FUNCȚIA DE GRADUL AL DOILEA

Probleme diverse de natură matematică, fizică, conduc la studiul unor dependențe de

forma y  ax 2  bx  c, a, b, c  ℝ, a  0 (funcții de gradul 2), aria pătratului cu latura x este o
dependență funcțională A(x) = x2 etc.
Definiție: Funcția f : ℝ  ℝ , f ( x)  ax 2  bx  c, a, b, c  ℝ, a  0 se numește funcție
de gradul al doilea.
Pentru funcţia de gradul al doilea ax2 se numeşte termenul de gradul doi , bx termenul
de gradul întâi , iar c termenul liber.
Exemple de funcții de gradul al doilea:
f : ℝ  ℝ, f ( x)  3x 2  4 x  2, a  3, b  4, c  2
1 1
f : ℝ  ℝ, f ( x)   2 x 2  x  2020, a   2, b   , c  2020
2 2
f : ℝ  ℝ, f ( x)  x 2  3x, a  1, b  3, c  0
f : ℝ  ℝ, f ( x)   x 2  4, a  1, b  0, c  4
f : ℝ  ℝ, f ( x)  5  x 2  7 x, a  1, b  7, c  5
f : ℝ  ℝ, f ( x)  8 x 2 , a  8, b  0, c  0
Observații:
1. Funcţia de gradul al doilea este bine determinată dacă se cunosc coeficienţii a≠0, b și c.
Exemplu: Determinați functia de gradul al doilea dacă: f(0) = 3, f(1) = 6, f( - 1) = 2.
Rezolvare: Atunci când se cere determinăm o funcție de gradul al doilea aceasta are forma
f : ℝ  ℝ , f ( x)  ax 2  bx  c, a, b, c  ℝ, a  0 .
f (0)  a  02  b  0  c  c  c  3 ,
f (1)  a 12  b 1  c  a  b  c  a  b  c  6 ,
f (1)  a  (1) 2  b  (1)  c  a  b  c  a  b  c  2
c  3

Rezolvăm apoi sistemul: a  b  c  6 Sistemele se rezolvă doar prin substituție, scoatem o
a  b  c  2

necunoscută dintr-o ecuație și o înlocuim în celelalte două, obținându-se, după efectuarea
calculelor, un sistem de două ecuații cu două necunoscute. În sistemul de mai sus îl înlocuim
pe c=3 în ecuațiile a doua și a treia de unde a=1și b=2.
2. Condiţia a≠0 este esenţială în definiţia funcţiei deoarece dacă a = 0 se obţine funcţia afină.
3. Cum domeniul şi codomeniul lui f coincid cu R funcţia de gradul al doilea este funcţie
numerică.
Vă reamintesc ecuația de gradul al doilea:
ax 2  bx  c  0, a, b, c  ℝ, a  0,   b 2  4ac se numește discriminantul sau realizantul
ecuației
b  
Dacă ∆> 0, ecuația de gradul al doilea are două soluții reale și distincte x1,2 
2a
b
Dacă ∆= 0, ecuația de gradul al doilea are două soluții reale și egale x1  x2 
2a
Dacă ∆< 0, ecuația de gradul al doilea nu are soluții reale.(va avea soluții complexe, vom
învăța în clasa a X-a)
 Forma canonică a ecuației de gradul al doilea:
b 
Fie f : ℝ  ℝ f ( x)  ax 2  bx  c, a, b, c  ℝ, a  0  f ( x)  a( x  ) formulă numită
2a 4 a
forma canonică a funcției de gradul al doilea.
Exemplu: Să se scrie sub formă canonică funcția f : ℝ  ℝ, f ( x)  3 x 2  4 x  2
a = 3, b = - 4 , c = 2, ∆ = b2 – 4ac = ( - 4 )2 – 4∙3∙2= 16 – 24 = - 8 forma canonică va fi:
b  4 (8) 2 2
f ( x)  a( x  )   3( x  )  3( x  ) 
2a 4a 23 43 3 3
Maximul sau minimul funcției de gradul al doilea:

Fie f : ℝ  ℝ , f ( x)  ax 2  bx  c, a, b, c  ℝ, a  0

I. Dacă a> 0, funcția are o valoare minimă (un minim) ymin  , minim ce se obține pentru
4a
b
x el fiind punctul de minim al funcției.
2a

II. Dacă a< 0, funcția are o valoare maximă (un maxim) ymax  , maxim ce se obține pentru
4a
b
x el fiind punctul de maxim al funcției.
2a
b 
Punctul de coordonate V ( ; ) se numește punct de extrem al graficului funcției
2a 4 a
b 
de gradul al doilea (punct de minim/maxim). De aici avem f ( )  .
2a 4a
Exemple: Determinați maximul/minimul funcției și punctul de extrem pentru
f : ℝ  ℝ, f ( x)  x 2  3 x și f : ℝ  ℝ, f ( x)  5  x 2  7 x
Rezolvare: f : ℝ  ℝ, f ( x)  x 2  3 x , a = 1, b =3, c = 0, ∆ = 32 – 4∙1∙0 = 9.
 9 b 3
Pentru că a = 1> 0 funcția va avea un minim ymin   , punctul de minim x  
4a 4 2a 2
b  3 9
de unde V ( ; )  ( ; ) .
2a 4 a 2 4
f : ℝ  ℝ, f ( x)  5  x 2  7 x , a = - 1, b = - 7, c = 5, ∆ = (- 7)2 – 4∙(-1)∙5= 69
 69 69
Pentru că a =-1< 0 funcția va avea un maxim ymax    , punctul de maxim
4a 4 4
b (7) 7 b  7 69
x   de unde V ( ; )  ( ; ) .
2a 2  (1) 2 2a 4 a 2 4
Exerciții (temă):
1. Să se determine funcția de gradul al doilea dacă f(1) = 0, f(0) = 1, f( -1) = 8.
2. Scrieți sub formă canonică funcțiile f : ℝ  ℝ , f(x) = 4x2 – 8x – 3, f(x) = - 2x2 +3x
3. Determinați maximul/minimul funcției și punctul de extrem pentru
f : ℝ  ℝ, f ( x)  2 x 2  3 și f : ℝ  ℝ, f ( x)   x 2  4 x  5