza sarcinii
ionilor, utilizând Tabelul Solubilității;
P2. Exercițiu rezolvat;
A3. Experiența de laborator nr.1. Descrierea unor mostre de substanțe simple și
compuse;
P3. Experiență de laborator realizată, raport de activitate experimentală
completat și prezentat;
A4. Joc didactic: Domino chimic;
P4. Joc didactic realizat.
Cantitatea de A1. Formularea enunțurilor argumentate utilizând noțiunile chimice noi:
substanță. cantitate de substanță, mol, masă molară;
Molul. Masa P1. Enunț argumentat, formulat;
molară A2. Calcularea masei molare în baza formulei chimice;
P2. Exercițiu rezolvat.
Calcule în A1. Determinarea masei substanței în baza cantităţii de substanţă;
baza formulei P1. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului;
chimice: A2. Determinarea cantităţii de substanţă în baza masei substanței;
corelația dintre P2. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului.
cantitatea de
substanță și
masa substanței
Măsurarea A1. Determinarea masei substanței în baza cantităţii de substanţă;
probei ce P1. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului;
corespunde A2. Experiența de laborator nr. 2. Calcularea masei, cântărirea/măsurarea
unui număr probei ce corespunde unei anumite cantități de substanță de apă, carbonat de
anumit de moli. calciu etc.;
P2. Experiență de laborator realizată, raport de activitate experimentală
completat și prezentat.
 9. CS1.-CS3./1.1.-1.3 Evaluare A1. Rezolvarea testului de evaluare sumativă;
S5. sumativă nr.1 P1. Test de evaluare sumativă rezolvat.
„Substanța –
сomponenta
chimică a
materiei.”
2. Reacții chimice (10 ore).
10. CS2.-2.2. Exemplificarea Reacțiile A1. Formularea enunțurilor argumentate, utilizând noțiunile chimice noi;
S5. proceselor chimice observate în chimice - P1. Enunț argumentat, formulat sau notat;
lumea înconjurătoare în corelare procese de A2. Elaborarea planului proiectului nr. 1: Reacțiile chimice în lumea
cu semnele reacțiilor chimice. transformare a înconjurătoare;
CS3.-2.6. Elaborarea unui substanțelor. P2. Planul proiectului elaborat.
proiect creativ ce se referă Semnele
la utilizarea și importanța reacțiilor
reacțiilor chimice. chimice
48

11. CS1.-2.1. Operarea, în diferite
S6. situaţii de comunicare, utilizând
elemente noi de limbaj chimic:
ecuație chimică, reactant,
produs de reacție.
CS3.-2.4. Aplicarea Legii
conservării masei substanțelor
pentru stabilirea coeficienților
în ecuațiile chimice.
12. CS3.-2.4. Aplicarea Legii
S6. conservării masei substanțelor
pentru stabilirea coeficienților
în ecuațiile chimice.
Legea A1. Formularea enunțurilor argumentate, utilizând noțiunile chimice noi;
conservării P1. Enunț argumentat, formulat sau notat;
masei A2. Stabilirea coeficienţilor în ecuaţiile chimice;
substanțelor P2. Exercițiu rezolvat.
Ecuații chimice
Aplicații la A1. Stabilirea coeficienţilor în ecuaţiile chimice;
tema: P1. Exercițiu rezolvat;
Ecuații chimice A2. Citirea ecuațiilor chimice, comentarea tipului substanțelor (reactanți sau
produși de reacție), a coeficienților stabiliți;
P2. Exercițiu rezolvat.
 13. CS1.-2.1. Operarea, în diferite
S7. situaţii de comunicare, cu
elemente noi de limbaj chimic:
reacție de descompunere,
combinare, substituție, schimb.
CS2-2.3. Diferențierea reacțiilor
chimice de diferite tipuri în baza
ecuațiilor chimice
14. CS2.-2.3. Diferențierea reacțiilor
S7. chimice de diferite tipuri în baza
ecuațiilor chimice.
CS3.-2.6. Elaborarea unui
proiect creativ referitor
la utilizarea și importanța
reacțiilor chimice.
49
15. CS3.-2.5. Rezolvarea
S8. problemelor în baza ecuaţiei
chimice, utilizând noțiunea de
cantitate de substanță.
Tipuri de reacții A1. Formularea enunțurilor argumentate utilizând noțiunile chimice noi;
chimice P1. Enunț argumentat formulat sau notat;
A2. Identificarea reacțiilor de combinare, descompunere, substituție și schimb
în baza schemelor și ecuațiilor chimice;
P2. Exercițiu rezolvat.
Aplicații la A1. Citirea ecuațiilor chimice, comentarea tipului substanțelor (reactanți/
tema: Tipuri de produși de reacție), tipului reacției, a coeficienților;
reacții chimice P1. Exercițiu rezolvat;
A2. Experiența de laborator nr. 3 Investigarea reacțiilor de combinare și de
descompunere, identificarea semnelor acestor reacții;
Р2. Experiență de laborator realizată, raport de activitate experimentală
completat și prezentat;
A3. Elaborarea proiectului nr.1: Reacțiile chimice în lumea înconjurătoare;
P3. Schița proiectului elaborată.
Determinarea A1. Determinarea în baza ecuaţiei chimice a cantităţii de substanță a unui
cantităţii de produs de reacție, conform cantității de substanță a unui reactant;
substanță a P1. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului.
unui produs
de reacție,
conform
cantității de
substanță a
unui reactant
 16. CS3.-2.5. Rezolvarea Determinarea A1. Determinarea în baza ecuaţiei chimice a cantităţii de substanță a unui
S8. problemelor în baza ecuaţiei cantității de reactant, conform cantității de substanță a unui produs de reactive;
chimice, utilizând noțiunea de substanță a P1. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului.
cantitate de substanță. unui reactant,
cunoscând
cantitatea de
substanță a
unui produs de
reacție.
17. CS1.-CS4.-2.6. Prezentarea Prezentarea, A1. Prezentarea și evaluarea proiectului nr. 1: Reacțiile chimice în lumea
S9. unui proiect creativ referitor evaluarea înconjurătoare;
la utilizarea și importanța proiectului nr. 1. P1. Proiect realizat prezentat.
reacțiilor chimice.
18. CS2.-2.3. Diferențierea reacțiilor Lecție de A1. Citirea ecuațiilor chimice, comentarea tipului substanțelor (reactant/produs
S9. chimice de diferite tipuri în baza sinteză la de reacție), tipului reacției, a coeficienților;
50

ecuațiilor chimice unitatea de P1. Exercițiu rezolvat;

CS3.-2.5. Rezolvarea învățare: Reacții A2. Determinarea în baza ecuaţiei chimice a cantităţii de substanță a unui
problemelor în baza ecuaţiei chimice reactant/produs de reacție, conform cantității de substanță a unui produs de
chimice, utilizând noțiunea de reacție/reactant;
cantitate de substanță. P2. Problemă rezolvată prin aplicarea algoritmului nou.
19. CS1.-CS3./2.1-2.5 Evaluare A1. Rezolvarea testului de evaluare sumativă;
S10. sumativă nr. 2. P1. Test de evaluare sumativă rezolvat.
„Reacții chimice”
51