Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Anul univ.2010-2011
Semestrul I
Programul de studii: Educaţie fizica şi antrenament sportiv
Disciplina: Proiectarea şi modelarea antrenamentului şi competiţiei sportive
Numele, Iniţiala tatalui, Prenumele: Mucălău Gh.Răzvan Cristian Narcis
Centrul teritorial: Reşiţa
Experienţa sportivă a cursantului:
Sportiv activ: Gimnastică artistică la CSM Reşiţa,
-cele mai bune rezultate : Locul 2 cal cu manere categoria maeştri
seniori”Campionatele Naţionale ale Romaniei,sept 2006 Ploieşti.
Locul 1 pe echipe –categoria maeştri-la Campionatele Nationale Şcolare,5-6
aprilie 2007 Buzău
Locul 1 cal cu manere- categoria maeştri-la Campionatele Nationale
Şcolare,5-6 aprilie 2007 Buzău
Campionatele Naţionale pe echipe ale Germaniei”Deutsche-turnliga”-2008-
Titlu de „TOP SCORE”
1
Proiectaţi structura, obiectivele şi conţinutul
unei etape din perioada competiţională la gimnastică artistică
masculină
2
- obiectivele intermediare stabilite in concordanţă cu cerinţele ce decurg din
obiectivele anuale , conturând elementele de conţinut caracteristice pregătirii,
preconizate numai pentru mezociclul respectiv, vizând imbunataţirea
componentelor instruirii sportive, precum si obţinerea performanţelor planificate
pentru intervalul respectiv;
- precizarea principalelor mijloace specifice (grupe de exerciţii) se realizează în
strânsă legătura cu obiectivele intermediare. În perioadele competiţionale, proprii
jocurilor sportive, grupele de mijloace folosie sunt orientate mai mult spre
asigurarea pregatirii tactice, pe cand, în prima etapa a perioadei pregatitoare, spre
imbunătăţirea indicilor fizici şi tehnici;
- probele si normele de control, fiind precizate inca in planul de pregătire anual, se
vor menţiona nuami daca sunt programate în intervalul de zimp al mezociclului;
- ciclul săptămânal de lecţii constitue componenta cea mai insemnată a
mezociclului, doarece acesta cuprinde conţinutul inlanţuit al lecţiilor săptămânale,
deci al mijloacelor operative care determina in cea mai mare masură, pregatirea
nemijlocită a sportivilor. Pentru jocurile sportive, conţinutul mezociclului este
alcătuit, de obicei, de la precizarea conţinutului fiecărui ciclu săptămânal de la o
săptămână la alta, elaborarea conţinutului lecţiilor pentru mai multe săptămâni
inainte fiind posibilă mai ales in sporturile care au condiţii constante de pregatire,
organizarea lecţiilor nefiind decisiv influenţată de factori ce pot impune
modificarea planificării iniţiale;
- acţiunile asociate instruirii ( refacere, vizionari, analize, convorbiri, vizite
manifestări organizate, etc.), menite sa contribuie la eficienţa globala a
activităţii colectivului in perimetrul vieţii spirituale a nivelului instruirii culturale,
sociale, etc.;
- aprecieri referitoare la indeplinirea obiectivelor mezociclului se fac spre sfârşitul
acestuia si cuprind observaţiile privind gradul de realizare a obiectivelor stabilite
iniţial. Prin prisma acestori aprecieri ca şi a altor învăţăminte rezultate din
activitatea etapei respective , se va proceda la elaborarea planului urmatorului
mezociclu al instruirii.
Pentru sportivii de mare nivel valoric, precum şi pentru cei tineri cu reale
perspective de afirmare, planurile mezociclurilor se alcătuiesc individual,
corespunzator particularitaţilor acestora şi în concordanţă cu obiectivele de
instruire şi de performanţă curente şi de perspectivă. Aceasta cerinţă izvorăşte, în
principal, din necesitatea acordării parametrilor instruirii preconizaţi pentru sportiv
în dubla lui activitate la nivelul propriei echipe de club şi în acelaşi timp,
selecţionat la echipele reprezentative.
