Testare pentru clasa a V-a, an şcolar 2011 / 2012

Limba română

Citeşte cu atenţie textul care urmează, apoi rezolvă cerinţele:

A fost odată un băieţel pe care îl chema George.
Nu numai că era cel mai neastâmpărat din satul lui, dar şi din satele dimprejur.
Într-o seară, împreună cu ceilalţi ştrengari de vârsta lui, toţi plini de încântare, asculta, lângă vatră, povestea aventurilor unui veteran de
război. Povestitorul se afla în momentul cel mai interesant al istorisirii sale.
Marele Oraş al Norocului, povestea el, se afla pe culmea unui munte atât de înalt, încât puţini oameni se pot lăuda că au ajuns în vârful
lui. Acolo, aurul umblă singur pe străzi. [...] Casele sunt făurite din aur, ca şi pereţii groşi ai fortăreţelor, iar turnurile sunt făcute din nişte diamante
uriaşe, tăiate într-un fel anume. Străzile sunt pavate cu monede de aur, mereu nou-nouţe, pentru că, de îndată ce nu mai strălucesc, altele, care
sclipesc de-ţi iau ochii, le iau locul. Pietrele de pe jos, de care te împiedici destul de des, sunt briliante mari cât nucile. [...]
Pentru a ajunge la noroc, sunt două drumuri, dintre care unul foarte lung şi plin de piedici. [...] Dacă vei izbândi şi, în sfârşit, vei doborî
toate obstacolele, vei ajunge acolo bătrân şi istovit, iar bogăţiile nu-ţi vor mai fi de niciun folos. Celălalt drum este drept şi scurt, dar...
Fără să mai asculte, băiatul alese cel de-al doilea drum, neştiind că tributul pentru a-şi atinge scopul va fi mult prea mare pentru un copil.
(José Munoz Escamez, Oraşul Norocului)
*tribut – ceva ce trebuie plătit
Cerinţe:
1. Găseşte cuvinte cu sens asemănător (sinonime) pentru: istorisire, vei izbândi. 10 puncte
2. Transcrie, din textul dat: un substantiv propriu, un adjectiv, un verb la viitor. 15 puncte
3. Alcătuieşte enunţuri cu următoarele ortograme: ne-am, s-ar, va, v-a, să-i. 15 puncte
4. Alcătuieşte enunţuri în care substantivul oraş să fie, pe rând, subiect, atribut, complement. 15 puncte
5. Precizează ce funcţie sintactică au cuvintele subliniate în enunţul următor: El asculta, lângă vatră, povestea aventurilor unui veteran de război.
15 puncte
6. Redactează o compunere de 10 – 15 rânduri în care să prezinţi întâmplările prin care ar putea trece băieţelul George pe drumul înspre Oraşul
Norocului, respectând următoarele repere:
- vei da un titlu adecvat compunerii tale;
- vei integra, în compunere, şi cuvintele monedă, aur, obstacol;
- vei respecta normele de ortografie şi de punctuaţie, 20 de puncte
Din oficiu: 10 puncte
Timp de lucru: 50 de minute

Testare pentru clasa a V-a, an şcolar 2011 / 2012

Limba română

Citeşte cu atenţie textul care urmează, apoi rezolvă cerinţele:

