PREZENTARE CONSILIUL PROFESORAL

Programa disciplinei de Biologie vizează formarea unui

absolvent capabil să se adapteze la o societate în continuă
schimbare, motiv pentru care în cei patru ani de gimnaziu
elevii vor atinge opt competențe cheie care vor face din ei
adevărați eroi ai viitorului.
Acest profil se conturează prin dezvoltarea capacității
elevului de a rezolva probleme și situații problemă din viața
cotidiană, de a proiecta și derula un demers investigativ pentru
a verifica o ipoteza de lucru, de a prelucra, reprezenta grafic și
interpreta date și dovezi experimentale, de a-și imagina și
realiza unele produse utile pentru activitățile curente și de a
manifesta interes pentru o viata sanatoasa .
O competenta - cheie nu se dezvoltă izolat și nu este
apanajul unei anumite discipline.Fiecare disciplina are
responsabilitatea și mijloacele specifice de a contribui la
dezvoltarea competențelor din profilul de formare.
• Un profil de formare al elevului este centrat pe cele 8
competențe cheie, în cadrul proiectarii orelor de biologie.
• Trebuie sa realizam ca toate cele 8 competențe funcționează

împreună și nu singure, deoarece dezvolta demersul didactic

prin faptul ca trebuie analizat din prisma nevoilor elevilor, a
specialitatii culturii și a societății actuale.
 Programa este un document oficial prin care profesorul își organizează activitatea
didactică prin care se urmărește ca elevii sa atingă competențele cheie propuse.
Programa actuală presupune formarea elevului la noile schimbări existente in societatea
actuală. Competentele digitale sunt esentiale pentru educație ,viața profesională, participare
activă în societate.Competența digitală este una dintre cele opt competențe /cheie.