Daca obiectivele anuale precizeaza direcţiile generale ale dezvoltării
procesului de instruire, nediferenţiindu-le pe etape sau perioade, cele intermediare,
deşi ţin seama de primele, stabilesc elementele de conţinut, caracteristice pregătirii
3
numai de-a lungul etapelor respective. Ca şi obiectivele anuale, cele intermediare
vizeaza imbunăţirea tuturor componentelor antrenamentului, precum şi obţinerea
performanţelor planificate pentru intervalul respectiv.
Precizarea principalelor grupe de exerciţii, deci a mijloacelor specifice
etapei respective, se face in strânsă legatiră cu obiectivele intermediare, cerinţă, cu
atât mai necesara, cu cât obiectivele diferitelor etape diferă de la o perioadă la alta.
În perioadele competiţionale, proprii jocurilor sportive, grupele de exerciţii folosite
sunt orientate mai mult spre asigurarea pregatirii tactice, pe când in prima a
perioadei pregătitoare, spre imbunătăţirea indicilor pregătirii fizice, tehnice, etc.
În metodologia elaborării conţinutului etapelor de pregatire din cadrul
jocurilor sportive, s-a generalizat practica intocmirii conţinutului fiecărui ciclu
săptămânal de lecţii numai de la o săptămână la alta, dată fiind dificultatea
prevederii efectelor acumulării conţinutului pregătirii şi a reactivităţii funcţional
motrice şi psihice a sportivilor la cerinţele pregătirii impuse in acord cu dinamica
formei sportive şi a obiectivelor instructive şi performanţele proiectate.
În practica performanţială actuală, odată cu intensificarea competiţiilor şi
concursurilor internaţionale, nu rareori apar situaţii in care sportivii participă la
competiţii iniţial neprevazute în calendarul competiţional anual, fiind necesare
restructurări in programarea conţinutului pregătirii, dependent de acestecazuri
speciale. Reprogramarea instruirii iniţial concepute pe coordonatele noilor
obiective performanţiale şi de instruire nu poate fi interpretată ca o abatere de la
normele metodice ale organizarii instruirii sportivilor ci, dimpotrivă, ca o cerinţă
determinată de cauzele obiective care nu implica modificari metodice substanţiale,
având rezolvare prin elaborarea unor planuri speciale destinate acestui scop.
Perioada competiţională are o durată diferită şi depinde de calendarul
competiţional specific fiecărui sport, fiecărei categorii de vârstă şi are ca obiectiv
obţinerea formei sportivecare să permită realizarea rezultatelor. La jocurile sportive
durata perioadei competiţionale seîntinde pe durata turului şi returului şi are ca
obiectiv menţinerea formei sportive pe toatăperioada, iar la sporturile individuale
are ca obiectiv obţinerea formei sportive la o dată fixă cu odurată de 7-20 zile.
Principiul priorităţii efortului specific competiţional
Studiile şi documentările asupra acestui principiu, precum şi faptul că
perfecţionarea morfofuncţională a organismului condiţionează nivelul performanţei
sportive, duc la concluzia că:
1. Modul de elaborare a energiei din timpul competiţiei trebuie să fie respectat şi în
antrenament, iar pentru obţinerea performanţelor maxime în probele cu efort aerob,
solicitările din antrenament trebuie să menţină lactacidemia la 4 mmol/l — pragul
anaerob (Conconi F. -1987).
4
2. Obţinerea performanţelor înalte este posibilă numai dacă solicitările din
antrenament respectă specificul efortului competiţional.
Mellerowicz consideră corectă metodica îndreptată spre exersarea componentei
principale a efortului competiţional, că în antrenament trebuie respectată
specificitatea efortului din concurs, preocuparea pentru celelalte calităţi să fie în
concordanţă cu contribuţia lor la realizarea performanţelor. Efectul
antrenamentului se constată numai la funcţiile şi structurile care au fost solicitate.
Transferul efectelor în alte eforturi survine numai dacă acestea se adresează
aceloraşi fibre musculare şi le utilizează în acelaşi mod.
