Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a V-a
Timp: 1 oră/săptămână-34 ore/an
1
Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice ore alocate Semestrul
Terra – o planetă în mișcare 1.1. Globul geografic şi harta. Coordonate 4 5-8
1.2. geografice
2.1. Mişcările Pământului şi consecinţele lor (7 -31 (9 septembrie – 20
2.2. Orientarea în spaţiul terestru (elemente octombrie decembrie 2019)
2.3. naturale şi instrumente clasice şi moderne) 2019)
3.1. Aplicaţii practice: Măsurarea timpului (zi,
3.2. săptămână, lună, anotimp, an, calendar),
4.1. Orizontul local – orientare, măsurare şi
4.2. reprezentare, Construirea unor forme simple
4.3. de reprezentare grafică şi cartografică.
2
Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice ore alocate Semestrul
Terra – o planetă în 1.1. Atmosfera 6 16 – 21 II
transformare 1.2. Caracteristici generale și importanță
2.1. Elemente şi fenomene meteorologice (13 ianuarie – (13 ianuarie – 12
Geosferele Terrei 2.2. Vremea şi clima 21 februarie iunie 2020)
Atmosfera 2.3. Zonele climatice ale Terrei. Influenţa climei 2020)
3.1. asupra geosferelor
3.2. Aplicaţii practice: Clima, vremea şi
3.3. activitatea umană în orizontul local,
4.1. Modalităţi de avertizare, reguli de
4.2. comportare şi măsuri de protecţie în cazul
4.3. producerii de fenomene extreme în orizontul
local (grindină, polei, furtuni, secetă,
caniculă, viscol, tornade etc.)
Terra – o planetă în 1.1. Hidrosfera 6 22 – 27 II
transformare 1.2. Caracteristici generale şi importanţă
2.1. Oceanul Planetar – componente și localizare. (24 februarie – (13 ianuarie – 12
Geosferele Terrei 2.2. Dinamica apelor oceanice 3 aprilie 2020) iunie 2020)
Hidrosfera 2.3. Apele continentale
3.1. Gheţarii
3.2. Aplicaţii practice: Apele din orizontul local,
3.3. Resurse de apă potabilă, Măsuri de protecţie
4.1. a apelor, Modalităţi de avertizare, reguli de
4.3. comportare şi măsuri de protecţie în cazul
producerii de fenomene extreme în orizontul
local (viitură/revărsare/inundaţie, pod de
gheaţă etc.)
Vacanța de primăvară (4 – 21 aprilie 2020)
3
Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice ore alocate Semestrul
Terra – o planetă în 1.1. Biosfera şi solurile 4 28 - 31 REPROGRAMARE
transformare 1.2. Caracteristici generale şi importanţă PREDARE
2.1. Plantele şi animalele – repartiţia lor (22 aprilie – 15 ONLINE
Geosferele Terrei 2.3. geografică mai 2020) 1. Hidrosfera-
Biosfera şi solurile 3.1. Solul - resursă a vieţii caractere generale-
3.2. Aplicaţie practică: Protecţia plantelor, a aplicații
3.3. animalelor şi conservarea solului
4.1. 2. Oceanul Planetar-
4.3. fișă de lucru
Zonele naturale ale Terrei 1.2. Diversitatea peisajelor terestre naturale 2 32 – 33
2.2. (18 – 29 mai 3. Apele
3.3. 2020) continentale-test
4.2. online
4.3.
Terra – elemente de geografie 1.1. Recapitulare. 1 34 4. Biosfera-
fizică … (2 – 12 iunie caracteristici
4.3. 2020) generale -aplicații
5. Solul--aplicații
6-7.Zonele naturale
ale Terrei-fișă de lucru
Notă: o săptămână este alocată Programului național ”Școala altfel”, în perioada stabilită la nivelul fiecărei unități școlare, conform OMEN nr. 3191/20.02.2019 privind
structura anului școlar 2019-2020. Se vor face observațiile corespunzătoare în planificare.