A fost odată un băieţel pe care îl chema George.
Nu numai că era cel mai neastâmpărat din satul lui, dar şi din satele dimprejur.
Într-o seară, împreună cu ceilalţi ştrengari de vârsta lui, toţi plini de încântare, asculta, lângă vatră, povestea aventurilor unui veteran de
război. Povestitorul se afla în momentul cel mai interesant al istorisirii sale.
Marele Oraş al Norocului, povestea el, se afla pe culmea unui munte atât de înalt, încât puţini oameni se pot lăuda că au ajuns în vârful
lui. Acolo, aurul umblă singur pe străzi. [...] Casele sunt făurite din aur, ca şi pereţii groşi ai fortăreţelor, iar turnurile sunt făcute din nişte diamante
uriaşe, tăiate într-un fel anume. Străzile sunt pavate cu monede de aur, mereu nou-nouţe, pentru că, de îndată ce nu mai strălucesc, altele, care
sclipesc de-ţi iau ochii, le iau locul. Pietrele de pe jos, de care te împiedici destul de des, sunt briliante mari cât nucile. [...]
Pentru a ajunge la noroc, sunt două drumuri, dintre care unul foarte lung şi plin de piedici. [...] Dacă vei izbândi şi, în sfârşit, vei doborî
toate obstacolele, vei ajunge acolo bătrân şi istovit, iar bogăţiile nu-ţi vor mai fi de niciun folos. Celălalt drum este drept şi scurt, dar...
Fără să mai asculte, băiatul alese cel de-al doilea drum, neştiind că tributul pentru a-şi atinge scopul va fi mult prea mare pentru un copil.
(José Munoz Escamez, Oraşul Norocului)
*tribut – ceva ce trebuie plătit
Cerinţe:
1. Găseşte cuvinte cu sens asemănător (sinonime) pentru: istorisire, vei izbândi. 10 puncte
2. Transcrie, din textul dat: un substantiv propriu, un adjectiv, un verb la viitor. 15 puncte
3. Alcătuieşte enunţuri cu următoarele ortograme: ne-am, s-ar, va, v-a, să-i. 15 puncte
4. Alcătuieşte enunţuri în care substantivul oraş să fie, pe rând, subiect, atribut, complement. 15 puncte
5. Precizează ce funcţie sintactică au cuvintele subliniate în enunţul următor: El asculta, lângă vatră, povestea aventurilor unui veteran de război.
15 puncte
6. Redactează o compunere de 10 – 15 rânduri în care să prezinţi întâmplările prin care ar putea trece băieţelul George pe drumul înspre Oraşul
Norocului, respectând următoarele repere:
- vei da un titlu adecvat compunerii tale;
- vei integra, în compunere, şi cuvintele monedă, aur, obstacol;
- vei respecta normele de ortografie şi de punctuaţie, 20 de puncte
Din oficiu: 10 puncte
Timp de lucru: 50 de minute
 BAREM DE CORECTARE ŞI DE NOTARE

1. Indicarea corectă a cuvintelor cu sens aseămănător (exemple de răspuns: povestire, relatare; vei reuşi, vei putea ):
10 p (5p+5p)

2. Selectarea corectă a cuvintelor din text (exemple de răspuns: George, vor fi, neastâmpărat)
15 p (5p+5p+5p)

3. Alcătuirea de enunţuri corecte cu ortogramele date:

15 p (3p+3p+3p+3p+3p)

4. Alcătuirea corectă a enunţurilor cu funcţiile sintactice indicate în cerinţă:

15 p (5p+5p+5p)

5. Precizarea funcţiilor sintactice ale cuvintelor subliniate: predicat, complement, atribut:

15 p (5p+5p+5p)

6. - respectarea unităţii compoziţionale (compunere cu introducere, cuprins, încheiere): 5p

- crearea unui titlu adecvat: 5p
- integrarea cuvintelor date în compunere, prezentarea întâmplărilor prin care trece George: 5p
- respectarea normelor de punctuaţie şi de ortografie: 1-2 greşeli: 5p; 2-3 greşeli: 3p; mai mult de 3 greşeli: 1p
10 puncte se acordă din oficiu
Total: 100 de puncte

BAREM DE CORECTARE ŞI DE NOTARE

1. Indicarea corectă a cuvintelor cu sens aseămănător (exemple de răspuns: povestire, relatare; vei reuşi, vei putea ):
10 p (5p+5p)

2. Selectarea corectă a cuvintelor din text (exemple de răspuns: George, vor fi, neastâmpărat)
15 p (5p+5p+5p)

3. Alcătuirea de enunţuri corecte cu ortogramele date:

15 p (3p+3p+3p+3p+3p)

4. Alcătuirea corectă a enunţurilor cu funcţiile sintactice indicate în cerinţă:

15 p (5p+5p+5p)

5. Precizarea funcţiilor sintactice ale cuvintelor subliniate: predicat, complement, atribut:

15 p (5p+5p+5p)

6. - respectarea unităţii compoziţionale (compunere cu introducere, cuprins, încheiere): 5p

- crearea unui titlu adecvat: 5p
- integrarea cuvintelor date în compunere, prezentarea întâmplărilor prin care trece George: 5p
- respectarea normelor de punctuaţie şi de ortografie: 1-2 greşeli: 5p; 2-3 greşeli: 3p; mai mult de 3 greşeli: 1p
10 puncte se acordă din oficiu
Total: 100 de puncte