Prin aceste puncte de vedere, privind derularea unui mezociclu pentru gimnastică
de performantă, încerc sa valorific experienta personala dobândită în calitate de
sportiv la CSS-CSM Reşiţa, perioada 1994-2010.
5
Pe langa faptul ca am concurat la toate categoriile din gimnastică şi am avut
rezultate remarcabile pe plan national,in ultimii doi ani (2008-2010)am fost
antrenor la grupa de sportivi junior categoria 3-a şi a 2-a a prof.Bălan Robert din
cadrul Clubului Sportiv Municipal Reşiţa.
In ultimii ani, gimnastica mondială a evoluat din toate punctele de vedere, mai ales
in ceea ce priveşte dinamica execuţiei, aspect argumentat de viteza si agresivitatea
cu care se deruleaza fiecare moment al mişcari în execuţie. Dupa noile modificari
ale codului de punctaj internaţional, care se adresează dificultăţii elementelor
tehnice, acordarea bonificatiilor legarilor şi, nu în ultimul rand, cerinţelor
specifice ale fiecarui aparat, gimnastica artistică cunoaşte in prezent un nou nivel
de dezvoltare privind conţinutul si aprecierea exerciţiilor.
6
.
Pentru aceasta am considerat, că prin asigurarea unei relaţii optime între parametrii
efortului cu învatarea şi perfecţionarea elementelor tehnice la fiecare aparat, se vor
realiza mai eficient obiectivele de înstruire a mezociclului competiţional de
pregatire si participarea cu succes în concurs.
Asigurarea unor condiţii de pregatire în antrenament, cat mai apropiate celor din
concurs in cadrul pregatirii competiţionale, va evidenţia eficienţa acomodarii si
participarea cu succes in concurs.
Obictivele intermediare:
Obiective de instruire:
Pregatirea tehnica:
7
cresterea capacitaţii de efort prin îmbunataţirea rezistenţei specifice.
Cal cu manere-evitarea ratărilor si cresterea rezistenţei specifice.
Inele-menţinerea elementeleor de forţa(cruce,stând pe mâini)
8
În concluzie, este greşit să gandeşti: "dacă antrenamentul îmi creşte performanţa,
mai mult antrenament îmi va creşte şi mai mult performanţa". Fară un interval
de odihnă si recuperare adecvat, efectul antrenamentului va fi opus celui scontat.
SĂPTĂMÂNA I
LUNI
Antrenament 1 Antrenament 2
T Dozare T Dozare
30' Incalzire generala: Alergare 30’ Incalzire generala: Alergare usoara
usoara + stretching + + stretching + mobilitate
mobilitate articulara(sfoara articulara(sfoara lateral,stangu
lateral,stangu dreptu,poduri) dreptu,poduri)
9
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri privind
20’ BARA FIXA-incalzire antrenamentul.
specifica cu
indreptari,gigantic inainte si
inapoi,prize cubitale din
balans,coborari cu salt)
2x Partea 1+partea 2 din
integral conform cerintelor
F.I.G
Corectari de elemente
nesigure.(elemente la care
sportivi inca mai au dificultati
de executie si nu le stapanesc
la perfectie)individual pentru
fiecare,ex:bragleia,intoarcere
360 in prize mixta,coborare
dublu salt grupat.
5’ Revenire
5' Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
MARŢI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
10
30’ Incalzire generala: Alergare 30’ Incalzire generala: Alergare usoara
usoara + stretching + + stretching + mobilitate
mobilitate articulara(sfoara articulara(sfoara lateral,stangu
lateral,stangu dreptu,poduri) dreptu,poduri)
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
11
MIERCURI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
30’ Incalzire generala: Alergare 30’ Incalzire generala: Alergare usoara
usoara + stretching + + stretching + mobilitate
mobilitate articulara(sfoara articulara(sfoara lateral,stangu
lateral,stangu dreptu,poduri) dreptu,poduri)
12
Corectari de elemente
nesigure.(elemente la care
sportivi inca mai au dificultati
de executie si nu le stapanesc
la perfectie)individual pentru
fiecare,ex:bragleia,intoarcere
360 in prize mixta,coborare
dublu salt grupat.
Revenire
5’
Observati,concluzi,aprecieri
5’ privind antrenamentul.
JOI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
2’ Revenire
VINERI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
14
doua grupa din F.I.G. Se pune accent pe tinuta,si se evita
pe cat posibil ratarile.Sportivi care
25’ Paralele incep executia la fiecare aparat
Încalzire speciala; sunt prin rotatie,Cel care incepe
2x partea intai primul la primul aparat,va fi
2x partea 2 ultimul la aparatul urmator.
Repetarea elementelor dificile
x 3repetari fiecare(schimb de
sprijin,salt sub,tipalt)
20’ Stretching + mobilitate articulara.
20’ Forta specifica-balansuri la
paralel 3x10;Pasteuri din forta
3x5;Flotari in stand pe maini 5’ Revenire
3x10;Franghi din forta
3;mentineri de std pe maini la 5’ Observati,concluzi,aprecieri
inele 3x10 sec;sarituri drepte privind antrenamentul.
pe
sol -3 circunferinte de sol.
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
SÂMBĂTĂ
T Antrenamentu 1 T Antrenament 2
Se va desfasura la ora
aproximativa la care va fi si
concursul.
Liber
30’ Incalzire generala: Alergare
usoara + stretching + mobilitate
articulara(sfoara lateral,stangu
dreptu,poduri)
15
si se folosesc elemente mai
simple,celalate 2 se executa ca
la concurs.Integralele
indeplinind toate cerintele si
grupele de dificultate dupa
codul de punctaj F.I.G.
Se pune accent pe tinuta,si se
evita pe cat posibil
ratarile.Sportivi care incep
executia la fiecare aparat sunt
prin rotatie,Cel care incepe
primul la primul aparat,va fi
ultimul la aparatul urmator.
Stretching + mobilitate
15’ articulara.
Revenire
2’
Vizualizarea celor mai bune
13’ exercitii pe video-camera.
Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
DUMINICĂ
T Antrenament 1 T Antrenament 2
Liber Liber
5’ Revenire
17
5’ Observati,concluzi,aprecieri
20’ BARA FIXA-incalzire specifica privind antrenamentul.
cu indreptari,gigantic inainte si
inapoi,prize cubitale din
balans,coborari cu salt)
-1x Partea 1
-1x partea 2 din integral conform
cerintelor F.I.G
Corectari de elemente nesigure.
(elemente la care sportivi inca mai
au dificultati de executie si nu le
stapanesc la perfectie)individual
pentru
fiecare,ex:bragleia,endo,intoarcere
360 in prize mixta,coborare dublu
salt grupat.
5’ Revenire
5' Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
MARŢI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
18
30’ Incalzire generala: Alergare usoara 30’ Incalzire generala: Alergare
+ stretching + mobilitate usoara + stretching + mobilitate
articulara(sfoara lateral,stangu articulara(sfoara lateral,stangu
dreptu,poduri) dreptu,poduri)
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
19
MIERCURI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
30’ Incalzire generala: Alergare 30’ Incalzire generala: Alergare
usoara + stretching + mobilitate usoara + stretching + mobilitate
articulara(sfoara lateral,stangu articulara(sfoara lateral,stangu
dreptu,poduri) dreptu,poduri)
20
pentru
fiecare,ex:bragleia,endo,intoarcer
e 360 in prize mixta,coborare
dublu salt grupat.
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
JOI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
Stretching + mobilitate
15’ articulara.
2’ Revenire
VINERI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
22
Incalzire speciala; executia la fiecare aparat sunt
1x partea intai prin rotatie,Cel care incepe
1x partea 2; primul la primul aparat,va fi
Repetarea elementelor dificile: ultimul la aparatul urmator.
3repetari fiecare(schimb de
sprijin,salt sub,tipalt)
20’ Stretching + mobilitate
articulara.
20’ Forta specifica-balansuri la paralel
3x10;Pasteuri din forta 3x5;Flotari
in stand pe maini 3x10;Franghi din 5’ Revenire
forta 3;mentineri de std pe maini la
inele 3x10 sec;sarituri drepte pe 5’ Observati,concluzi,aprecieri
sol -3 circunferinte de sol. privind antrenamentul.
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
SÂMBĂTĂ
T Antrenamentu 1 T Antrenament 2
Se va desfasura la ora aproximativa
la care va fi si concursul.
23
simple,celalalt se executa ca la
concurs.Integralele indeplinind
toate cerintele si grupele de
dificultate dupa codul de punctaj
F.I.G.
Se pune accent pe tinuta,si se evita
pe cat posibil ratarile.Sportivi care
incep executia la fiecare aparat
sunt prin rotatie,Cel care incepe
primul la primul aparat,va fi
ultimul la aparatul urmator.
2’ Revenire
DUMINICĂ
T Antrenament 1 T Antrenament 2
Liber Liber
5’ Revenire
25
20’ BARA FIXA-încalzire specifica 5’ Observati,concluzi,aprecieri
cu indreptari,gigantic inainte şi privind antrenamentul.
înapoi,prize cubitale din
balans,coborâri cu salt)
Corectari de elemente nesigure.
(elemente la care sportivi înca mai
au dificultati de executie si nu le
stapanesc la perfectie)individual
pentru
fiecare,ex:bragleia,endo,intoarcere
360 in prize mixta,coborare dublu
salt grupat.
26
30’ Incalzire generala: Alergare usoara 30’ Incalzire generala: Alergare
+ stretching + mobilitate usoara + stretching + mobilitate
articulara(sfoara lateral,stangu articulara(sfoara lateral,stangu
dreptu,poduri) dreptu,poduri)
5’ Revenire
5’ Observati,concluzi,aprecieri
27
privind antrenamentul.
MIERCURI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
30’ Incalzire generala: Alergare 30’ Incalzire generala: Alergare
usoara + stretching + mobilitate usoara + stretching + mobilitate
articulara(sfoara lateral,stangu articulara(sfoara lateral,stangu
dreptu,poduri) dreptu,poduri)
28
fiecare,ex:bragleia,endo,intoarcer
e 360 in prize mixta,coborare
dublu salt grupat.
Revenire
5’
Observatii,concluzi,aprecieri
5’ privind antrenamentul.
JOI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
Verificare de concurs
150’ 30’incalzire generala pe cele 6
aparate(5 minute pe aparat).
Inceperea verificari de concurs
se face cu acelasi aparat ca in
concurs.
29
Se mai acorda la fiecare aparat
cate 5 minute de incalzire
speciala.
Se executa cate un exercitiu
care indeplineste cerintele
F.I.G. si este arbitrat de
antrenor.
5’ Revenire
5’ Observatii,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
VINERI
T Antrenament 1 T Antrenament 2
30
grupa şi a sarituri din a doua grupa evita pe cat posibil
din F.I.G. ratarile.Sportivi care incep
executia la fiecare aparat sunt
25’ Paralele prin rotatie,Cel care incepe
Incalzire speciala; primul la primul aparat,va fi
Repetarea elementelor dificile: ultimul la aparatul urmator.
3repetari fiecare(schimb de
sprijin,salt sub,tipalt) 20’ Program artistic la bara
orizontala cu profesoarea de
20’ Forta specifica- mentineri de std pe balet.
maini la inele 3x10 sec;
Mentineri in pozitie de flotare 60
sec. x 3repetari.
Culcat pe spate ,mentinere in 5’ Revenire
echilibru”barcuta”-60 sec. x 3 rep.
Echer mentinut pe paralel 30’’ x 5’ Observatii,concluzi,aprecieri
3rep. privind antrenamentul.
Stand pe maini la perete 3x 60 sec.
Alergari în viteza pe partia de
sarituri,se incearca atingerea
vitezei maximale. x 5.
5’ Revenire
5’ Observaţii,concluzi,aprecieri
privind antrenamentul.
SÂMBĂTĂ
Concurs oficial
31
DUMINICĂ
Antrenament 1 Antrenament 2
Concluzii:
Asigurarea unor condiţii de pregatire în antrenament cât mai apropiate celor din
concurs în cadrul pregătirii competiţionale evidentiază eficienţa acomodării şi
rezultatele obţinute în concurs.
32
33